创建特色品牌试点学校五年规划方案

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一、总体目标1、通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。2、通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。3、对学生进行认知知、操作、情感等训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感。二、年度目标1、了解剪纸艺术的概述，激发学生学习剪纸的兴趣。内容包括介绍剪纸的起源与发展、剪纸与民俗文化、剪纸的地域分布与艺术特色等民间剪纸概述。学习对称剪纸制作、二方连续剪纸制作。2、初步掌握剪纸的各种技法，了解剪纸创作的一般方法与步骤。具体内容为掌握三折剪纸、四折剪纸。3、重点培养学生的动手能力，通过民间剪纸的练习了解剪纸的技法，五折剪纸、六折剪纸。4、学习不对称花卉、动物、人物剪纸及八折团花的创作方法。通过练习掌握5、通过剪纸的分类和技法的复习及有关人物、景物、动物的优秀剪纸欣赏导出剪纸的纹饰技巧和创作方法，调动学生的创作欲望，从而用学到的剪纸知识尝试进行主题性剪纸创作，并用自己创作的剪纸装饰教室环境和居室环境。三、改革措施1、采取领导认定、上网查阅资料、请民间剪纸艺术家臧文杰老师等途径对学校的课程教师进行培训与指导。同时利用校本课程作为载体，真正实现剪纸特色学校的规范化和普及化，一步一个脚印把特色办好。2、剪纸艺术是中华民族灿烂夺目的民族艺术瑰宝，如何使剪纸课程在学校内进一步深化，与各学科整合，体现出教学的多元化，教师的一专多能，这需要长期努力和探索。3、剪纸课程作为素质教育活动的载体，我校在结合德育、美育目标的落实工作，更好地推陈出新，让剪纸走出学校，延伸到校外、家庭、社区，体现教育的实践性、实效性、可行性。4、剪纸活动的开展，是我们学校弘扬民族文化的一个重要内容，把剪纸艺术同其他课程紧密结合，发挥出剪纸艺术对其它学科在构建校园文化，提升民族精神的渗透作用，让学生学得有趣，学得开心，学中有收获。5、我校对剪纸课程的研究还很不成熟，需不断发展深化，使之形成更为合理的研究体系。6、要积极参加上级部门组办的大型活动，融入地方民俗活动中去，加大对我校剪纸艺术的宣传力度，让剪纸艺术与乡村文化相得益彰。、课程安排0.5课时。低学段（—2物等作品。中学段（—4用刻刀、剪刀；学习剪一些较为复杂的窗花、人物等；尝试与同伴合作完成一些大型的图案。高学段（5-6作品；用自己的作品美化自己的生活。学校成立特色建设领导小组和研究指导小组，美术教师为第一责任人，是学生的辅导者，负责教学常务的管理以及学生作品的收集，各班每个月都要出将学生的剪纸精品进行展览；教务处负责实施监督与评价，孙俊燕、崔晓燕老师具体负责教师培训、全校师生落实及学生骨干的技术指导等事务，校长室与教导处负责活动的推介与宣传。充分听取教师意见，结合教师学生的具体情况，研究制订切实可行的实施方案。开发小组的老师带头上课，且每人负责各年级的实施状况，同时给其他教师作培训，从而在全校达到师生人人会剪纸、人人出精品的目的。．不断总结评价，为学生展示提供平台每个月各班都要出一本自己的剪纸集，让学生的学习成果能有发表交流的机会。各班的墙壁上划定专用区域展示学生的剪纸作品，要让学生找到自己的价值所在，让学生都能获得成功。学期末学校还对成果突出的班组及个人进行表彰。学校成立考核评价与管理小组，负责对上课教师进行指导与评价。要求每隔一的总体水平以及各班水平，并对这些作品进行评比，从而促进整个学校剪纸水平的不断提高。为了确保创建特色学校工作的顺利开展，我们将建立下列保障措施：（1）加强特色项目的师资队伍建设，努力做好师资的配备和培训工作，保证特色项目师资，保证优先安排上述人员参加学习培训。（2）加大特色学校的建设投入，确保每年有足够的特色建设经费，以保障特色学校创建工作的顺利开展。（3）学校领导及教师要积极参与学校的特色建设中，要把创建特色学校工作列入学校的重点工作，扎扎实实地做好每一个环节，使每一个环节都体现学校的特色。、欣赏剪纸作品，初步了解剪纸的艺术特色与悠久历史。、认识剪纸的工具与材料，掌握剪刀的使用方法。、学习折叠剪、掏剪、破剪、排剪等剪纸的基本技巧。4、进行单色剪纸的练习，临剪简单的剪纸造型，学习二方连续信样、团花与喜花的剪制方法。、学习剪制生活中自己熟悉的物品，如：学习用品、生物用品、动植物等。第二阶段1、欣赏优秀剪纸作品，认识剪纸的各种形式与各种表现体材，掌握它们的剪制方法。2、掌握剪纸信样的装饰方法，学会设计简单的剪纸造型，掌握动物与风景的剪纸表现方法，培养学生创新能力与动手能力。、通过剪纸教学活动，培养与提高学生的审美能力。、学习分色剪纸、套色剪纸、染色剪纸的剪制方法。、进一步学习剪纸的基本技法，掌握剪与刻、阴剪与阳剪的基本方法。、学习剪纸信样的装饰方法，设计简单的剪纸造型。第三阶段、学习用剪纸的形式，表现生活中自己熟悉的事物，如：各种动物、风景等。2、进行各种题材优秀的剪纸作品的临剪练习，领略剪纸独特的艺术魅力，学会用剪纸装饰与美化自己的生活环境，提高审美能力。第四阶段、学习剪纸创作素材的收集方法，进行有主