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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——计算机专业考研的复习方向计算机专业考研的复习方向

计算机专业考试各片面分值调配仍旧是数据布局45分、计算机组成原理45分、操作系统35分、计算机网络25分。我为大家用心打定了计算机专业考研的复习指导,接待大家前来阅读。

计算机专业考研的复习指南

数据布局3处变化

数据布局概括的变化表现在以下3个方面:一是新增"外部排序'。外部排序指的是大文件的排序,即待排序的记录存储在外存储器上,待排序的文件无法一次装入内存,需要在内存和外部存储器之间举行屡屡数据交换,以达成排序整个文件的目的。外部排序最常用的算法是多路归并排序,即将原文件分解成多个能够一次性装入内存的片面,分别把每一片面调入内存完成排序,然后对已经排序的子文件举行归并排序。二是"各种内部排序算法的对比'调整为"各种排序算法的对比'。考生在对算法的对比时要增加外部排序中的经典算法。三是"内部排序算法的应用'调整为"排序算法的应用'。考生要了解外部排序的应用范围,了解内部排序与外部排序的识别。

新增的内容是排序算法中的一类,这片面内容不难,考生不要背负心理压力。

组成原理新增4学识点

组成原理修改了3个学识点,新增了4个学识点,删除了浮点数的表示范围、程序方位的局部性原理2个学识点。

修改的学识点如下:一是"MFLOPS'调整为"FLOPS'。二者都是衡量计算机性能的指标,MFLOPS是每秒以百万次为基准,而FLOPS是每秒的总次数,考生要留神在计算时分母差了一个百万的数量级。二是"SRAM存储器的工作原理'调整为"SRAM存储器'。考生对SRAM存储器的掌管要举行扩展。三是"DRAM存储器的工作原理'改为"DRAM存储器'。

新增学识点有:一是Flash存储器。闪存是一种不挥发性内存,在没有电流供给的条件下也能长久地保持数据,其存储特性相当于硬盘,这项特性正是闪存得以成为各类便携型数字设备存储介质的根基。二是指令流水线的根本实现。原来测验的内容只涉及指令流水线的根本概念,调整后考生对指令流水线的复习要更加深入。三是多核处理器的根本概念。当前对比新的计算机都是多核处理器,增加这个学识点属于与时俱进,考生要掌管根本概念。四是I/O地址空间及其编码。考生要复习I/O设备的地址调配以及编码。

操作系统修改3处

新增2学识点

操作系统修改了3个学识点,新增了2个学识点,删除了内存管理中的"苦求分段管理方式'、内存管理中的"苦求段页式管理方式'、I/O管理概述中的I/O设备、I/O管理目标、I/O管理功能和I/O应用接口、I/O核心子系统中的出错处理等学识点。

修改学识点为:一是细致规定了操作系统的运行环境所测验的内容,包括内核态与用户态,中断、奇怪以及系统调用,考生复习时能更有针对性。二是原来的"进程同步'调整为"同步与互斥',仅是标题表述调整,内容没有变化。三是将虚拟内存管理中的"抖动现象,工作集'调整为两个单独的学识点,调整后大纲更严谨,但测验的内容没有变化。

新增学识点为:一是在操作系统概述中增加了操作系统体系布局的内容。这个学识点属于概念性内容,考生要了解每一代操作系统自身的特点以及每代之间的异同。二是I/O软件层次布局。这一内容属于输入输出管理中的小学识点,考生掌管相关内容即可。

计算机网络的内容变化不多,这一科目在计算机研考试卷中所占的比例最低,也是考生最轻易得分的片面。考生复习时不要由于分值低而疏忽。

计算机考研大纲解析

首先考试科目和分值、题型以及形式都没有任何变化,照旧是总分值为150分,考试时间为180分钟单项选择题80分40小题,每题2分,综合应用题70分,包括数据布局、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四片面。

其次,测验目标有所加强,将"要求考生对比系统地掌管上述专业根基课程的概念、根本原理和方法'改为"要求考生系统地掌管上述专业根基课程的概念、根本原理和方法',删掉了对比,对测验要求提高了。

在数据布局片面的测验中,将第六片面内部排序改为排序,并且增加了第十片面外部排序,且将原来大纲十各种内部排序算法的对比十一内部排序算法的`应用中的"内部'全部删除,增加了外部排序,测验难度加大。

在计算机组成原理中,增加了Flash存储器的测验片面,CPU片面增加了指令流水线的根本实现,I/O片面增加了I/O地址空间及编码,全部都增加了测验范围,难度加大!

在操作系统中,测验目标就明显加难,由"理解操作系统的根本概念、原理'变成了"掌管操作系统的根本概念、原理',增加了掌管操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及相互关系,并且增加了能利用C语言描述相关算法。概括来看,操作系统概述中,运行环境的测验中明确了三片面,增加了四操作系统体系布局;I/O管理中增加了I/O软件层次布局。总体来看增加内容较多,难度加大较多。

考研冲刺阶段专业课复习

首先要整理专业笔记和梳理教材框架。教材目次是很好的学识大纲和框架,冲刺复习的前期,先把教材学识点和笔记要点整理出来,按依次归结在目次周边,然后顺着目次去回忆专业内容,并从中举行观点归纳,连点成线、引线成面,这样归纳出来的观点也就是属于你自己的观点了。在你对全书充分理解吸收之后,真正的重点就会自然浮现出来,假设没有察觉重点,说明你对根基学识的消化和对全局的把握还欠火候,需要持续提炼。

专业课根本上都是考主观大题,主要测验其对专业根基学识的掌管以及联系实际举行研究的才能。所以到了结果不要再***记硬背,把真题、课本、课后题和自己总结的笔记扫过一遍之后,就理应静下心来,系统地把专业学识串起来。考试时把自己掌管的专业精华表达在卷面上,印象分就有了。老师在批卷子时,就是看考生的专业根基和规律思维才能,是不是有悟性。此外,再看你的点睛一笔出不出彩,点好这一笔,分数可能会提高好几个档次。因此,在举行了中规中矩的观点归纳和总结之后,要培养和提高自己在专业创新方面的意识和才能,看看在哪些问题上自己有的见解,是不是符合模范和规律。这就是常言的"源于课本,高于课本'的学习原那么。

为了让答卷更精彩,最好事先就一些专业问题试写几篇"小论文',运用专业根基学识和自己的分析才能、拓展才能去表达一些专业观点,这些小论文要适应回复论述题要求。考前试过手,上了考场就会胸有成竹,下笔有神。

在将书由厚读薄的同时,我们也理应从纯粹的内容复习中抽身出来,关注考试的技术性问题。

选择练习题以真题为主冲刺阶段做模拟套题在精不在多,确定不能陷进题海战术的误区。我们不但要通过自测找出全体概念不清、掌管不牢的地方加以稳定,而且还要重视考试心态的调整。无论自己的模考劳绩如何,都要保持良好的心态专心总结阅历教训,上了考场你就是一条豪杰。

模拟考试现场,做限时训练时最好尽量模拟考试现场。考试现场监考人员在开考以后可能会挨个检查试卷、姓名、准考证和身份证件;中途会有手持检测仪器的工作人员进来绕场一周,检查考场上是否存在高科技作弊行为,仪器发出的电磁波和噪音可能会让人感觉心烦意乱;假设不幸遇到个别考生感冒咳嗽或者不断擤鼻涕什么的,还会很闹心;假设心绪太慌张,而周边又太宁静,甚至连考场上遍布的钟表的滴答声都会让人无法安神;有考生中途上厕所或者提前交卷的话,就更轻易影响留神力了。各种现场处境都可能扰乱你的应考心绪,影响答题的效率,因此我们要在结果一个月模拟现场的时候就设法抑制这些问题。由于我们无法预知考场上的真实环境如何,因此我们要对不利因素有足够的思想打定,在考场上无论遇到什么处境,都能沉得住气。好的手段是找不同状况的教室举行模拟训练,譬如在吃饭

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