谢谢你老师600字（3篇）

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在我们平凡的日常里，大家都写过作文，断定对各类作文都很熟谙吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的感谢你老师作文600字（通用3篇），梦想对大家有所扶助。

感谢你老师作文600字1

俗话说：“子不教，父之过；教不严，师之过。”在我们一生当中，老师是我们人生的导师，为了我们他们付出了大量大量。

五年来，他们不辞辛苦地教导和指导我们。记得在三年级的时候，一次，老师布置的作文我并没有合格，心急如焚地坐在座位上，绞尽脑汁地想着。一分钟，五分钟，特别钟。我焦急地坐在那儿，只恨自己脑袋里一点儿思绪也没有。这时，坐在讲台上的何老师，貌似看出了我的心思，于是她开口说：“写作文确定不要心焦，越急越是甚么东西也出不来。”我听了老师的话，并不那么慌张了，坐下来好好的斟酌起来，呀！有了，我奋笔疾书，啊哈！终究大功告成了！我心奋地走上讲台把作文交给老师，老师微笑着接了过去，跟我点评了我的作文察觉有几处不够好的地方，老师专心且又细心地指导我，教我怎样修改作文。即刻，我觉的那篇干巴巴的作文一下子变得水灵了大量，我潜心致志地听着老师的指导。不经意地望见老师那乌黑发亮的头发里，暗藏着一丝白发，这时我愣住了，心想：老师为了我们每天劳苦地批改作业，有时我们已经放学了，她明明可以回办公室里喝口茶，可她还是坚持着坐在教室里守着我们。我越想越懊丧，越想越惭愧，又想着为什么开初老师第一次布置作文时，不能一次过关呢？弄得老师如此的劳累。

老师啊！您真恰似花园里的园丁，辛勤的培育我们，哺育我们。您真是一台蜡烛，点燃了我们，燃烧了您自己。世界上有多少美好的词语可以赞美您的职业的崇高，有多少入耳的诗篇歌颂您的职业的宏伟，歌颂您是阳光下最光芒的职业，赞美您是人类灵魂的工程师。确实，您是宏伟的园丁，祖国的花朵在您手中培育，祖国的栋梁从您手中输送。

结果我还是要真诚地说一声：“感谢您，爱戴的何老师！”

感谢你老师作文600字2

墨绿色的黑板上，用彩色的粉笔写着：“教师节喜悦！”窗户上，用蓝色的喷漆写着一条条祈福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢？”还是送一句最真诚的祈福语——“老师，你辛苦了”这句话理应是对老师最好的话语了！

黄色的桌子上，堆满了五颜六色、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的指导，一个最好的回报。通明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光特别和暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金色的阳光的映照下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄色的大理石上，刻着“样样落实，每日坚持”这八个大字，红色，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄色的桌子，一把黑色的软皮椅子是那么的和谐，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你辛苦了，节日喜悦！”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“感谢，你先回教室吧！哦对了，作业齐了吗？”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了弥漫欢声笑语的教室。

“铃铃铃”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆促地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰见了老师那双每日在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，特别粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。

我坐在座位上，心久久不能宁静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“啪嗒”滴在了书本上，老师，你辛苦了！教师节喜悦！

感谢你老师作文600字3

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用学识的甘露孕育喜悦硕果，精心灵的清泉滋润梦想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的.劳动，扶助我们掌管科学文化学识，培养我们的创新精神和实践才能；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去开启学识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指示迷津，使我们找到新的起点；当我们高傲时，您会让我们保持清楚的头脑，不断拼搏，取得更优异的劳绩……我们的成长离不开老师的引导和扶助。

“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的表达。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们和暖和气力，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达梦想的对岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难惠临时，老师您将生的梦想留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者