功 学案 苏科版物理九年级上册

11、3功学案学习目标：知道功的定义，理解做功的两个必要条件能正确运用做功的两个必要条件判断物体是否做功。知道功的计算方法，能利用公式和变形公式进行相关的计算。知识点检索：功的定义：把____________和___________的乘积，称为机械功，或者说做了功。做功的两个必要条件：_____________________________(2)_____________________________（3）不做功三种形式：______________，________________，________________.功的计算公式：W=FS(W表示功.F作用在物体上的力，S是物体在力的方向上___________)，变形公式：S=________，F=__________.功的单位：计算中常用单位：F的单位：牛，符号N，S的单位：米，符m,W的单位是N.m.国际单位制中：功的单位是________，（为了纪念科学家焦耳，把焦耳的名字作为功的单位。）1J的意义:1J=1N.m表示____________________________________________________.基础练习1、在下列四个实例中，人对（加“•”）物体做功的是（）A．人推车，没推动 B．人站在匀速水平行驶的汽车上C．人背着书包上楼 D．人看着草坪上向他滚来的足球2、一位同学正在进行投掷实心球的训练。以下情景中，他对实心球做了功的是（）A．将球举起 B．手托着球水平匀速直线运动C．手拿着球静止 D．抛出后的球在空中继续运动3、一位初中生用30s从坡底爬上了9m高的山坡。他爬坡时的功与下列哪一个最接近（）A．几焦 B．五十多焦 C．五百多焦 D．五千多焦4、下列图像中，正确表示在水平马路上匀速行驶的汽车牵引力所做功和时间关系的是（）A． B． C． D．5如图所示，放在水平桌面A处的小球，在水平推力F持续作用下运动。当小球运动到B处时迅速撤去推力F，小球继续运动到C处，最终落到地面D处。在小球运动过程中，重力对小球做功的过程是（）A．小球从A处运动到B处 B．小球从B处运动到C处C．小球从C处运动到D处 D．小球从A处运动到C处能力提升在水平地面上，用50N的拉力沿水平方向拉重为100N的小车，使小车前进5m，拉力所做的功为______J，重力所做的功为______J。7、如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块（不计大小）的重力为，所受支持力为，则木块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力做功为______，支持力做功为______。8、如图，一个箱子静止在水平地面，小聪用150N的水平拉力将箱子移动了0.4m，小聪的拉力做功为_______J。待箱子静止后，小明用80N的水平推力推这个箱子没有推动，小明的推力做功_______J，此时箱子受到地面的摩擦力为_______N。9、小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，其大小关系为W甲_______W乙_____W丙，（选填“大于”、“小于”或“等于”）。10、如图6所示是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面上,在拉力作用下从斜面底端匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,拉力所做的功分别为WA、WB,则 ()A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>WB拓展延伸11．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力______N；在2~4s，克服摩擦力做的功______J；在t＝5s时，物体受到的摩擦力为_______N。12、我国“天问一号”火星车探测发射前，在水平地面上进行了测试，火星车匀速直线行驶180m用时约1h，已知车的质量是120kg，受到牵引力为300N，网状轮子与地面接触的总面积为0.04m2。取g=10N/kg。求：（1）火星车对水平地面的压强为多少帕？（2）火星车在测试过程中牵引力做了多少焦的功？13、某同学的体重为500N,他用40N的力沿水平方向推木箱,木箱重为100N,经过4