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小学教师校本培训方案小学教师校本培训方案1一、指导思想:〕》的精神为指导,乐观探究以学校为主要培训基地,校长为培训第一努力营造教师终身教育和可持续进展的良好格局。二、工作目标:教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更教师观念,树立现代教育思想,优化学问构造,培育创精神与创力量。2、提高教学力量,促进学习和争论相结合。努力建设一支师德好、观念、才根底。留意学生的全面进展、关注学生的共性特点,提高我校整体教学水平。三、培训内容:1、开展师德培训,办家长满足的学校,做家长满足的人民教师。2、全面实施课程培训,学习本年度公共课教材和专业课教材。3、开展教学技能研讨培训。四、培训形式:1、自学――反思实行集中学习专业课教材、上网扫瞄教育文献,系统学习教育专著,学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,做好读书笔记。2、实践与沟通形式开展相互听课,评课活动,相互争论,共同提高。,不断提高课堂教学的魅力。五、主要措施:专业进展严密结合,与提高教育教学力量相结合,扎扎实实做好各项工作。2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控治理和考核评价工作。动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。小组定期开展研讨活动,加强沟通,互帮互学,共同提高。六、学校校本培训领导小组名单组长:组员:2要求做好记录,开学后在教师会上传达学习。2、集中进展师德培训三天,提高师德素养,为开学做预备。月:1、制定学校校本培训打算。执行。3、传达学习暑期培训状况和内容。4、制定个人校本培训打算。5、建立教师培训档案。月:1、检查教师自学笔记。2、开展“每期每人一节公开课”课堂教学研讨活动。3、我校教师参与课题小组会议工作状况汇报。4、德育活动课争论。月:1、结合期中考试状况,进展薄弱环节,薄弱学科教学争论。2、“家长开放日”开放课堂、展现教师备课本、学生作业本。3、教科研领导小组会。月1、检查教师家访状况。2、教师沙龙活动――没有教不好的学生。3、协作进校进展培训结果测试。月:1、完善教师培训档案。2、总结培训工作。3、检查教师培训打算落实状况。小学教师校本培训方案2一、指导思想:信息技术培训打算如下。1、领导小组组长:周华东副组长:贾辉、李亚2、具体组织实施三、培训方法:45堂教学中加以运用。四、培训内容:Word;ExcelPPT灯片制作等内容。五、具体要求:Windows〔记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等〕IE〕;搜寻;下载;电子邮件等。网络病毒学问及预防等。文字处理〔word〕:学会一种汉字输入法〔建议承受五笔输入法或全拼输入〔字体、字型、〕;文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:Word2023/wps2023。〔exce〕:电子表格的根本学问;建立、编辑工作表,设置工作表格ExcelExcelWord综合运用。软件:Excel2023/wps2023。ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创立幻灯片或利用模板建灯片。软件:Powerpoint2023/wps2023。六、培训考核:1、各任课教师必需按时参与学习培训,期末以培训登记册量化考核。2、各任课教师在期末必需上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。4、除上述课件以50%计入总分,再由信息技术教研组统一命题,分为理论和50%计入
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