我国水资源现状、问题与保护措施

我国水资源现状、问题与保护措施摘要：水是生命之源，也是整个生态系统的重要组成要素。没有水，人类将无法生存。我国水资源总量虽然丰富，但人均占有量少，居世界第120位左右。随着我国人口的不断增加，人们生活水平有所提高，供水设施不断建设，用水标准也在不断提高，生活用水量在不断增加，我国在水资源领域仍面临着严峻的问题。因此，认清我国水资源现状，找出问题，分析产生的原因，并寻找保护措施是十分重要的。关键词：水资源；水污染；水资源保护；可持续发展；生态环境水资源是指可利用或有可能被利用的水源，这种水源应当有足够的数量和可用的质量，并在某一地点为满足某种用途而得以利用。水资源是人类赖以生存的生命之源，实现水资源的可持续利用，发挥水资源社会、经济、生态效益是一项重要的战略任务。提出合理的水资源保护措施是实现水资源合理利用与解决供需矛盾的现实策略。我国水资源现状我国幅员辽阔，河湖众多，流域面积在100km2以上的河流有50000多条，河流总长度约有42万km；天然湖泊中,面积在lkm2以上的有2759个，总面积约9.1万km2。我国水资源总量比较丰富，多年平均年水资源总量为28124亿m3,其中河川径流量27115亿m3。在全世界范围内，我国的水资源总量仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国及印度尼西亚等5国，居世界第6位。但全国人均占有水资源量不到2200m3,仅为世界人均水资源占有量的1/4。北方地区只有990m3，不到世界平均水平的1/8。由于严重的水土流失，已经导致了我国大量的土地恶化，加剧了黄河中下游的洪涝灾害。大量的工业废水和生活污水未经处理直接排放以及农药的大面积使用更是加重了水资源的污染。我国水资源在地区分布上的不均匀性、污染加重、生态环境恶化以及严重的水浪费现象等因素使水资源的供需矛盾更加严重，对水资源的可持续利用造成了极大的威胁。我国水资源领域面临的问题洪水灾害频繁，并有加重的趋势近年来，洪水灾害频发。全国约1/3的耕地面积位于常受到洪水威胁的大江大河的中、下游地区，1950〜2000年的51年中，全国年均受洪涝灾害面积为937万hm2,而1990〜2000的11年间，全国年均受洪涝灾害面积为1580万hm2，因洪涝灾害造成的粮食减产约占同期全国平均粮食产量的3%左右。森林、植被遭受破坏，水土流失严重随着我国经济的飞速发展，城市的发展建设事业蒸蒸日上，人们的生活水平也不断提高。与此同时，我国森林、植被的覆盖率也不断降低，水土流失严重。目前，我国水土流失面积356万km2,约占国土面积37%,每年流失的土壤总量达50亿t。我国沙漠化土地面积达153万km2,约占国土面积15.9%,现在每年以约2000km2的速度蔓延、恶化,加剧了江河中下游地区的洪涝灾害。水体污染严重,水环境日益恶化水污染是人为与自然双重因素所引起的水资源领域的特殊灾害,使得水资源匮乏的形势更加严峻。随着经济建设的高速发展,人口不断增加,特别是城市人口急剧膨胀,全国的污水排放量快速增加。目前,全国约有1/3以上的工业废水和9/10以上的生活污水未经处理就直接排入水域,引起大面积水体污染,造成水环境不断恶化,严重影响生态系统的平衡。水资源供需矛盾非常突出随着人民生活水平的不断提高,用水量不断增加,水资源的供求矛盾日益突出。目前,如果按照正常情况和不超采地下水来说，我国年缺水量约300亿〜400亿m3。全国668座城市中有400多座缺水，日缺水量1600万m3,每年影响工业产值2300亿元。水资源保护措施完善水资源保护法规体系在实际工作中，法规体系不完善及执法不严等现象，降低了水资源保护相关法规的执行力度和法律效力。所以，必须建立一个统一协调有关部门在利益和责任分配上的仲裁机构，负责处理各部门的法规条款在执行过程中可能出现的工作重复等问题，以明确这些部门的责任和用水权限。这样，水资源管理和保护的各项条款在实践过程中会不断地发展和完善。加强水生态文明建设水生态文明建设与经济建设、社会发展一起，是实现可持续发展的重要保障。水资源是人类生存和发展不可或缺的一种宝贵资源，是经济社会可持续发展的重要基础。水生态系统是水资源形成、转化的主要载体。保护好水生态系统，建设水生态文明，是实现经济社会可持续发展的重要保障。运用价格手段来缓解水资源的供需矛盾目前，我国水资源领域仍面临着严峻的供需矛盾。因此，给水资源制定合理的价格是有必要的，水资源的定价需要体现出多样化原则。生活用水是水资源的基本用途，对这部分用水需求可以收取成本价；生产用水是水资源的市场化用途，对这部分用水需求应当收取市场价，适当提高价格可以使水资源供求达到平衡。另外还有一些水资源是需要保护的稀缺水资源，如温泉、冰川等，对这部分水资源收取更高的价格，可以减少对这些稀缺水资源的过度使用。加强宣传、教育工作，引导人们合理利用水资源开展全方位多角度的宣传教育，提高人们节约用水的责任感和自觉性，丰富人们的节水知识。让每个公民认识到水资源的有限性。另外，水资源保护的教育工作也应当加强。由于水资源保护相关内容丰富，一些高校应对水资源相关专业的教学方法做出必要的改革。正确的宣传、教育是引导人们合理利用水资源的重要环节。我国面临的水资源问题已经非常严峻，我们每个人都应意识到节水的重要性，在日常生活中，不浪费每一滴水。只要我们共同努力，相信我国面临的水资源问题一定能够得到缓解。参考文献水利部水文司.中国水资源质量评价[M].北京：中国科学出版社，1997.顾圣平，田富强，徐得潜.水资源规划及利用.北京中国水利水电出版社，2009.左其亭.水生态文明建设几个关键问题探讨.北京：中国