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文档简介
心理咨询《基础知识》复习计划题集第124篇心理咨询《基础知识》复习计划题集第124篇心理咨询《基础知识》复习计划题集第124篇2019年国家心理咨询《基础知识》职业资格考前练习一、单项选择题1.以再测法或复本法求信度,两次测试的相隔时间越短,其信度系数越
(
)。A、大B、低C、小D、不变>>>点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析2.个体对情境中的客体经过态度来赏赐其意义,这是态度的
(
)功能。A、自我防守B、工具性C、价值表现D、认知>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析3.社会赏赐青年暂缓执行成人的责任和义务的机遇,这个时期称为
(
)。A、同一性确按期B、心理代偿期C、危机办理期D、延缓补偿期>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:所谓“心理的延缓偿付期”,就是同一性确立和对社会生活的选择需要一个过程,因此青年有一种防范同一性过程提早结束的内在需求,而社会也赏赐青年暂缓执行成人的责任和义务的机遇,如大学学习时期。4.把与自己本没关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于( )。A、被害企图B、钟情企图C、关系企图D、夸张企图点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析借鉴许又新对神经症分类的模式,我们对“心理不健康状态”进行分类的目的,不包括( )。A、限放心理健康咨询的范围、对心理健康问题深入研究B、咨询心理学与周边学科的划分、自我心理保健的需要C、进行个体心理过程的研究和研究D、进行合理的,临床诊疗、进行职业培训>>>点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析6.以下对于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的选项是
(
)。A、十全十美的人格B、善于容纳他人C、有强烈的责任心D、自我修复和察觉的能力>>>点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析7.一般说来,动机强度与活动效率之间的关系大概呈
(
)。A、U型曲线B、倒
U型曲线C、线性关系D、指数曲线>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:动机强度与活动效率的关系:它们的关系大概呈倒“U”型曲线,即中等强度的动机,活动效率最高。动机强度过低或过高,都会致使活动效率下降。8.皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于( )。A、声音B、味道C、动作D、哭泣点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析9.其数值能够进行加、减、乘、除运算的量表是( )。A、命名量表B、次序量表C、等距量表D、等比量表点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析若少儿的心理年纪高于其生理年纪,则智力较一般少儿高,若心理年纪低于其生理年纪,则智力较一般少儿低。但在实践中发现,纯真专心理年纪来表示智力高低的方法缺乏不同样样( )少儿间的可比性。A、性别B、根源C、出身D、年纪>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析11.在370名受测者中,选为高分组和低分组的受测者各有
100人,其中高分组有
70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为( )。A、0.35B、0.45C、0.55D、0.65点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析科学少儿心理学确实定人是( )。A、冯特B、奥尔波特C、普莱尔D、弗洛伊德点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析精神活动包括( ),属于精神分析的人格构造看法。A、本我、自我和超我B、意识、前意识和潜意识C、个体保留、种族连续D、生物、心理和社会点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:弗洛伊德将人格构造分为“本我”“自我”和“超我”三部分。14.当“鱼和熊掌不能够兼得”的情况出现时,称为( )。A、双趋矛盾B、双避矛盾C、趋避矛盾D、双重趋避矛盾点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析15.社会心理学的主要研究方法不包括
(
)。A、统计法B、实验法C、检查法D、档案法>>>点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:社会心理学的研究方法有察看法、检查法和档案法。16.复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同样样的测试
(复本)来测量同一集体,今后求得受测者在两个测试上得分的有关系数。复本信度反应的是测试在
(
)上的等值性。A、时间B、题目C、评分D、内容>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析17.一大一小但同样重的两个木盒,掂起来总感觉小的重,这是由于
(
)的作用。A、迁移B、定势C、原型启迪D、动力定型>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析18.同质性信度主要代表测试内部的
(
)问的一致性。A、两半测试B、所有题目C、题目与分测试D、分测试>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析19.我们经常用“飞来横祸”来形容
(
)。A、单调性压力B、同时性叠加压力C、继时性叠加压力D、损坏性压力>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析20.难度是指项目的难易程度,用
P代表。
P值越(
),难度越低。A、大B、小C、低D、凑近
0>>>点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析21.感觉性与感觉阈限之间的关系是
(
)。A、常数关系B、对数关系C、正比关系D、反比关系>>>点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析协变原则认为人们归因时忧如科学家在科研中追求规律,试图找出一种效应发生的各样条件的( )协变。A、共同性B、一致性C、特异性D、规律性点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析23.小学阶段的少儿的归纳能力发展的三个阶段依次为( )。A、感知动作水平、前运算水平、详细运算水平B、表象水平、形象水平、抽象水平C、直观形象水平、形象抽象水平、初步实质抽象水平D、直观形象水平、详细形象水平、形象抽象水平点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析24.( )是查验测试分数可否有效地域分由效标所定义的集体的一种方法。A、有关法B、划分法C、命中率法D、失误法点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析25.( )年,我国第一个心理咨询科室出现在北京市旭日医院。A、1986B、1985C、2001D、1937点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析用1代表男,用2代表女等等,这样的量表平常叫( )量表。A、命名B、次序C、等距D、等比点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析只需具备了错觉产生的条件,( )。A、错觉就必定会产生B、若不知道错觉产生的原因也无法除去错觉C、若知道了错觉产生的原因,就能够经过主观努力来除去错觉D、有些错觉能经过主观努力加以除去,有些则不能够点击张开答案与分析【答案】:A【分析】:本题暂无分析28.以下对于心理异样错误的说法是( )。A、异样心理能够部分地改良B、异样心理无法被改正C、精神阻截者的心理活动其实不是圆满异样的D、正常心理活动和异样心理活动之间能够互相变换点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析29.对于性角色问题的分类,以下说法中正确的选项是( )。A、易性癖属于性角色认同失调B、性身份认同阻截属于性角色认同阻截C、少儿期性角色定向误差属于性角色认同变态D、少儿期性角色定向误差属于性角色认同阻截>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析30.以下对于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中,正确的选项是
(
)。A、有助于成立亲密的咨询关系B、能够保证咨询师不把个人情绪带入咨询中C、有助于咨询师保持自己尊严D、防范求助者过分依靠咨询师>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析31.在临床上,能够将“自知力不圆满”或“无自知力”作为
(
)。A、对“自知力”看法的错误认知B、判断精神病的指标之一C、对“自我”看法的错误认知D、“现实自我”的解体和丧失>>>点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析32.人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以
(
)为基础的。A、人际交流B、情况判断C、社会知觉D、人际知觉>>>点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析33.舒茨用三维理论讲解集体的形成与集体的解体,提出了( )。A、六种人际关系原则B、集体整合原则C、包括原则和感情原则D、集体分解的控制原则点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:本题暂无分析34.“男女同化”人格变化趋向是指( )。A、一种变态的人格B、男性更为“男性化”,女性更为“女性化”C、中年期性别角色日趋整合D、一种不能够熟的人格点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:本题暂无分析受被试动机影响较小的测试是( )。A、成就测试B、智力测试C、投射测试D、能力倾向测试点击张开答案与分析【答案】:C【分析】:受测者参加测试的动机不同样样,会影响其回答以下问题的态度、进而影响测试成绩。在测量成绩、智力和能力倾向等变量时,
注意力长久性以及反应速度等,只有被测动机强烈,才能尽可能争取好成绩。36.在用双耳听觉来判断方向的时候,最简单判断的方向是
(
)。A、上下B、左右C、正前D、正后点击张开答案与分析【答案】:B【分析】:37.对于理性反应的看法,错误的理解是( )。A、理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外面事物B、理性反应是心理发展成熟的表现C、理性反应在心理健康人群中表现得最宽泛D、理性反应难以圆满地形成决议点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析个体可否患有意理疾病,( )。A、只有在心理咨询工作中被关心B、只有在精神病学工作中被关心C、心理咨询和精神病学都不关心D、咨询心理学和精神病学都关心,但关心的动机和目的不同样样点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:咨询心理学和精神病学都关心个体可否患有意理疾病,但心理咨询关注的目的是选出没有精神疾病的人作为自己的工作对象。发展常模就是( )。A、发展模型B、个人的分数C、集体的分数D、年纪量表点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:本题暂无分析40.以下对于少年期性心理的陈述中,错误的选项是( )。A、性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于百思不解的状态B、相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很简单犯性错误C、在女性初潮和男性遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验D、即使对他们进行必需的性科学教育和指导,也没有太粗心义点击张开答案与分析【答案】:D【分析】:少年期是身心发生重要变化的时期。性心理的初步成熟、第二性征的出现,可能使青少年处于百思不解的状态、相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很简单犯性错误。应尽早对少年进行必定的性科学教育和指导。二、多项选择题1.超限控制或叫保护性控制是在( )的条件下产生的。A、神经细胞经历了长时间的工作B、突然出现了额外的刺激C、碰到了特别强烈刺激作用D、不再对条件刺激进行加强点击张开答案与分析【答案】:A,C【分析】:神经细胞长时间的工作,或许碰到强烈刺激的作用,会使条件反射碰到控制,自我保护功能惹起的停止条件反射叫做超限控制或保护性控制。为了使内容效度确实定过程更为客观,填补不同样样专家对同一测试的判断可能不一致,可采用的步骤是( )。A、定义好测试内容的整体范围B、编制双向详目表C、拟定评定量表来测量测试的整个效度D、进行统计分析>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,C【分析】:本题暂无分析3.奥尔波特将人格特质的个人特质分为
( )
等几类。A、首要特质B、重点特质C、中心特质D、次要特质点击张开答案与分析【答案】:A,C,D【分析】:属于个人的特质,因其在生活中表现的范围不同样样,奥尔波特将其分为三类,即首要特质、中心特质和次要特质。社会动机的功能包括( )。A、激活功能B、指向功能C、保持功能D、调治功能>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,C,D【分析】:本题暂无分析5.影响亲合的因素包括( )。A、情境因素B、情绪因素C、出生次序D、智力>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,C【分析】:本题暂无分析6.实质工作中,样本量大小适合须从( )等方面考虑。A、经济B、合用C、尽量大D、减少误差>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,D【分析】:本题暂无分析7.中国临床心理学家陈仲庚认为,
(
)是心理咨询应明确的三个问题。A、求助者需要解决问题的性质B、咨询师的技术和手段C、所要达到的目标D、咨询师的态度与看法>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,C【分析】:本题暂无分析8.少儿早期是对个体长久发展影响最深远的阶段。这种看法包括
(
)。A、个体早期发展的利害对一世心理发展的质量拥有重要的影响B、少儿早期是独到的发展时期C、少儿早期的发展变化既快速,又显然D、个体发展的早期对负面影响最为敏感>>>点击张开答案与分析【答案】:A,B,C,D【分析】:本题暂无分析兴趣三阶段包括( )。A、天生反射性反应阶段B、相像性物体再认知阶段C、新异性研究阶段D、发动相对迟缓阶段点击张开答案与分析【答案】:A,B,C【分析】:本题暂无分析测试用途不同样样,编制测试时的取材范围以及试题难度等也不尽同样。测试用途一般包括( )。A、描绘B、诊疗C、选拔D、展望点击张开答案与分析【答案】:A,B,C,D【分析】:本题暂无分析11.认知失调论认为,认知失调可能的原因包括( )。A、逻辑的矛盾B、文化价值的矛盾C、看法的矛盾D、新旧经
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