20XX年小学语文关键知识点

20XX年小学语文要点知识点学习语文最好的方法就是学会知识点的整理和概括，下边小编为大家整理的小学语文要点知识总结，希望大家可以帮助到大家!小学语文要点知识总结(一)应用文(一)条子①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后边用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原由和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。别的：留言条、托事条格式与请假条同样。(二)通知①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧迫通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但必然要简洁简要。③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。1/6(三)日志一般在第一行居右写清某年某月某日，礼拜几，也可以写上当日的天气状况，尔后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日志加个标题，点明主要内容。(四)写读后有感或观后有感一般是先引，开头写读了什么(可包含书名、作者、内容梗概等)，并用简洁的语言写出自己的总的感觉;接着是议(感)，这是重点，在引述有关要点内容或主要语句进行解析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实质谈感想;最后是结，即总结全文，总谈感想、领悟，结束全文，简洁有力。观后有感的写法跟读后有感同样。(五)书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：1.称呼。称呼要独立成行，顶格写，后边加冒号。2.问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感觉平和，礼貌即可。3.正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。4.祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。5.署名。要单独成行写在信的右下方。6.日期。要另起一行写在署名下方。2/6(六)夸耀稿夸耀稿分三部分：1.名称。在第一行正中间写上“夸耀”二字。2.正文。要把这件事真实、完好、简洁简要地写清楚。3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。(七)建议书格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，详尽建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。小学语文要点知识总结(二)1.成语、歇后语。2.量词和“的、地、得”的用法。可以正确填出数词与名词之间所合适的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字连结，作名词的定语;②动词前面的修饰成分，用“地”字连结，作动词的状语;③动词或形容词后边的增补、说明成分，用“得”字连结，作动词或形容词的补语。“地”后边跟动词，比方大声地唱;“的”后边跟名词，比方我的钢笔;“得”后边跟形容词，比方跑得快。3.近义词、反义词的词语归类。可以熟练填出词语的近义词、反义词。4.词语的仿写。模拟所给例子，能写出同样形式的词语。如：小学语文要点知识总结BB式(高快乐兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神彩奕奕)、小学语文要点知识总结BC式(津津乐道)、ABAB式(商议商议)5.常用的八种关系词。(见附件3/6)三、汉字：1.基本笔划、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。2.查字典：可以熟练地运用音序查字法和部首查字法。同音字、多音字和形近字。(可以正确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的鉴识。)四、句子：1.扩句、缩句、整理句子序次。2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、屡次、排比、夸张、比较。能正确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b必然句与否定句;c陈述句与反问句;d直接表达与间接表达的互换。4.八种病句的种类。a成份残破;b词序颠倒;c用词不妥;d前后矛盾;e搭配不妥;f意思重复;g分类不妥;h指代不明。5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。五、标点：种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺乏的标点符号，并可以说出省略号、破折号在句中的作用)小学语文要点知识总结(三)4/6六、阅读1.朗读、默读和背诵。2.联系上下文理解文中词语的意思。3.分辨实写与联想的语句。认识联想与比喻的异同点。4.概括主要内容和中心思想。5.领悟文章详略的方法及作用。6.领悟文章的表达方式：表达、描述、说明、抒怀、讨论。7.人物描述的相貌描述中的肖像描述、语言描述、动作描述、神态描述、心理描述五种描述方法。七、写作：(一)应用文请假条(借条、收据和领条)、日志、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、(二)大作文。1.重视叙事的记述文。①六因素：人物、时间、地点、事情来由、经过、结果。②记述的正叙：正叙、倒叙、插叙、补叙、记述五种。正叙：事情发展序次、时间序次、地点变换。2.重视记人的记述文。①选择自己最