2022年河南省原阳县九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．向10.7gMg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应，反应后的溶液质量增加了10.1g,将反应后溶液蒸发结晶，干燥。获得固体质量为（）A．15.5g B．25.1g C．39.5g D．20.3g2．下列图示的实验操作不正确的是（）A．给液体加热 B．测溶液的pHC．稀释浓硫酸 D．蒸发食盐水3．下图所示的实验操作中，正确的是A．滴加液体B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．氧气验满4．已知在实验室中用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量 B．生成氧气的质量C．生成二氧化锰的质量 D．固体中钾元素的质量分数5．化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法中不正确的是A．由实验乙可得出金属活动性：Cu>AgB．只由实验甲、乙可得出金属活动性：Al>Cu>AgC．只由实验甲、丙可得出金属活动性：Al>Cu>AgD．实验甲中的Al₂（SO4）3溶液改为Al（NO3）3溶液也能完成实验6．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是A．变化与平衡：依据砂糖灼烧后得到黑色物质（碳颗粒），可推测砂糖中含有碳元素B．推理与模型：鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气C．宏观与微观：氧气和臭氧的化学性质不同，原因是分子构成不同D．探究与创新：探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可7．关于合金的说法正确的是（）A．合金是一种纯净物B．合金中只含有金属元素C．合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好D．铁锈是一种合金8．下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子，则有关说法错误的是①②③④A．①表示混合物 B．②表示能保持H2O化学性质的最小微粒C．③表示化合物 D．由③和④可知双氧水和水不是同一种物质9．下面实验操作正确的是（）A．加入固体粉末 B．倾倒液体C．量度液体体积 D．吸取滴加液体10．生活中处处有化学。下列说法或做法中，错误的是A．启用闲置的地窖前先进行灯火实验B．用打火机检查天然气是否泄漏C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D．通过煮沸可以降低井水的硬度11．下列有关化学方程式书写正确的是A．镁条在氧气中燃烧：B．CO2溶于水：C．实验室制O2：D．实验室制CO212．下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A．观察颜色B．滴加紫色石蕊试液C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条13．为探究原电池的形成条件和反应原理，某同学设计了如下图所示实验，连接装置后观察到铜片表面有气泡产生，小片乳一钢片灯泡发光。下列说法错误的是A．该反应的实质是锌原子把电子转移给了氢离子，被转移的电子沿导线定向移动形成电流B．小灯泡发光证明化学反应可以产生电能C．把图中的烧杯和所装稀硫酸溶液改为一个成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁，将锌片和铜片平行插入其中，小灯泡也可能发光D．铜片表面有气泡产生说明连接导线后铜与稀硫酸反应生成了氢气14．超临界水氧化技术（SCWO）主要是利用超临界水作为反应介质彻底地氧化除去工业生产中的废料。当温度、压强分别超过临界温度分（374.2°C）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶。550°C时，乙醇（C2H5OH）在超临界水氧化过程中生成碳的两种氧化物，测得乙醇和碳的两种氧化物的分布分数曲线如图的X、Y、Z所示。下列说法错误的是A．物质X减少趋势先快后慢B．X是乙醇，Y是二氧化碳，Z是一氧化碳C．超临界水分子和普通水分子的化学性质相同D．超临界水氧化过程中，水是气态的，氧气含量多15．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家汽车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．结合下图仪器，完成有关问题。（1）仪器①的名称是_____。（2）量取5mL水需要选择的仪器是_____（填序号，下同）。（3）在过滤时，除用到③④⑤⑦，还需要用到图中的一种仪器是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定某稀硫酸的溶质质量分数，将10g锌粒加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中，充分反应后锌粒有剩余，称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算：(1)生成氢气的质量___。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(精确到0.1%)18．（8分）尿素是一种优良的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，请计算：（1）尿素的相对分子质量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比_____；（3）尿素中碳、氧元素的质量比_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）利用化学知识解决实际问题实验一:模拟工业炼铁的生产过程（1）按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________；（2）该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________；（3）按要求完成上述过程中重要的化学方程式。①生成炼铁还原剂的反应________________________；②D中反应的化学方程式_________________________。实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数（4）现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内，向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.9g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应），该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________；（5）同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得固体质量与反应温度的关系曲线，如下图所示:[资料]CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。①根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式___________；②固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。③设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁，写出简单的实验操作、现象及结论。____________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，种类不变。【详解】Mg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应，生成硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物，反应后的溶液质量增加了10.1g，则生成的氢气的质量为，根据质量守恒定律，氢气是硫酸中的氢元素生成的，硫酸中氢元素和硫酸根离子的质量比为，设硫酸根离子的质量为x，则，，硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量，则反应后溶质的质量等于，故选C。【点睛】硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量。2、B【详解】A、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热，故A正确；B、测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH；如果将试纸伸入待测液，易导致污染试剂，故B错误；C、稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使热量及时扩散，故C正确；D.蒸发食盐水，应该用玻璃棒搅拌，使液体受热均匀，防止液体飞溅，故D正确。故选B。3、D【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误，故不符合题意；B、熄灭酒精灯的方法：不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误，故不符合题意；C、实验室中的药品可能有毒或有腐蚀性，不能用手接触，图中所示操作错误，故不符合题意；D、检验氧气是否集满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，图中所示操作正确，故符合题意，故选D。4、D【详解】A、反应后生成的氧气逸出，故固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，图像不符合，故A错误；B、生成氧气的质量开始反应后从零不断增加，反应停止后不变，图像不符合，故B错误；C、生成二氧化锰的质量开始反应后从零不断增加，反应停止后不变，图像不符合，故C错误；D、反应前固体中存在钾元素，起点不为零，反应前后固体中钾元素的质量不变，但固体的质量不断减小，所以从开始反应其质量分数就不断增大，反应停止后不变，图像符合，故D正确。故选D。5、C【解析】A、实验乙中，铜丝可以与硝酸银发生置换反应，析出银单质，可得出金属活动性：Cu>Ag；故选项正确，但不符合题意；B、实验甲中铜丝不能与硫酸铝反应，则说明金属活动性：铝＞铜；实验乙中铜丝可以与硝酸银发生置换反应，析出银单质，说明金属活动性：铜＞银，整理可得出金属活动性：Al>Cu>Ag；故选项正确，但不符合题意；C、实验甲中铜丝不能与硫酸铝反应，则说明金属活动性：铝＞铜；实验丙中铝可以与硝酸银发生置换反应，析出银单质，则说明金属活动性：铝＞银；不能比较铜和银的金属活动性强弱关系；故选项错误，但符合题；D、实验甲中的Al₂（SO4）3溶液改为Al（NO3）3溶液，铜丝不能与硝酸铝反应，则说明金属活动性：铝＞铜；也能完成实验；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、D【详解】A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质（碳颗粒），根据元素守恒可推测砂糖中含有碳元素，故不符合题意；B、鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气，故不符合题意；C、氧气和臭氧的化学性质不同，原因是分子构成不同，故不符合题意；D、探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂，不仅需要设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率，还要设计实验证明反应前后氧化铜的化学性质和质量不变，故符合题意；故选D。7、C【详解】A.合金是由多种物质混合而成的，属于混合物，此选项错误；B.合金是金属与其它金属或非金属经高温熔合在一起的具有金属特性的物质，合金中可能含有非金属元素，此选项错误；C.金属制成合金后，性能发生了改变，合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好，此选项正确；D.铁锈不是合金，此选项错误。故选C。8、B【详解】A、由题图可知①中含有两种不同的分子，表示混合物，故不符合题意；B、②中表示的是氢、氧原子，而能保持H2O化学性质的最小微粒是水分子，故符合题意；C、③中只有一种分子，且是由不同原子构成的，表示化合物，故不符合题意；D、根据题图③表示双氧水，④表示水，二者的分子构成不同，属于不同的分子，可知双氧水和水不是同一种物质，故不符合题意；故选B。9、A【解析】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；

B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误；C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，视线需在有刻度线一面观察。图示错误；

D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；故选：A。10、B【详解】A、启用闲置的地窖前先进行灯火实验，防止二氧化碳浓度过高直接进入地窖发生危险；故选项正确，但不符合题意；B、天然气遇明火会发生爆炸，用打火机检查天然气是否泄漏会发生危险；故选项错误，但符合题意；C、炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖住，隔绝空气达到灭后效果；故选项正确，但不符合题意；D、煮沸过程中，钙离子和镁离子会形成沉淀，所以通过煮沸可以降低井水的硬度；故选项正确，但不符合题意；故选：B。11、B【详解】A、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，氧化镁的化学式为MgO，正确的写法为，错误；B、二氧化碳溶于水生成碳酸，正确；C、二氧化锰催化过氧化氢生成水和氧气，正确的写法为，错误；D、方程式未配平，正确的写法为，错误。故选B。12、A【解析】要根据两种气体性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到鉴别出两种气体的目的。【详解】A、氧气和二氧化碳均为无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，符合题意；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，氧气不能，可以鉴别，不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，可以鉴别，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。13、D【解析】A、该反应的实质是锌原子失电子，把电子转移给了氢离子，被转移的电子沿导线定向移动形成电流；故选项正确，但不符合题意；B、小灯泡发光证明化学反应可以产生电能；故选项正确，但不符合题意；C、把图中的烧杯和所装稀硫酸溶液改为一个成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁，将锌片和铜片平行插入其中，小灯泡也可能发光；因为成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁都显酸性，能与锌片反应，产生电流；故选项正确，但不符合题意；D、铜片表面有气泡产生说明连接导线后锌与稀硫酸反应生成了氢气，铜不能与稀硫酸反应；故选项错误，但符合题意；故选：D。14、B【详解】A.由图可知，物质X减少趋势先快后慢，选项正确；B.反应中乙醇不断反应掉，分子数越来越少，X是乙醇；超临界水能够与氧气以任意比例互溶，氧气充足，生成物二氧化碳越来越多，Z是二氧化碳，一氧化碳逐渐被氧化，越来越少，Y是一氧化碳，选项错误；C.分子是保持物质化学性质的最小微粒，超临界水分子和普通水分子的化学性质相同，选项正确；D.当温度、压强分别超过临界温度分（374.2°C）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水，超临界水氧化过程中，水是气态的，气态物质间可以充分混合，所以氧气含量多，选项正确。故选B。15、A【解析】试题分析：A、教科书循环使用，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念．B、使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“低碳生活”理念．C、大量使用私家汽车出行，增加了交通工具的使用，从而增加了二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．D、大量建设钢铁冶炼厂，能产生大量的二氧化碳，增加了二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．故选A．考点：自然界中的碳循环．点评：低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯②⑥⑥【解析】（1）仪器①的名称是酒精灯。（2）量取5mL水需要选择的仪器是②量筒，⑥胶头滴管。（3）过滤中用到的仪器有：铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗、胶头滴管等。故除用到③④⑤⑦，还需要用到图中的一种仪器是⑥。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.2；（2）19.6%【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)生成氢气的质量为10g+50g-59.8g=0.2g(2)设硫酸质量为x稀硫酸中溶质的质量分数为答：稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。【点睛】18、（1）60；（2）1：1：2：4；（3）3：4【详解】解：（1）尿素的相对分子质量=12+16+2×（14+1×2）=60；（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比1:1:2: