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小学教师演讲稿范文1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优异的教师,应当具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识仍是丰富的授课经验在实践的过程中我发现:作为一名优异的人民教师不只要有优美流利的语言、广博的知识、丰富的授课经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的行程。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的〞爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的目光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求优异和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“喜欢自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!〞教师对学生的爱,从实质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣单纯的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦意会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师〞,进而“信其道〞,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的所有,但爱心是教育的最根本的前提条件,“假如每个少儿的欢喜和烦恼都敲打着你的心,惹起你的思虑、关心和担忧,那你就勇敢地选择崇敬的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创办的欢喜。〞正因为爱,所以会有创办的欢喜,正因为有创办的欢喜,所以对教育、对学生更为充满爱的感情。真实的教育,正是这种爱与创办永无止境的良性循环。教师的爱与尊敬是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的初步掌握在教师手中,教师只合用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而抵达圆满的境地。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯从前说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创办奇景,创办新的人。〞假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我必然做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我必然当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我必然当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢我必然当好一名火箭兵,用我牢固的肩膀,顶着他们踏上灿烂的前途。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清明如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回想,不彷徨,风雨兼程,一往直前吧。小学教师演讲稿范文2尊敬的各位领导、评委,各位同事:大家好!今天我演讲的题目是沉寂致远,专注育人。子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不可以徙,不善不可以改,是吾忧也!〞祖先尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。但是痛快说,刚刚看到“师德〞这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,关于我,一个刚上任的年青老师来说,但是是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以“师者,所以传道授业解惑也〞从小学到大学到研究生,老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会令人受益一世,这一点我感想比较深,也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份崇敬的职业,我想依赖自己的力量,哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事――沉寂致远,专注育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实质行动在告诉我,怎样做一名优异的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我一世所追求的目标。“台上三分钟,台下十年功〞。作为高校教师,我们应当把讲台看作“舞台〞,而不能是是一个工作的地方,像工人的“工地〞也许农民的“菜园〞。我们不只在要“台上〞运用自如,在“台下〞的生活中各处也要为人师表。教师的职业不只获取崇敬的赞美,更重要的也被赏赐过更多的要求。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞老师除了要教给学生专业知识外,还要要以身作那么教会学生怎样做人,在学生诱惑诱惑的时候给他们指引方向。老师在我修业生涯中起了至关重要的作用,也影响了今天的我。我受恩于老师,受恩与社会,所以今天我要用能力去回馈社会,同样如我的老师们同样滋润下一代的同学们。作为一名年青教师,假如想在教师这个行业里成为物质上的富豪是不能能的,你想在精神的天堂里追求物欲的膨胀,那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福素来不是依赖物质刺激产生的,就像真实的爱情素来不是依赖钻戒与项链产生同样。没有哪一个工作会开初支付给你工作的幸福,除了教育。当你第一天上班,走进讲堂,见到学生,同学们用那单纯、热忱的目光迎候你,那眼神就支付了所有。当你投入的工作的时候,你就会感觉这份工作的意义和乐趣。年青的我们在面对名利金钱时,也许有那么一刻有些许焦躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该怎样去面对,去执行我们的职责呢我想“沉寂致远,专注育人〞是最根本的行为准那么。在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,历尽艰险,仰头阔步。在我的身边,有这样一些老师,他们学问渊博,授课慎重,精心准备每一堂课,写好每一页授课设计,在三尺讲台上静静耕作,撒播知识和道德的种子;他们是平庸的,一般的,没有惊人的事迹,没有灿烂的成就,就像一块黑板,从前写满了奇怪和真理,最后擦去的是功利。我国有名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。〞这就是对教师授课生涯的最好写照。教师的职业注定平庸,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平庸中创办出不平庸的业绩,假如把平庸而神圣的教师岗位看作个人生活的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有沾沾自喜的酣畅和安闲,只有不见经传的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊敬,也是对自己的负责。要培育学生的圆满人格,教师必然先圆满自己。那些把关心留给社会,把热忱留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把诚心留给同事,把耐心留给自己,专心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应当积极地自我教育,在人格自我圆满的道路上不停前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇敬,并且责任重要。诚然我们每日做的事情平平庸凡,但是这些事情却连着千家万户的亲自利益,更连着祖国的前途,民族的将来。教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,是一种深邃的知识内涵和文化品位的表达;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我涵养!让我们把心沉下心来,静心教书,专注育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!自然,这但是初为老师的我的初步认识,好多地方还有待提高。路漫漫其修远,我们还在不停的努力,不停地改进,争取做一位合格的好老师。小学教师演讲稿范文3尊敬的各位领导、评委,各位同事:大家好!教师的职责是教书育人,教师是知识的教授者,更是指引学生怎样做人的带路人。我是一位很一般的教师,平庸的我却因为我的职业而不平庸。朝朝暮暮,岁岁年年,奔忙在校园小径,耕作于三尺讲台,片晌就是二十年。二十年,红尘俗世,沧海桑田,憔倅了相貌,终不变我勤奋灌溉花朵的那片痴心与繁忙身影。同样、理解、尊敬、相信、民主,这里是校园。生命缘于爱,教育缘于爱,这里让爱飞扬。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一同,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的见解,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时辰标准自己的行为举止,为人典范。如上课时要衣冠整齐,精神饱满,不能将个人丝毫的不良情绪表现在讲堂上。更不能在讲堂上发怨言,抱怨学校或贬损其他老师。否那么,不只会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天填充,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是但是是讲几节课。师德也是认真对待工作的前提,没有优异的师德,就不会有对事业的责任心,就不能能对工作脚扎实地。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的儿女,才能有正直的工作态度,饱满的工作热忱,吃苦耐劳的工作精神。教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不可以有丝毫地保留。关于自己编写的授课设计、收集的资料等,都会毫无保留地供给给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊敬。同时别人的进步也是促使自己不停努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个渐渐发现自己无知的过程〞。一学年又一学年,我所带的班级年年被评为学校文明班集体;我所带的学科考试成绩老是名列榜首。孩子们在进步成长,一个个家庭充满了希望。我努力过,付出过。我的领导,我的同事,我的孩子们,赏赐了我丰厚的赠予与回报。领导们相信我,同事们喜欢我,孩子们热爱我。走出校园,迎接我的又是无数的笑语盈盈,那里更多的是我的孩子们和充满感谢之情的家长。我的过去,我无悔。我的将来,我会更为努力。平庸的工作琐碎,琐碎的工作,别人眼中平庸,可在一个热爱本员工作的教育者心中,却兀自生花。天底下最阳光的事业,回报更是最公正的。建立优异的师风需要每个老师的努力,都要从自己做起,培育优异的师德。此后的工作中,我将加倍努力,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。感谢大家,我的演讲完成!小学教师演讲稿范文4回想当初,我们满怀热忱,选择了这“太阳底下最光辉的职业〞。年少骄横,英姿飒爽,奋斗耕作花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都从前有一番壮志宏图,想经过自己的拼搏成为一位名师,也许成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,壮心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距这样遥远。我们忧如变了:疲倦在平常琐碎里,吞没在备课和开会里,气愤在差生的作业里,愁闷在学生的讲堂表现里,感想在对牛抚琴的教授里,吃惊无奈在学生的成绩里。年青老师抱怨时机不好,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。各种失意、诱惑迎面而来。今年我们会面说的最多的一个词就是——累!无数次我们自问:就这样堕落了吗就这样放弃了吗就这样被战胜了吗不,这但是我们一时的迷失,是重压下“言不由衷〞的发泄:有人每日喊“累死了。〞结果她一有时间就龙腾虎跃地在给学生指导;有人说:“不论了,什么也教不会〞,结果他连学生的家庭作业也一页页的批阅着;有的人孩子患病了,坚持上课,等周末回家才带着对不起照看两天;有的人,父亲母亲有病,也不可以时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。这是什么这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平庸的日子里日复一日的坚持!面对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放弃!每一朵花都有绽开的原由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,珍爱他们,赏赐他们绽开的生命。坚持,用自己的人格魅力获取学生的相信,激起他们的感情浪花,塑造他们尊贵的灵魂。面对社会,当越来越多的人对金钱趋之假定鹜,我们仍选择坚持,坚持捍卫教育这片净土,固守:“教师〞这个字眼的神圣,因为生命的意义远不单功利。面对我们学校的现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的呼叫,更是我们每一位教师见义勇为的使命。在我身边,有我亲爱的同事,你们脚扎实地、无私奉献,崇敬的师德筑起了一座座典范的丰碑!教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,困难,充满太多的未知。从现实出发,即便会历经波折,即便将来我们仍旧平庸,但我们必然会固守心灵家园,走向将来,走向美好!为了我校的将来,我们应当坚持理想,进一步提高思想觉醒,珍惜从教的岁月,以“教书育人〞为己任,爱岗敬业,用崇敬的师德铸就我们新的师魂!我的演讲完成,感谢大家!小学教师演讲稿范文5尊敬的各位领导、评委,各位同事:大家好!又是一年长空鸣雁,又是一年柳絮飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。在这美好的日子里,天高云淡,秋风送爽,秋天不只有收获的幸福,更意味着耕作的甜蜜,不只有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,在这里,我以不同样于前20几年的身份,向大家表达我初为人师的感觉。当我第一次以教师的身份踏进一中时,我的心情是多么激动,多么骄傲!但是,俗话说得好:醉前面知酒味浓,为师方知为师难。当授课的担子沉沉地压在我肩头的时候,当教育的烦杂深深地困扰着我的时候,我才真实体验到了教师平庸生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。不当老师,不知道当老师的辛苦。从前,只知道老师但是每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,更深夜静时,整个城市陪同着人们的美梦而静谧下来,但我还在为授课中的问题苦苦考虑着。因为经验缺乏,好多意想不到的事情也会让我慌乱失措,这对我这样一个刚刚完成学生到教师这个角色变换的人来说,无疑是一种挫折。可当我静下心来认真思虑,我开始理解,其实少年天性,本无执着,假定方假定圆,是在教者。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而纤弱的心灵,都有哪怕是片晌即逝的闪光点,有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的语言,一个会心的微笑,一次耐心的指导,比起一味地灌注教授更为让学生怦然心动。“所有为了孩子,为了孩子的所有,为了所有孩子〞,从前这句话在我看来但是一句口号,现在却成了我的座右铭。我终于理解满树的花朵只源于春天的一粒种子。幸福是春天,因为它拥有了重生;幸福是秋天,因为它已满收获;而我要说:幸福是付出,因为在我付出后我可以满载一船星辉回家。我为我是繁花似锦的教育百花中的一朵小花而骄傲;我为我是人才辈出的教育战线上的一名小兵而骄傲。我的生命之花在这片土壤中绽开,拥有这片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是荣耀的人民教师!冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。〞这种爱是教育

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