2022年江西省广丰县联考化学九上期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作可行的是（）A．实验结束后剩余的药品放回原瓶B．用10mL的量筒量取9.85mL的水C．使用酒精灯时不小心有酒精洒出在桌上燃烧起来了，立即用湿抹布扑盖D．用滴管取少量液体后，将滴管平放在实验桌上或倒置拿在手上2．2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染3．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是物质abcd反应前的质量（g）8242反应后的质量（g）5x62A．x=3B．d一定是催化剂C．该反应是化合反应D．c一定是化合物4．下列物质的应用不正确的是（）A．用活性炭净水 B．用氢气做燃料C．用干冰人工降雨 D．用铬做灯丝5．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现，每次都有约20%的空气不知去向。剩余气体中含量最多的是A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体6．下列实验操作正确的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积7．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B．该反应的基本类型为置换反应C．在此反应中硅元素的化合价升高 D．该反应体现了碳的氧化性8．“创建美丽临颖文明城市”是我县近期的目标。下列做法不利于减少环境污染的是()A．回收各种废弃塑料B．不随意乱丢垃圾C．积极植树、造林、种草D．工业废水任意排放9．下列成语中含化学变化的是()A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．钻木取火 D．木已成舟10．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②11．下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义12．氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是A．氮原子核内质子数为7B．氮的相对原子质量为14.01C．图中x=18D．镓原子核内中子数为31二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．（实验回顾）18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指_____，拉瓦锡通过上述实验得到的结论是_____。（实验重现）某化学兴趣小组的同学为了体验科学家们探究的过程，在创新的基础上，在实验室中重做了上述两个实验，做法如下：实验1：水的通电分解实验，如图1所示，接通电源，看到了两电极上开始产生气泡，一段时间后两玻璃管内的现象是_____。实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验。实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒和图2所示的常用仪器。（1）利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有_____（填序号），药品是_____，反应原理用化学方程式表示为_____。（2）该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验。（3）该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80%、70%……再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示：序号1234567“易燃空气”体积分数（%）9080705020105空气体积分数（%）10203050809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣分析表中信息可知，在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为_____；所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要_____。14．二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究：二氧化碳的实验室制取（1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____。（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，选用的发生装置为_____（填装置序号）。写出该反应的化学方程式_____。（3）收集二氧化碳可选用装置_____（填装置序号）收集，检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。15．根如图1所示的实验装置，完成下列空白：（1）图中标有序号的仪器名称分别是：①_____，②_____。（2）小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母）。他准备用高锰酸钾为原料制氧气，他发现产量比校低，写出该反应的文字表达式：_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气，却发现产生氧气比较慢，他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是_____，此时，对A装置还要加以改变，具体做法是_____。（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母），写出反应的文字表达式：_____。（4）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，但如果你改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。（5）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”）。理由是_____，_____（写两点）。16．用如图所示装置，在常温下分别进行探究燃烧条件和探究氧气性质的试验．已知：白磷的着火点为40℃．

步骤实验1：探究燃烧条件实验2：探究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为_______．（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙中白磷不燃烧，原因是_______；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是______．（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到的现象是_______．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为______________________g。(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____________。18．叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：（1）叶绿素是由种元素组成的，它属于（填“无机物”或“有机物”）。（2）一个该分子中含有的原子总数为个。（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题：（1）晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS．该反应的微观示意图可以表示为（如图1所示）：请写出该反应的化学方程式_____，微粒“”表示的物质属于_____（填“单质”或“化合物”）。（2）由初中学习可知：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）：I．写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式：_____；Ⅱ．把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；Ⅲ．删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。请回答：①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式：_____；②写出一个与Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相对应的化学方程式_____。③下列各组离子，在pH＝3的无色水溶液中能大量共存的是_____（填序号）。AK+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣BNa+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣CNa+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣DNH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、实验结束后剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定容器内，A选项实验操作不可行，不符合题意；B、量筒的精确值为0.1mL，不能用10mL的量筒量取9.85mL的水，B选项实验操作不可行，不符合题意；C、使用酒精灯时不小心有酒精洒出在桌上燃烧起来了，立即用湿抹布扑盖，C选项实验操作可行，符合题意；D、用滴管取少量液体后，不能将滴管平放在实验桌上或倒置拿在手上，D选项实验操作不可行，不符合题意。故选C。2、B【分析】根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，说法正确；故不符合题意；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，说法错误；故符合题意；C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，说法正确；故不符合题意；D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。3、A【详解】A、根据质量守恒定律，x=8+2+4+2-5-6-2=3，故正确；B、d可能是催化剂，可能是不参加反应的杂质，故错误；C、由表可知，a是反应物，bc是生成物，故是分解反应，故错误；D、c是生成物，可能是单质，故错误；故选A。4、D【解析】A、用活性炭净水，是利用了活性炭的吸附性，故正确。

B、用氢气做燃料利用的是氢气的可燃性，故正确。

C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热，故正确。

D、钨熔点高，所以用作灯丝，不能用铬做灯丝，故错误。

故选：D。5、A【详解】A、氮气占空气含量的78%，最多；故选项正确；B、20%的空气就是氧气，氧气被消耗，剩余气体中基本没有氧气；故选项错误；C、二氧化碳占空气含量的0.03%；故选项错误；D、稀有气体占空气含量的0.94%；故选项错误；故选：A。6、D【详解】A、给物质加热，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；B、取用液体药品，瓶塞要倒放在桌面上，倾倒液体时，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意；C、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，图中操作错误，不符合题意；D、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，符合题意。故选D。7、B【解析】A.地壳中的含量最多的元素是氧元素，此选项错误；B.由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，该反应的基本类型为置换反应，此选项正确；C.SiO2中硅元素的化合价为+4，Si是一种单质，硅元素的化合价为为0，反应中硅元素的化合价降低，此选项错误；D.该反应体现了碳的还原性，此选项错误。故选B。8、D【详解】A、回收各种废弃塑料既节约资源，可减少白色污染，有利于保护生态环境，故做法正确；B、不随意乱扔丢垃圾会减少污染环境，故做法正确；C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境，不会造成空气污染，故做法正确；D、工业废水任意排放，可造成水体污染，故做法错误。故选D。9、C【详解】A、沙里含有单质金，沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化。错误；B、滴水成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化。错误；C、钻木取火的过程中，木材燃烧起来，木材燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化。正确；D、用木材制造船的过程中没有新物质生成，属于物理变化。错误。故选：C。10、C【解析】①中表示的是原子个数，②表示的分子个数，③、⑦表示的分子中原子的个数，④表示的是化合价，⑤表示的是离子所带电荷数，⑥表示的是离子个数，故选C。11、B【分析】在自然界中碳循环和氧循环主要是指通过光合作用和呼吸作用，物质之间的转化。【详解】A、碳循环过程中绿色植物光合作用，吸收二氧化碳产生氧气和葡萄糖，氧循环过程中呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳和水，均发生了化学变化，不符合题意；B、碳循环和氧循环不单指二氧化碳和氧气的循环，还涉及到其他物质，例如水、葡萄糖等，符合题意；C、绿色植物的生长过程，既有光合作用又有呼吸作用，所以既涉及碳循环，又涉及氧循环，不符合题意；D、碳、氧循环可以消耗空气中的二氧化碳产生氧气和有机物，氧气的消耗可以产生热量和二氧化碳，对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义，不符合题意。故选B。12、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=质子数，由图可知氮原子的核内质子数为7，正确；B、元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量；由图可知氮的相对原子质量为14.01，正确；C、镓元素的核内质子数为31，则其核外电子数也为31，故x=31-2-8-3=18，正确；D、根据原子结构示意图可知，圆圈内有数字表示质子数，不表示中子数，根据原子结构图不能知道镓原子中的中子数为31，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、H2水是由氢、氧元素组成的气体体积比是1：2ABDF锌、稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑10%~70%检验纯度【详解】实验回顾：氢气具有可燃性，这里的“易燃空气”是指氢气，氢气燃烧生成水，可得出的关于水的组成的结论是水由氢、氧元素组成的；实验1（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以一段时间后两玻璃管内的现象是：气体体积比是1：2：实验2（1）实验室制取氢气的样品是锌和稀硫酸，反应物是固体和液体，反应条件是常温，且可以随时补充液体，生成的氢气密度比空气小，可用向下排空气法，选择的仪器有ABDF，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）根据表格提供的信息可以看出，氢气的体积分数10%～70%的范围内会发生爆炸，所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要检验纯度。【点睛】电解水实验中，正极产生氧气、负极产生氢气，与电源正，负极相连的试管产生的气体体积比约为1：2。概括为：“正氧负氢体积比1：2”。14、锥形瓶酒精灯ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了【详解】（1）据图可知仪器a是锥形瓶，b是酒精灯；（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，故选发生装置A；大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是锥形瓶，②是水槽；（2）向上排空气法收集的氧气干燥，所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是：高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以对A装置还要加以改变，具体做法是：在试管口放一团棉花；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以选的发生装置是B，收集装置是C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（5）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热，所以小华制取氧气的方法更好，理由是：不用加热，产量高。16、2H2O22H2O+O2↑燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点导管口有气泡冒出，白磷燃烧木炭燃烧的更加剧烈，实验结束后冷却至室温，部分石灰水被吸入集气瓶，石灰水变浑浊【详解】（1）H2O2稀溶液在MnO2催化作用下生成水和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。（2）燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触。实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙中白磷不燃烧，原因是温度未达到白磷的着火点；推入H2O2溶液后，生成氧气，通过导管与热水中的白磷接触，使白磷达到燃烧的条件，观察到导管口有气泡冒出，白磷燃烧；（3）木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈；实验2中，推入H2O2溶液后生成氧气，木炭燃烧的更加剧烈，生成二氧化碳气体通过导管使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳被吸收后，装置内压强减小，实验结束后冷却至室温，部分石灰水被吸入集气瓶，石灰水变浑浊。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）1.6（2）3.4g【详解】（1）反应前后质量减少为生成氧气的质量，所以生成氧气质量=反应前总质量-反应后总质量=68.0g+0.1g-66.5g=1.6g；（2）设过氧化氢的质量为m，m=3.4g，所以过氧化氢溶液中含有过氧化氢质量为3.