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第第页共8页刻画人物例文[抓住人物细节,刻画典型形象]摘要细微之处最能见精神。抓住了能展示人物性格的典型细节,就能刻画出生动典型的人物。细节描写刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情。它是最生动、最有表现张力的手法。它在文章中的地位是作者精心的设置和安排,不能随意取代。关键词细节人物细节描写形象刻画当前初中学生作文的通病之一,内容空洞无物,语言味如嚼蜡,无法给读者留下深刻印象。究其原因,最主要一点是学生不善于运用细节描写。“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏有着同样的作用。”曾创作《高山下的花环》的著名剧作家李准,就曾高度强调细节描写对于塑造人物形象的作用。人教版语文教材中就有许多以细节描写塑造人物形象的成功范例:朱自清《背影》中可亲可敬的父亲;鲁迅笔下既可爱又可恨的阿Q;巴尔扎克《人间喜剧》中贪婪吝啬的守财奴葛朗台;《儒林外史》里至死连一根灯草都不肯浪费的严监生…一如果没有了阿Q调戏小尼姑,同小D打架,向假洋鬼子耍革命,至死对画圆圈还欣赏圆不圆这些细节,阿Q就没有了。如果没有了争夺女儿的梳妆匣,临死抓镀金十字架这些细节,也就没有贪婪吝啬的欧也妮•葛朗台这一形象了。由此可见:“细微之处最能见精神”。抓住了能展示人物性格的典型细节,就能刻画出生动典型的人物。一、细节、细节描写概述什么是细节?简言之,它是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位。细节对于文学作品的作用,正如一个零件对于一台机器的作用。什么是细节描写?细节描写就是对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、环境某一细微特征所进行的具体而细致的描绘。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物的不可缺少的手段。二、细节描写之于人物形象刻画的作用没有细节,就没有艺术。没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。三、常见的人物细节描写方法及范例1.写外貌,抓住特征,以形传神外貌描写,即对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等的描写。俗话说“人心之不同,各如其面”,每个人都有自己特定的外貌,它能从一定程度上表现出人物的内心状态。因为不同的出身,经历,素养,社会环境,生存状态……,日久天长,这些“生活密码”就会在相貌、姿态、穿着等方面流露出来,并逐渐形成自己的特征。如赵树理笔下《小二黑结婚》的三仙姑:已经四十五岁却偏爱当个“老来俏”,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来像驴粪蛋上下了霜。”抓住老婆子“秃顶”、“爱涂胭脂抹粉”的细节特征,刻画了一个滑稽的“三仙姑”形象,极具辛辣嘲讽之味。再如鲁迅笔下的“孔乙己”:“他身材高大,青白脸色,皱纹间时常来些伤疤;一部乱篷篷的花白的胡子。穿的是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗了。”主要抓住“穿长衫”,但“长衫又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗了”这一细节,活画出一个落魄潦倒、迂腐穷酸的知识分子形象。2.写语言,凸显个性,揭示性格语言细节描写即对人物的某一典型语言进行仔细描写。语言上的细节描写不同于对人物做大段的对话、独白和一般性的语言描写,是指极富有个性特点的片言只语。正所谓“言为心声”,人物的语言充分体现他的性格特征。同样内容的话,不同身份,不同文化背景,不同性格的人,说出来也会不一样。有这样一个故事:一个自行车修理摊刚开业,摊主是一个瘸子。一位老工人见了说:“残疾人自强自立,难得。真是天无绝人之路啊!”一个大学毕业还未找到工作的小伙子说:“天不灭曹,该他有饭吃!我四肢健全倒还不如他呢!”一位街道大妈的感慨又不同:“老天爷饿不死瞎眼雀儿!”三种说法都有同情摊主的意味,但老工人多了一份赞赏,待业的大学毕业生心中多少有些不服气,街道大妈有的只是可怜,虽然在表述上都用了格言谚语,却反映了不同的语言风格。鲁迅《祝福》中,遭受接二连三的打击的祥林嫂在小说中先后四次不变地重复“我真傻,真的。”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛接着说:“我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃……”这一细节把一个失去唯一所爱的孩子阿毛的近乎崩溃的精神面貌,凸现在了我们的面前。《陈涉世家》中,司马迁只用“苟富贵,勿相忘!”“嗟呼!燕雀安知鸿鹄之志哉!”表现陈涉从小就怀有远大抱负。孙梨《荷花淀》“女人没有说话,过了一会儿,她才说‘你走,我不拦你,家里怎么办?’”把女人生小怨、识大体的复杂心理便写了出来。3.写动作,具体生动,用词准确动作细节描写,是指通过人物动作行为的细节描写,展示人物的性格。动作细节描写的方法是多种多样的,或精选富有特征性的词语简笔描写,或抓住人物连贯性动作具体描写,或作特写镜头式的描写,或运用修辞手法描写,或对比描写,或同时并现描写。先看《范进中举》的范进中举后的疯狂之态:“范进不看便罢,看了一遍,念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:‘噫!好了!我中了!’说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不醒人事……”。小说用“看”、“念”、“拍”、“咬”这几个动作细节,入木三分地刻画范进中举后的疯狂之态。鲁迅写孔乙己:“他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来了。”抓住“摸”、“满手是泥”、“用手走来的”,极力突出孔乙己被打断腿后生活的穷困、结局的悲惨。鲁迅刻画杨二嫂:“两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”用“搭”、“张”这几个动词,抓住手、脚的动作细节,生动形象地表现出杨二嫂的尖酸刻薄。4.写神态,细微变化,展示内心神态细节描写,即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。描写人物的神态,要特别注意人物神态的细微变化,抓住最能展示人物内心的瞬间神态变化。比如:《三国演义》赤壁之战,曹军大败。曹操在奔逃途中“三笑一哭”,前后呼应,相映成趣。第一笑,曹操兵败心不败,引出赵子龙;第二笑可视为是曹操的自我解嘲;第三笑引出了张飞和关羽。连连遭败,曹操最后才真“哭”了。最后的一哭,是曹操内心的真情流露,一表哀悼,二表责怪。先三笑、后一哭的神态变化细节,典型地表现了曹操狡猾、奸诈而且自负的性格。写神态,一定要学会刻画眼睛,眼睛是心灵的窗户,写眼睛,就是要把人的眼睛中最传神的特点写出来,做到形神兼备、栩栩如生。怎样写好眼睛呢?一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和内心的变化。比如:《祝福》一文中,鲁迅十数次写眼睛、眼光、眼神,表现祥林嫂不幸的遭遇。二是要让人物的眼睛反映人物年龄、个性和不同情绪。人物的年龄、性格、情绪不同,他们的眼神目光也不同。比如:孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样”;而老人的眼睛应当留下生活刻下的印记,或饱经沧桑,或沉静平易慈祥,或睿智深遂;刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸;而脆弱自卑的人眼光则躲躲闪闪游离不定。眼睛可写满渴望、写满期待,如:无数少女少妇的望穿秋水;眼睛可以写满兴奋写满激动,如:成功者含着泪花的眼睛;眼睛可以写满绝望,如:吸毒者无神的眼睛。总之,细节虽小,但其作用不可小觑。精彩的细节描写能凸显人物个性,使人物性格更为鲜明,活灵活现,同时还能增强文章内容的生动性、真实性和感染力。细节描写是人物形象塑造中的一个个点,没有它也就构不成典型的人物形象;细节描写还是文章情节中的一粒粒珠子,失去它情节就无法
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