2.3动物生命活动的调节同步课时作业20212022学年高二上学期生物苏教版必修3（Word版解析）

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1.自然界中雌性蚜虫能分泌性外激素，用以引诱雄性个体来交配，但是这种激素也可以吸引蚜虫的天敌大草蛉。下列有关叙述错误的是()

A.雌性蚜虫分泌性外激素，引诱雄性个体来交配有利于其种群的繁衍

B.雌性蚜虫分泌的性外激素与性激素所起的作用均为信息传递

C.信息可以调节生物之间的关系，起到相互制约或相互吸引的作用

D.利用人工合成的性外激素进行化学防治消灭害虫可减少环境污染

2.下列关于动物激素调节实例的叙述，错误的是()

A.科学家发现切除胰腺的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病，据此可以提出胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质的假说。

B.研磨胰腺后的提取物注射给糖尿病患者不能明显降血糖

C.公鸡被摘除睾丸后，其雄性性征明显消失，再服用睾酮会逐步恢复公鸡的性征

D.给狗结扎输卵管，会使其失去雌性性征

3.以下信息传递类型不同于其它三个选项的是()

A.雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾

B.榆树通过分泌一种物质，与栎树产生相互拮抗的现象

C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊

D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别

4.“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物，被称为21世纪的公害。如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。若在动物体内富集将引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。下列有关叙述中不正确的是()

A.“环境激素”可能通过破坏激素的生成和降解导致激素分泌过多

B.“环境激素”可能通过干扰激素的合成代谢，导致激素分泌不足

C.“环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康

D.受污染的河流中出现雄性化的雌鱼，表明环境中存在类雄激素的“环境激素”

5.激素是生命活动的重要调节物质。下列关于激素类药物在实践中应用的叙述正确的是()

A.因病切除甲状腺的患者，需要长期服用促甲状腺激素

B.在渔业生产中，通常给雌雄亲鱼注射性激素类药物，有利于进行人工授精和育苗

C.某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物，可促进肌肉的生长，提高比赛成绩

D.桑叶适量喷洒人工合成的保幼激素类似物，可提前蚕作茧的时间，提高吐丝量

6.下列关于激素及其类似物在生产中的应用，叙述正确的是()

A.给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏

B.给家蚕词喂保幼激素类似物可促进其吐更多的丝

C.利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀各种雄虫

D.运动员长期服用睾酮，其体内促性腺激素含量较高

7.家鸡受激素等影响偶尔会发生雌鸡雄性化的性反转现象。雌鸡发生性反转会表现出鸡冠增大、羽毛鲜艳、好斗打鸣、追逐母鸡等雄性特征。与此有关的激素及其主要作用是（）

A.甲状腺激素,促进生长发育,促进雌鸡雄性化转化

B.雄性激素,促进雄性生殖器官发育,激发并维持雄性第二性征

C.生长激素,促进生长发育,促进羽毛生长鲜艳

D.肾上腺素,促进性腺的生长发育,促进鸡冠等雄性特征形成

8.蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性物质，该物质属于（）

A.蜕皮激素B.性外激素

C.保幼激素D.信息激素

9.藿香中提取的某种物质可以抑制昆虫产生某种激素，将它喷洒在一些害虫身上，害虫会过早地蜕皮，发育成无生殖能力的成虫。这是因为（）。

A.昆虫体内缺少保幼激素

B.昆虫体内缺少蜕皮激素

C.昆虫体内缺少脑激素

D.昆虫性外激素分泌减少

10.在草鱼的人工育苗过程中,常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液,以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出,这一过程起作用的激素是()

A.胰岛素

B.生长激素

C.抗利尿激素

D.促性腺激素

11.下列关于激素在生产上的应用的叙述中,正确的是()

①喷洒保幼激素以减轻松毛虫对松林的危害

②使用催情激素以提高鱼类的受精率

③用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量

④用性引诱剂可以诱杀害虫

⑤大量使用“瘦肉精”词喂猪以提高猪肉品质

A.①②B.③⑤C.①⑤D.②④

12.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率。下列分析不正确的是()

A.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

B.受到延长光照刺激时可直接通过体液调节提高产蛋率

C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用

D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

13.手术破坏昆虫的神经分泌细胞，该昆虫的生长发育停滞。这可说明（）

A.昆虫体内没有脑激素

B.昆虫体内没有蜕皮激素

C.昆虫体内没有保幼激素

D.昆虫体内蜕皮激素和保幼激素的分泌是受脑激素控制的

14.以下是关于激素在生产实践中运用的叙述，其中不正确的是（）

A.利用鱼类的脑垂体激素来诱发鱼类的发情和产卵

B.利用昆虫的脑激素制成性引诱剂，用于防治害虫

C.对猪进行阉割，可以缩短生长周期，提高产量

D.利用保幼激素类似物注射蚕体，可增加产丝量

15.药物X为激素类药物。为研究其对动物机体排卵的影响，某同学用若干只发育状况相同的雌性鳙鱼进行实验。回答下列问题：

1.请完善下面的实验步骤：

①将鳙鱼随机均分为甲、乙两组。甲组（实验组）的处理是注射适量的用0.65%NaCl溶液配制的物质X溶液，乙组的处理是_______________________。

②将上述两组鳙鱼置于____________的条件下词养。

③一段时间后，统计两组鳙鱼排卵的数目。

④对所得数据进行统计处理和分析。

2.实验结果与分析：

甲组的卵细胞数量大于乙组，则说明药物X_____________________________________。

3.为了进一步研究药物X的作用机理，该同学测定了两组鳙鱼体内雌性激素的含量，发现甲组雌性激素的含量高于乙组。请对药物X的作用机理提出两种不同的解释：__________________________________________________。

解析以及解答

1.解析：D

解答：雌性蚜虫分泌性外激素，引诱雄性个体来交配有利于其种群的繁衍，A正确；雌性蚜虫分泌的性外激素属于生物与生物之间的信息，性激素属于细胞与细胞之间的信息，两者所起的作用均为信息传递，B正确；由题干可知雌性蚜虫能分泌性外激素，用以引诱雄性个体来交配，但是这种激素也可以吸引蚜虫的天敌大草蛉，因此信息可以调节生物种内和种间的关系，起到相互吸引或相互制约的作用，C正确；利用人工合成的性外激素防治害虫的方法属于生物防治，D错误。

2.解析：D

解答：

3.解析：C

解答：

4.解析：C

解答：A、“环境激素”可能通过破坏激素的生成或干扰激素的降解导致激素含量过多，A正确；

B、“环境激素”可能通过干扰激素合成调节导致激素分泌不足，B正确；

C、“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物，并非只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康，也可影响神经调节等，C错误；

D、污染的河流中出现雄性化雌鱼，标明环境中存在类雄性激素“环境激素”，D正确；

故选：C．

5.解析：C

解答：A.促甲状腺激素为多肽类，不能口服，而且切除了甲状腺后，促甲状腺激素也不能促进甲状腺产生甲状腺激素，因病切除甲状腺的患者，需要长期服用甲状腺激素，A错误；

B.促性腺激素的作用是促进性腺的生长和发育，促进性腺产生性激素，促进卵子和精子成熟和排出，因此为了促进生殖细胞的成熟，有利于进行人工授精和育苗，需要给雌雄亲鱼注射促性腺激素，若直接注射性激素会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌，而垂体分泌的促性腺激素减少可导致性腺萎缩，B错误；

C.睾酮衍生物（兴奋剂的一种）可以使肌肉兴奋，增强肌肉力量，从而能提高比赛成绩，但长期服用睾酮衍生物，会抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌，使自身性激素的合成与分泌减少，导致性腺萎缩，C正确；

D.养蚕时，可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物，以推迟结茧时间，提高吐丝量，D错误。

6.解析：B

解答：生长素属于植物激素，动物体内缺少相应受体，给肉牛注射生长激素可以使其快速生长，早日出栏，A错误；给家蚕饲喂保幼激素类似物能推迟其作茧，从而增加产丝量，B正确；棉红铃虫分泌的性外激素只能作用于棉红铃虫的雄性个体，C错误；睾酮为性激素，若运动员体内性激素含量过高，会通过负反馈作用，使促性腺激素的含量较低，D错误。

7.解析：B

解答：

8.解析：C

解答：保幼激素能抑制成虫性状出现。

9.解析：A

解答：保幼激素具有保持幼虫性状，抑制成虫性状出现的功能，当这种激素减少时，昆虫会过早蜕皮。因此藿香中提取的这种物质抑制昆虫体内保幼激素的分泌。根据供选解析B和C，这两种激素减少时，不会促进昆虫蜕皮。性外激素是在体外起作用的激素，与昆虫的发育无关。

10.解析：D

解答：在草鱼的人工育苗过程中，常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液，里面的促性腺激素能促进性腺分泌性激素，以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出。

11.解析：D

解答：松毛虫是幼虫,以松叶为食,而成虫不食用松叶等,故要减小危害,可利用蜕皮激索使其尽快发育成成虫,①错误;鱼类催情激素可诱发鱼类的发情和产卵,提高鱼类的受精率,②正确;利用人工合成的保幼激素处理家蚕,可延长其幼虫期.提高蚕丝的产域,③错误;用昆虫的性外激素做成的性引诱剂,可以用来防治有害昆虫,④正确;我国法律规定禁止在动物饲料和饮水中使用“瘦肉精”,⑤错误。

12.解析：B

解答：雌激素可促进卵泡的成熟和排卵,A正确;受到延长光照剌激时通过神经调节(促进卵巢的发育和雌激素的合成)和体液调节共同作用提高产蛋率,B错误;鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用,其中前者占主导地位,C正确;动物的行为是遗传因素(内因)和环境因素(外因)共同作用的结果,D正确。

13.解析：D

解答：脑激素是昆虫脑神经分泌细胞分泌的激素，手术破坏昆虫的神经分泌细胞，该昆虫的生长发育停滞，说明脑激素可以控制蜆皮激素、保幼激素的分泌，进而影响昆虫的生长发育。

14.解析：B

解答：鱼类脑垂体中含有促性腺激素，可诱发鱼类的发情和产卵，A正确；脑激素为内激素，性外激素为外激素，属于不同类型的激素，B错误；对猪进行阉割后减少了性激素的影响，降低了营养物质的消耗，有利于育肥，C正确；保幼激素可以使蚕体保持幼虫状态，有利于有机物的积累，增加产丝量，D正确。

15.解析：1.①注射等量的0.65%NaCl溶液；②相同且适宜

2.对鳙鱼排卵有促进作用

3.药物X促进下丘脑分泌促性腺激素释放激素、药物X促进垂体分泌促性腺激素、药物X促进性腺（卵巢）分泌雌性激素（答出两种即可）

解答：1.按照实验的单一变量原则，甲、乙两组实验中除药物X外，其他