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文档简介
广西职业技术学院 电子机械工程系《汽车检测与修理专业》简介1996具有较强的分析力量,能解决车辆使用中消灭的实际问题的力量,并娴熟把握现代汽车修理保养与检测技术的学问与技能,适应现代汽车检测、故障诊断、修理和治理的高级技术应用型特地人才。内实训基地目前已初具规模。此外,本专业长期以来,广泛与社会、行业、企业有亲热的联系,与不少汽车相关企业形成了较为长期稳定的合作关系,建立了一批校外实训基地,为培育学生的实践力量供给了很好的保证。培育目标本专业培育德、智、体、美、劳全面进展,了解社会主义现代化市场经济的一般规性能等专业学问,同时具有较强的汽车运用、检测与故障诊断、修理效劳等方面实际操作技能和现代企业经营治理力量的技术应用型人才。学完规定课程考试合格后,在取得汽车专业大专毕业证书的同时,考取汽车驾驶证和汽车修理中级技术等级技能证等专业相关技术等级证书。学生毕业后能较快适应汽车相关企业岗位工作需要,同时具备肯定的自学提高的力量和猎取信息的力量。并具有肯定的外语根底;的信息猎取,故障诊断测试等汽保仪器、设备的操作养护力量;业资格等级证书;。5职业力量与素养训练:汽车专业学生具备国内外汽车保养、检测与修理力量、汽车驾驶力量、汽车运用和技术治理的力量、汽车营销与评估力量其它力量等。在校期间还进展相关的职业技能训练,如汽车根底工艺实训、汽车发动机和底盘拆装、汽车电器拆装检修实训及中级汽车修理电工考证、汽车驾驶训练及考取汽车驾驶证、汽车修理综合实训及中级汽车修理工的力量。的综合职业素养。教学方案的选修、辅修教学,学生可依据自己兴趣选修或辅修相关课程。主要课程:《AUTO CAD》、《微机原理及应用》、《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电器设备》《汽车故障诊断与检测技术《汽车保险与理赔《汽车市场营销》修理技术》、《汽车运用工程技根底》。主要实践教学环节:实践教学与活动:汽车根底工艺实训、计算机根底、AUTOCAD操作实训、汽车电工电子根底实训、汽车修理综合实训〔发动机〕、汽车修理综合实训〔底盘〕、汽车修理综合实训〔测绘〕、汽车电器检修实训、汽车发动机电控技术实训、汽车底盘电控技术实训、汽车检测与故障诊断实训、汽车驾驶实训、汽车修理技术参观见习、假期社会实践活动、其次课堂活动、毕业综合实习、毕业论文撰写等。教学模式、方式教学实施围绕“以力量培育为中心”开展,并借鉴德国“双元制”、北美“CBE”等“2+0.5+0.5”模式,实践教学实行“开放式”、“一体化”教学模式,英语、计算机教学三年不断线。车检测与故障诊断技术》等专业课程的教学承受“一体化”教学方式,将理论、实践教学相互交融,使学生“在教中学,在学中做”,将理论学问与实际操作技能有机结合,取得良好的教学效果。师资状况共有专、兼职教师16232624114型”教师队伍。目前汽车检测与修理专业已具备较强的师资条件。主要教学试验、实训设备3500车检测实训室、汽车电器实训室、汽车底盘电控技术实训室、金工实训室等,设备总值20025EQ6100汽油机性能试验台架、汽车废气、解码器、发动机综合测试仪;自制电控发动机检测试验台架、自动变速器实训台架、汽车电器试验台架、透亮汽车模型、示教板、拆的需要。产、学、研合作伙伴多年来,《汽车检测与修理》专业留意学生的校外顶岗实习实训教学,与广西及区益。教学科研成果、教材建设3、参与自治区级教学争论课题210南理工大学出版社《机械制图》、《金工实习》,2023版社的《汽车机械根底》2023AUTOCAD运用工程根底》等多媒体课件十多门,取得良好的教学效果。适应的岗位群岗位群,涉及到汽车运用、检测、修理、保养、销售及交通运输等汽车相关领域。该专检测调试、业务等工程技术人员。学生特色及专长车修理企业治理应用力量。适合在汽车效劳行业从事生产第一线技术工作。在校期间,学生通过培训考取以下职业资格证书和技术等级证书:高等职业院校英语应用力量考试B级证书全国高等职业院校计算机应用力量等级考试一级证书●资格证书、中级汽车修理电工职业资格证书、汽车驾驶证等。95%100%,不少学生持多证毕业。这样的职业力量训练和考核对学生的顺当就业及工作力量的提高等有良好的效果。毕业生就业率2023-2023、95.53%,98.26%,95%。近两年的就业对口率分别为:87.85%、95.57%,成为了我院的一个热销专业。目前,我国汽车行业进展快速,我国的汽车年产量已超过法国,跃居世界第四位。GB/T18344-2023〈汽车维护、检测、诊断技术标准〉》等相关法规。汽车修理相关行业的从业人员将有数量和质量上的提升的需求。结合目前汽车行业的状况,汽车专
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