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文档简介

级管理计划及实例指导教师:_xxx_实习学校:XXX指导教师:_xxx_一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患1本班的基本情况我班四年(3)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩, 上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。 2、本班的安全隐患班级班级管理计划二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求1行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。2、 活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,幵展集体活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。3、 消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术。6、人身安全:小学生自我保护意识薄弱,能力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出一定要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室幵出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打 110.三、?坚持工作反思,不断完善班级管理的制度1、 班级管理制度:每天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生。2、 事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。五、 坚持工作交流,努力提高班级管理的水平1、 工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。2、 ?学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。六、 ???具体工作安排二月:幵学安全教育,出好第一期安全工作墙报。三月:班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。四月:交通安全,游泳安全教育,组织一次主题班会。五月:“五一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会七月:人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

案例概述我们班的宋晴川同学,父母在外打工,平时和爷爷奶奶生活在一起。他的行为习惯差,爷爷奶奶娇惯,而且不按时完成作业,在班的影响也很大。后来,我就到他的家里去,跟她的奶奶和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。期间,只要他取得点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误,改正错误。在班里也给他自我表现的机会,使他感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让刘文博同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他改正缺点。案例分析小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪,有的厌学做坏事。做为教师,要正视学生的差异,对于问题学生,要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理,动之以情,用人格力量去感化他们。自我评价几年来,我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩, 但也积累了一些经验,

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