五四班读书计划

五四班读书计划五四班读书规划

书就像一片宽广的海洋，每一个学问就是一条活泼得意的热带鱼;书又像一片绿油油的草地，每一个搞笑的片段就是一片嫩嫩的小叶子;书还像一片宽阔的天空，每一个美丽的句子就是一朵雪白的云。我也不知是什么时候，我迷上了书籍，它成了我生命中不行缺少的一局部!

有一句话说得好：“书是人类进步的阶梯!”我也这样认为。由于有书，世界才会变得有滋有味、多姿多彩!

我从幼儿园开头，就迷上了图画书，每天有时间时翻一翻，虽然不懂书说的是什么意思，但我明白，书的却能使我们进步!

上一年级后，我就喜爱上了故事类的书，《白雪公主》、《寓言故事》、《丑小鸭》等书籍。这些书伴随着我上了二年级。虽然时间已经过了很久了，但至今我还没有遗忘!

二年级时，我又喜爱上了《安徒生童话》、《格林童话》和《豌豆公主》，这些书像雕刻在我脑子里的雕塑一样清楚。

三、四年级时，我爱上了《窗边的小豆豆》、《倒霉班长》、《意林》等校园小说。

在这次五年级的读书规划中，我打算其次个月读《夏洛的网》和《红领巾》美文篇，第三个月读《三国演义》和《红领巾》故事篇，第四个月亲子阅读我准备读有关宇宙方面的书，而第五个月我要读《小狗钱钱》和《水浒传》，最终一个月我要读《苏菲的世界》，我肯定会坚持阅读的。

书，一个薄薄而又不起眼的东西，为什么?会成为人们最喜爱的东西!那是由于，书能给人们带来欢乐和喜悦!

在生活中，书就像一些五彩缤纷的颜料涂满我的人生。

篇2：小学生：我的读书规划

小学生：我的读书规划

书是人类进步的阶梯，也就是说，人类不能没有书。

我看过的书有许多，有能让我们感到兄弟情深的《三国演义》，有妙趣横生的《安徒生童话》，仿佛可以让我们看到漂亮宇宙的《天文学问学》，这些都是我四年级时看过的书。

在幼儿园时，我最喜爱读的书是《灰姑娘》，我喜爱灰姑娘的和善，憎恨后妈和姐姐的使唤与傲岸;我还喜爱读《卖火柴的小女孩》，我喜爱小女孩的真诚;我也喜爱读《十万个为什么》，由于它能告知我们吸烟为什么有害安康?为什会有静电?

在一年级时，我最喜爱读的就是《小故事大道理》，它告知我们许很多多做人的道理;我更喜爱《脑筋急转弯》，它能让我们的脑筋急转弯。

现在我在读《哈佛家训》和《假设给我三天光明》，这些都是开卷有益的书。

为了让自己更爱读书，，本学期我制定了读书规划：

二月：读《夏洛的网》，《三国演义》

三月：读《红领巾故事卷》和《水浒传》。

四月：亲子阅读月，读《红领巾漫画卷》和《假设给我三天光明》。

五月：读《红领巾美文卷》。

六月：读《爱的教育》。

以上是我的读书规划，我要“读书好，读好书，好读书”!

篇3：读书规划(五年级)

读书规划(五年级)

书就像一位好朋友始终陪伴着我;书就像浩瀚的大海装着无穷无尽的学问;书也像一枝花在我枕边静静绽放，带给我刺眼的颜色!

在我上二年级时，妈妈每天晚上都要给我讲一则童话故事。《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女儿》......这些故事深深地吸引着我，周末的每晚便成了我最期盼的时刻。

我上三年级时，手里就捧着励志的书看。每一个故事生动好玩，让我懂得人世的真谛。

上四年级时，我自己选书。妈妈告知我要选有意义的书，这样才会增长学问。它是一把钥匙，一把奇妙的钥匙，它可以把我们带到浩瀚的天地，也可以翻开前途的大门。

在书的海洋里，我获得学问，增长见识，得到欢乐。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我信任:书是无声的教师，只要你肯跟它做朋友。它就会把知道全部传授与你。

在上个学期，我也跟许多好书交了朋友哦!

我看过好玩的笑猫日记,它让我知道做人英勇;我看过引人入胜的《仙女蜜儿》，它让我明白要放大别人的优点;我看过《调皮包马小跳》它让我懂得要乐于助人。

这学期我准备和新书交朋友啦!

二月读《最美的一课》和《住在橘子里