部编版九年级上学期语文第一单

第14页部编版九年级语文上册第一单元测试题时间:120分钟总分值:120分一、积累与运用(33分)1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项()(3分)A.今朝(zhāo)风骚.(sāo)摇曳(yè)成吉思汗.(hàn)B.丰润(rùn)娉.婷(pīn)分(fèn)鲜妍.(yán)C.吹刮(ɡuā)呢.喃(ne)枉然(wǎnɡ)顿失滔滔.(tāo)D.谐奏(zòu)凝.望(níng)折腰(zhé)忧戚.(qī)2.以下句中加点词解释有误的一项为哪一项()(3分)A.须.晴日,看红装素裹,分外妖娆(等到)B.引无数英雄竞折腰(弯腰行礼,这里是倾倒的意思)C.唐宗宋祖,稍逊风骚(风流放纵)D.数风流人物,还看今朝(这里指能建功立业的英雄人物)3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项为哪一项()(3分)人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在______中虚度。正如流水,有曲折才会______美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程。A.索然无味激起而且精致B.如释重负激扬况且精妙C.如释重负激扬因而精美D.索然无味激起因为精彩4.按要求修改下面的习作片段。(4分)学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行。围绕“未来智能机器人会取代人类诗人〞这一辩题,正方代表率先发言:“以后人类诗人将被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集?阳光失了玻璃窗?已经出版了。【甲】这说明机器人通过学习,可以迅速地掌握写作诗歌的能力,创作出大量和辙押韵的诗歌。〞“不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌。【乙】________〞双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了。是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉思……(1)文中【甲】句有两处错误,请分别改正。(2分)__________改为____________________改为__________(2)文中【乙】处需要补写一句,最恰当的一项为哪一项()(2分)A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了。B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也只是模仿。C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好。D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了。5.以下相关知识搭配不正确的一项为哪一项()(3分)A.毛泽东——?沁园春•雪?——赞颂无产阶级革命者B.余光中——?乡愁?——盘旋往复的音乐美C.艾青——?我爱这土地?——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——?你是人间的四月天?——抒发心中的希望与喜悦6.诗文默写。(5分)(1)为什么我的眼里常含泪水?________________________……(2)而现在/乡愁是____________________/我在这头/大陆在那头。(3)?沁园春•雪?中点明主旨的句子是:______________________________。总写北国雪景的句子是:____________________________________。想象雪后晴日当空之景的句子是:____________________________________。7.名著阅读。(2分)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里〞出自冰心的诗集?____________?,诗中的“你〞指的是____________。8.综合性学习。(10分)中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我共享〞为主题的学习活动。请你也来参与!(1)【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内,并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。(3分)(2)【传统文化】下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)(3分)①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山A.上联:______①______,下联:______________;B.上联:______________,下联:______________。(3)【众说纷纭】最近,某校开展践行?弟子规?活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到?弟子规?中“父母教,须敬听〞的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?(4分)二、阅读探究(37分)(一)(10分)沁园春•雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。9.上阕中作者望见哪些景物?这些景物有什么特点?(3分)10.体会下面句中加点词的表达效果。(3分)北国风光,千里冰封,万里雪飘。11.这首词抒发了作者什么样的思想感情?(4分)(二)(10分)春天是改革家鲍尔吉•原野①在北方,四季当中,春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时,花朵已谢了,有人说:“我怎么没感觉到春天呢?〞②春天就这样,它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂,比方刮大风。风过后,草儿绿了。再下点雪,然后开花。之后不阻碍春天再来点风,或雨,或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了,但屋檐还有冰凌。③事实上,我们在北方看不到端庄娴静的春天,比方油菜花黄着,蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南,它是淑女,适合被画成油画、水彩,被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方,春天藏在一切事物的背后。④在北方,远看河水仍然是白茫茫的冰带,走近才发现这些冰已酥黑,灌满了气泡,这是春天的杰作。虽然草没有全绿,树没有吐芽,更没有开花,但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地,一冻就冻三尺,是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。⑤像所有的大人物一样,春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是外表上的一件小事,早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过,它让土地解冻三尺,这是改革,是在把冬天变成夏天——春天认为:春天不是自然界的归宿,夏、秋才是归宿或结果——这事还小吗?⑥春天是大人物,它深居简出,偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给“春天〞这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声,我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响,破门拍在地上,旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。“草都绿了,冬天想回也回不来了!〞这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。⑨春天朴素无华,春天大象无形,春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计,它不贪功绩,改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞,它并不是春天;青草也只是一株草,也不是春天。肩负改革使命的春天,说来就来;完成改革使命后的春天,说走就走。在北方,爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最难的就是跟春天合一张影,春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓〞的快门声还要快。(摘自?文汇报?2023年5月22日第11版,有改动)12.文章第③段中,作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。(2分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章第⑥段中,作者写“春天〞在改革中碰到了哪两个问题?写这两个问题对表现“春天〞这位“改革家〞形象有什么作用?(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________14.联系上下文,简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。(3分)谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。答:___________________________________________________________________________________________________________________________________15.根据全文内容,分条概括“春天〞这位“改革家〞形象的特点。(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________(三)(17分)雪映蓝天①庭空月无影,梦暖雪生香。②早晨,轻轻地推开窗,洋洋洒洒的雪花已下了一整夜,树枝上的一层银白色为这座城市平添了几多淡雅。远树,如挂,那些深黄、火红或苍绿的叶片,就在这一抹素白中静静闪亮。初冬的眉眼盈溢着浅笑,在这深秋的怀抱中,愈发的澄澈,愈发的闪耀。③不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。④倚坐窗前,静听雪落,一座繁杂的城市渐渐恢复了平静。或许,这喧嚣的尘世,忙碌的生活节奏,谁都在期盼这样一份悠然静美。漫天飞扬,雪舞琼花,这飞舞的精灵,恰恰为人们带来了这样一份不需要言语的欢喜……⑤六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。⑥这场雪来得有些特别,比以往时候要早了些。树枝上的枯叶还不待落尽,便已被雪覆盖。隔窗观望,枝头凝雪,枯叶隐现,仿佛天地尽数收敛于这片茫茫的银色海洋之中。雪花落在树枝,缓慢积攒,凝成一根根银色的枝条,绵延相连。深黄、火红、苍绿,不同时期长大、枯黄的叶片在宛如梦幻一般的雪色树枝上,零星地展露出来。被风轻轻摇曳的树木枝丫,飘起一阵烟纱般的雪花,荡漾在空气的波纹里。⑦微风摇庭树,细雪下帘隙。⑧火色的日轮挥洒下冬日里并不浓烈,却温暖依旧的光辉,风中轻摇的树枝落下颗颗融化的水珠,会聚而成的清流沿着马路两边缓缓地流淌,安静的晨色中只有那悠悠的流水声,亦如江南青石巷。一支支清流似叶脉的纹路一样,交错着,延伸在城市里的大小街巷。被阳光所蒸发,散开的水雾氤氲在温暖的空气中。⑨落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。⑩天空呈现一片灰色的蓝,承载着在云海中结为晶体的雪花。灰蓝交合的颜色,分不清是云还是雾。凌空飞舞的雪,穿梭在天与地之间遥远的距离中。落地的雪,顷刻间便化为一滴水珠,清澈亦彻骨。江南未绽的梅枝,早已有白雪栖息空枝,只为等待时光注定的再聚。⑪萦空如雾转,凝阶似花积。⑫仰望,空寞的天空,清晰可见飞洒而落的雪花,婀娜多态,无声无息,如梦如蝶。那片灰蓝色的天在已近暮色时分变得灰白,像是黎明时分散去的薄雾,遮去天空原本的媚色。伫立的雪花筑起来的银色世界,虽不同于夏季那彩色的蓝天,却也别有一种雅致的风韵。⑬雪的那份柔美,那种素洁,还是那些不扰人的宁静,它们不同风格象征的笔笔画画,融进了人的丝丝情愫。笔下飞舞的字墨,纸上挥写的篇章,都见证了它那斜飞的剪影,溢满至真的底蕴……⑭冬,因为有它们而不再漫长,也因它们而永恒。细数冬季的每一场雪,不知不觉中,匆匆的时光已经带着寒冷的冬季与你轻擦而过。雪是冬季的象征,四季在循环,它们就不会改变。⑮夜,雪与月的辉映,如漫天的星辰洒落人间,雕画着散去了白天里喧嚣的画面。安静地结束,再以淡雅开端,天、云、雪,也因此永远不会终结。每当云峰层叠,雪映蓝天。(选自?意林?2023年第3期)16.本文引用了一些诗句独立成段,这样写有何作用?(2分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第⑧段画波浪线的句子运用了什么修辞手法?简要分析其表达效果。(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章第⑬段描写了雪怎样的特点?(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________19.本文表达了作者怎样的情感?(3分)答:20.在作者的笔下,雪是那样的柔美可爱,请你也写一段关于雪的文字以表达对雪的情感,50字左右。(3分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)21.阅读下面的文字,按要求作文。有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟〞“风雨兼程〞“阳光总在风雨后〞“不经历风雨,怎能见彩虹〞的劝勉和鼓励……请以“风雨〞为话题作文。要求:①自拟题目,内容紧扣话题。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。答案:第一单元过关卷一、1.D点拨:A项“汗〞应读hán,B项“娉〞应读pīng,C项“呢〞应读ní。2.C点拨:“风骚〞指广义的文化。3.D点拨:这道题在一个语段中综合考查了两字词语、成语和关联词。“如释重负〞不会“虚度〞,因此第一个空填“索然无味〞,第二个空要填一个动词,和“浪花〞搭配的只能是“激起〞,第三个空是解释原因的,因此填“因为〞,“过程〞是“精彩〞的,因此第四个空填“精彩〞,选D。4.答案：〔1〕“能力〞改为“技能〞“和〞改为“合〞〔2〕B5.D6.略7.?繁星春水?母亲8.〔l〕马〔书写正确，是简体楷书得1分〕。演变规律：由繁到简。〔意思对即可〕〔2〕⑤；〔2〕上联：④下联：②〔上下联顺序颠倒不给分〕〔3〕例如：小明，你是好样的，学了?弟子规?后能够自觉遵〕，点赞！我们都要向你学习。9.长城、黄河、山脉和高原。这些景物雄伟壮丽(雄浑壮阔)。10.“封〞字显得凝然安静,“飘〞字显得舞姿轻盈。静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态,给人以美感。11.这首词抒发