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第四单元自然界的水课题1珍爱水资源【目标导引】认识世界和中国的水资源状况。?经过统计检查水资源和水污染的状况,培育学生的采集办理信息的能力。?经过设计家庭节水计划,使学生牢固地成立“节水从我做起”的信念。【学习研究】?自主学习1?地球的表面积约有______被水覆盖着;地球上最大的储水库是;淡水约占全世界总水储量的_______;海水中含有的化学元素大体有___________________种;2?中国水资源总量居世界第_________________位,中国人均水量约占世界均值的__________________,我国人均水量最多的省(地区)是______________,最少的是__________________。3._____________________现在世界上约_________________________人口面对淡水危机,此中人口处于缺水状态。4._______________________________________珍爱水资源,我们一方面要_________,另一方面要。5?水体污染是指大批污染物排入水体,高出了_____________________________________使水质恶化,水体及其四周的生态平衡受到破坏,对人类____________、____________和_________________等造成损失和威迫的状况。6.水污染的本源主要有_____________________、___________________和_____________________。?预防和治理水污染的举措有哪些??合作研究1?经过各种形式的课内外活动,并在课堂上展现,让学生充分认识环境中的水。比方:⑴利用知识问答认识我们所拥有的水资源。⑵利用地图展现解析当地区水资源的散布状况。⑵检查当地区的水污染状况,办一期水污染照片展,知道水污染对人类生产、生活的危害。⑶和小组同学创作一个短剧介绍平时生活中有哪些浪费水行为,并在全班表演。⑷创作一首珍爱水资源的环保主题的歌曲,呼吁人们保护环境。⑸接见几个同学,你们共同拟订一个“节约用水”的行动计划。?完成课本P63?64面的“检查与研究”小组交流议论。1以下关于水的表达正确的选项是()A?水是取之不尽、用之不停的自然资源B.水是一种有限的难得资源,一定保护水资源C.蒸馏海水可无穷增补淡水资源D.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物2?科学家预知“水短缺,不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为()?水中储蓄着丰富的化学资源,提取这些资源耗资了水?因为二氧化碳温室效应,水在不停地蒸发减少?淡水资源不充分,且散布不平均?水不停受污染,使淡水资源愈来愈不充裕3?以下说法中,在科学上没有错误的选项是()?吸带过滤嘴的香烟,对人体无害B?纯天然物质配制的饮料,不含任何化学物质?水经过办理能够变为油D?保护环境就是保护人类自己)4?以下工业、农业、生活用水方式不宜倡导的是(C口杯接水刷牙A.园林喷灌B.工业用水重复使用D?不中止地边注水边洗衣5?北京市严重缺水,我们要保护好水资源。以下做法中,可能会造成水污染的是(A
?生活污水经办理后排放
B
?严禁含磷冲洗剂的使用C
?合理使用农药和化肥
D
?在水库周边兴建筑纸厂6
.
为了防备大气和水污染,还我碧水蓝天,以下举措中不行行的是(
)?控制水中所有动植物的生长?改变燃料的组成和结构,减少工业烟尘和各种有害气体的排放.严禁排放未经办理的工业废水和生活污水?实履行用无污染能源7?当前,世界上有20多亿人口面对淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。以下做法与节约用水没关的是()【当堂演练】A.淘米水用来浇花B.开发利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水&以下举措有利于水资源保护的是B.为发展经济大规模围网养殖A.扩容水上丛林恢复湿地生态D.为增添可耕地面积围湖造田.工业废水生活污水直接排放?有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还拥有必然臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处已作了简化),将其经除渣去臭办理后可转变为洗手间的冲刷用水。问:⑴采纳___________________操作,可除掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙。⑵用__________________物质,可除掉臭味。⑶把生活污水回收办理,进行再利用的目的是__________________________________________________【拓展延伸】10.南水北调工程规划在2001年11月23日所有经过专家审察。南水北调工程须依据三个重要原则:其一,先节水后调水。其二,先治污后通水。其三,先环保后用水。请你结合生产、生活、生态工程等实质,举出三例环介绍措。____________________________⑵____________________________________⑶_________________________________11?⑴何为水体的“富营养化”?我们能做些什么呢?⑵关于预防水污染,请说出你能做到的一项详尽行动。⑶4月22日是“世界地球日“,今年中国的主题是”善待地球一一从节约资源做起“。请你说出从自身做起节约用水的一种做法。课题2水的净化第1课时水的净化的路子【目标导引】1?认识纯水和自然水的差别,并知道利用多种路子能够使水获得不同样程度的净化。2?认识静置、吸附、过滤等净化水的基本方法和原理,并掌握过滤的实验操作。3.提高环境保护的意识。【学习研究】?自主学习.纯水是___________、____________、清亮透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水中常含有_______________和_______________杂质,所以常呈污浊。2.3.4?乡村中常利用_______________5._______________________
自来水厂净水过程:取水口TTTTT清水池。净化水的常用方法有:①②③④净水,利用其溶于水后生成______________________,对杂质进行吸附,使杂质沉降。过滤能够分别____与的混杂物。?合作研究.自来水厂在办理水的过程中利用了哪些净化水的方法?“两低”和“一贴”分别是指什么?議鑑踰池眦亲2.依据右图概括过滤器的制作方法。3.过滤操作中的“三靠”三靠:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________两低:______________________________________________________________________________________________________________________________一贴:4?过滤后的水依旧是污浊的,其可能的原由有哪些?接下来该如何操作?【当堂演练】1.以下各项与自来水的净化过程没关的是(A.吸附B.沉降C?消毒D.电解2.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化办理,此中净化程度最高的方法(A.吸附B.沉降C.过滤D.蒸馏3.若在化学实验室进行过滤操作,以下仪器不需要的是(C-D.4.今年世界各国频发地震。为防备震后疾病传染须对饮用水源进行办理,采纳的举措有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理办理的序次是( )A.③①②④B.②④③①C.④③①②D.④③②①5.环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等办理。活性炭的作用是)A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度6.在溶解、过滤、蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A.加速溶解B.弓I流C.防液飞溅D.转移固体7.以下各组混杂物可用过滤法进行分其他是( )A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉&过滤装置中,滤纸应____________________漏斗内壁,滤纸的边沿应稍低,漏斗下端的管口烧杯内壁,倾倒液体时用将液体引流入过滤器,过滤器里的液面要___________滤纸的边沿。9.如右图所示,该装置是桑野同学自制的简单净水器,此中A部分所放物件是小卵石,还能够够用_________________取代小卵石;B部分你放的物质是_________________,其作用是______【拓展延伸】要从氯酸钾和二氧化锰混杂物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,此中正确的操作序次是( )①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④.小明同学暑期参观了自来水厂,并绘制了自来水厂净化水的流程图。加絮凝剂此中除掉难溶物的步骤是_________________,_在过滤池中加入明矶、活性炭能够__________________,常用于自来水杀菌消毒的物质是_______________________。12.过滤是一种常用的分别混杂物的方法。过滤的方式多种多样,能够用滤纸、纱布、棉花,甚至砂子作为过滤层。请你列举一些生产、生活中应用的过滤实例,并亲身试一试不同样的过滤方法。第2课时硬水和软水【目标导引】1.2.3.
认识硬水和软水的差别,知道硬水和软水的鉴别认识硬水的危害及融化硬水的方法认识怎样利用蒸馏来净化水。【学习研究】?自主学习1?经过积淀、过滤、吸附等净化办理后的水变澄清了,但水中仍含有好多___________________杂质。2.___________________________________________________硬水是指的水。软水是指________________________________________________________的水。3.给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这类方法叫做_________。经过该方法能够除掉_______________________和________________________的杂质。?合作研究1.分小组完成课本P56【实验3-3】。并概括如何鉴别硬水和软水。操作步骤现象结论用肥皂水鉴别我还知道的鉴别方法是2?硬水拥有哪些危害?怎样将硬水转变为软水呢?3?完成P57【实验3-4】⑴蒸馏瓶中为何要加几粒沸石或碎瓷片?⑶制取蒸馏水的简单装置中用到了哪些仪器?⑵察看实验你还有哪些未解决的问题?【当堂演练】1我省汉江水被严重污染,沿江自来水厂使用了大批活性炭,其主要作用是()A.燃烧以制蒸馏水B.吸附污染物C.使硬水变软水D.杀灭细菌2?印度洋海啸使当地的饮用水受污染。医疗救援人员打算给当地居民供给一些关于饮用水办理的建议,以下建议不合理的是()AC
?用明矶使悬浮颗粒沉降下来B.用漂白粉进行消毒杀菌?只要无色透明,就可以放心饮用D.饮用前加热煮沸3.以下说法错误的选项是().将一滴雨水滴在玻璃片上,凉干后有印迹证明雨水不是纯净物.溶有很多含钙?镁物质的水是硬水.鉴别蒸馏水仍是自来水可滴加肥皂水.自来水能够饮用所以是纯净物4.天然水分别经过以下净化操作后,必然能获得软水的是()A.积淀B.过滤C.吸附D.蒸馏5.以下方法能差别硬水与软水的是()A.察看颜色B.加入明矶C.溶解食盐D.要除掉水中的以下杂质应该采纳什么方法⑴水中的泥沙:_________________________________。⑵水中的食盐:_________________________________。⑶水中的酒精:____________________________________⑷水中的有色有味物质:【拓展延伸】7.____________________________________________________________用右图所示过滤方法进行过滤操作中还缺乏的一种仪器是___________________________________________________________________,其作用是_________________⑴在过滤操作中有一些应该注意的事项,不然会致使实验失败等不良结果。如:①若玻璃棒紧靠单层滤纸一侧,可能会将滤纸捅破,致使过滤失败;②__________________________③____________⑵取过滤后获得的液体澄清透明,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有大批浮渣,这说了然过滤后获得的水是______________(填“硬水”或“软水”),平时生活中使用这样的水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来解决这一问题的方法是____________________,若要制得纯水我采纳的净水方法是________________&淡水资源的缺乏已成为限制社会发展的重要要素,从浩荡的海洋里获得淡水,对解决淡水危机拥有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下研究。【提出问题】______________________________________________________________【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水。【实验过程】①如图组装仪器并检查装置气密性。②向大试管加入5?10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内采集到极少液体,试管口有大批白雾。该小组同学建议对该装置进行改进,你以为改进的举措为:______________。【得出结论】经过上述实验研究,你得出的结论是:______________________________。【反思交流】①对海水淡化后节余资源,请提出一种合理利用的举措:______________________________。②“蒸馏法淡化海水”的思路是想方法将水从混杂物中分别出来。请列举一种与上述原理同样的混杂物分其他例子:_________________________________________________________________。?自制简单净水器,说明各部分的作用,在班上展出,评出你以为最好的一个,并说明原由。课题3水的组成【目标导引】?察看水的电解实验并正确描述实验现象。?能依据水的电解实验推知水的组成。?掌握单质、化合物和氧化物的观点,并知道其与纯净物、混杂物之间的关系。【学习研究】?自主学习描述水的有关物理性质颜色气味状态密度凝固点沸点水2.水是由_________两种元素组成,属于___________(填单质或化合物);氧气是由—元素组成,氢气是由_________________元素组成,氧气和氢气都属于______________(填单质或化合物)。3?依据物质组成可否单一,可将物质分为_______________________和______________,如空气中含有氮气、氧气等多种成分,所以空气属于_________________,而此中的氮气则属于______________;依据纯净物的组成元素可否单一,又将纯净物分为______________和____________,如氧气属于_____________,二氧化碳属于___________________。4?氢气密度____________,是最轻的气体,___________溶于水,电解水实验中采纳__________________法采集氢气,能在空气中_________,产生______色火焰,点燃氢气前必然要____________________。?合作研究?完成电解水的实验,仔细察看并记录实验现象。实验现象结论试*1尸一1*—■1¥三+
厂*-查验试管1中的气体的方法是试管1;查验试管2中的气体的方法是试管2。?在水的电解实验里,有新物质生成吗?你能推知水的组成吗?请写出其文字表达式。【当堂演练】以下关于水的表达中正确的选项是①拥有可燃性凝固点是0C⑥纯净物A.②④⑤⑥⑦B.①②③⑥水是纯净物的特色.能溶解好多物质C.由氢氧两种元素组成以下物质中,必然由一种元素组成的是A.混杂物B.纯净物以下物质属于氧化物的是A.生铁B.氯酸钾关于水的组成说法正确的选项是A.水由水元素组成C.水由氢元素和氧元素组成以下说法不正确的选项是
( )②单质③化合物④无色无味⑤在标准大气压下⑦混C.③④⑤⑥D.①③④⑤⑦拥有固定的组成和性质电解水可生成氢气和氧气:)C.单质D.化合物( )C.过氧化氢D.液氧( ).水由氢气和氧气组成D.没法确立( )ABCD
.水是由氢气和氧气组成的,属于混杂物.查验氢气纯度时,听到尖利的爆鸣声证明不纯,是利用氢气的化学性质.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室能够用排水法采集氢气.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物水,该反应也能说明水的组成7.右以下列图为电解水的实验,电解产物有氢气和氧气,反应方程式为2H2O—A.B.C.D.
氢气和氧气的体积比为氢气和氧气的分子个数比为氢气和氧气的质量比为氢气和氧气的密度比为
2:12:12:12:1【拓展延伸】&某物质燃烧时有水生成,则该物质( )?请概括出纯净物、混杂物、单质、化合物、氧化物之间的关系。BD
.必然含有氧元素.必然不含氢元素
AC
.必然含有氢元素.必然含有氢元素和氧元素9.18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(实质为氢气)和空气混杂后盛在干燥的玻璃瓶中,点火时混杂气体发生爆炸,且玻璃瓶内壁上出现了晶莹的水珠。请写出这一变化的文字表达式10?依据物质组成可否单一,可将物质分为混杂物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于______,水、五氧化二磷属于_______________。依据纯净物的元素组成可否单一,又能够将纯净物分为单质和化合物。以下物质中:①氧气(。2)、②水(出0)、③氯酸钾(KCIO3)、④氯化钙(CaCl2)、⑤碳(C)、⑥五氧化二磷(P2O5)、⑦铁(Fe)、⑧氯化钾(KCI)⑨氧化镁(MgO)⑩四氧化三铁(FesOJ等,属于单质的是(填序号),它们共同的特色是_________________________;属于化合物的是_________________,其特色是________________________________;若将②⑥⑨⑩归为一类,称作氧化物,则它们组成的共同特色是___________________________。11?电解水的实验事实是负极与正极分别产生体积比为2:1的氢气和氧气。查阅资料获悉:氢气的密度是0.0899g/L,氧气的密度是10429g/L,请计算水中氢氧元素的质量比课题4化学式与化合价第1课时化学式【目标导引】?知道化学式是用来表示物质的式子,熟记并理解化学式表示的意义知道元素符号四周的数字和含义?掌握各种单质的化学式的书写,熟记书写化合物的化学式时应该注意的事项?知道简单的两种元素组成的化合物的命名方法【学习研究】?自主学习预习教材P81--82页一、化学式,完成以下问题填空12.
?化学式是用__________和______的组合表示物质组成的式子,化学式是用来表示____________________的。化学式表示的意义:从宏观上能够表示__________________,还能够够表示_______________________。从微观上:由分子组成的物质,如水的化学式H2O还能够够表示________________________________、;由原子组成的物质,如铁的化学式Fe能够表示;由离子组成的物质,如氯化钠的化学式NaCI表示___________________________________________。?单质和氧化物化学式的书写:物质种类物质名称化学式我的发现(书写规则与读法)金属单质钠、钾、铝、铜单碳、硫、磷、硅质?合作研究
非金属单质氧气、氮气、氯气稀有气体单质氦气、氖气、氩气二氧化碳、二氧化锰、氧化物四氧化三铁4.议论以下化学式的意义。化学式H2OCuNaCl宏观意义微观5.课本P81页议论H表示__________________________________________;2H表示________________________________________H2表示__________________________________________;2H2表示______________________________________6?请先写出以下符号中数字“2的意义,尔后试着概括总结符号四周数字的意义。-----------电---------符号O22OMg
2+2Mg2H2O意义①符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子。②我的概括③④7?两种元素组成的化合物,在命名时一般读作“___________________”,有些还需读出元素的原子个数,化学式物质名称化学式物质名称化学式物质名称AI2。3Fe3O4一氧化二氮MgOHCI五氧化二磷【当堂训练】1?饮用水用CI2消毒会促使一些致癌物质生成,为除掉隐患,现在已经采纳高效安全的CI02消毒杀菌。以下对CIO2的表达不正确的选项是()A.CIOB.CIOC.CIO
是一种氧化物是由氯元素、氧元素组成中含有氧气D?一个CIO2分子由一个氯原子和2个氧原子组成2.化学科学需要借助化学专用语言来描述,以下化学用语与其含义吻合的是()A..3N—3个氮元素B..O2—氧气C..AI—铝离子D..P—1个氮原子3.以下物质的化学式与名称吻合的是()A.水:H2O2B.?铁:FeC.氦气:He2D.氢气:H4.用""表示氢原子、表示氧原子。以下列图中,吻合“2HO'所表表示义的是()5.以下物质中存在氧分子的是()A.水(H2O)B6.A.2HB7.
.B.双氧水(H2O2)C.二氧化碳(CO2)D.?液态氧(。2)表示两个氢原子的化学符号是().HC.H2D.2H2写出下边氧元素符号四周数字“2”分别表示的含义:(1)________________________O2;__________________________(2)2O;(3)2。2:①左侧的2表示______________________;②右下角的2表示___________________________;3)2O2-:①左侧的2表示_______________________;②右上角的2-表示_________________________。【拓展延伸】&在“3H2SO/'中有“1、2、3、4”四个数字,在它们表示的意义中,正确的选项是()A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示一个氢分子中的两个氢原子C?“3表示三个物质D.“4”表示一个分子中的四个氧原子9.以下化学用语表示含义最多的是()2+A.2OB.AlC.2N2D.Zn10.以下化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能够表示一种物质的是()A.OB.ZnC.N2D.CO11.以下化学用语与含义吻合的是()AC
.20—2.H2—2
个氧兀素B.P2O5—五氧化二磷个氢原子D.Ca+2—钙离子12.甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它本源于室内装修所用的油漆、胶合板等资料。以下关于甲醛的说法正确的有⑴甲醛是由C、H、0三种元素组成⑵甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子组成⑶一个甲醛分子含有四个原子⑷甲醛分子中C、H、0原子个数比是1:2:1课题4化学式与化合价第2课时化合价【目标导引】.知道化合价是用来表示原子之间互相化合时的数量熟记铵根、氢氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根等几个常用原子团的符号熟记常用元素和原子团的化合价,记住化合价常有的一些规律知道元素化合价的表示方法【学习研究】?自主学习预习教材P82---83页二、化合价,完成以下问题填空.化合价一般规律:(1)化合物中元素的化合价有___________和_______之分,还有数值的不同样。①氧元素平时显______、氢元素平时显____________、②金属元素与非金属元素化合时,金属元素显________________,非金属显__________;③有些元素在不同样的化合物中可显_____________________________。(2)在化合物中__________________________________为零。(3)在单质中,__________________为零,因为元素的化合价是_____________________________________________________表现出来的一种性质。2._________________________________元素的化合价写在元素符号的__________________________,先再写,如氧元素显-2价:____________________________________。3.原子团是_____,又叫__________,它也有__________________________,写在原子团符号的,女口氢氧根(0H)显-1价,可表示为_____________________。4.写出常有原子团的符号和化合价:名称铵根氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根符号化合价?合作研究5.元素化合价与离子符号比较离子符号化合价地址兀素符号的右上角兀素符号的正上方正负号“+--”在后“+--”在前数值“+--”从前的“1”要省略“+--”从前的“1”不能够省略实例6?以小组为单位竞赛记忆课本P83页表4--6的化合价,看谁记得多,记得准,试一试自己编写化合价口诀。熟练背诵化合价口诀。兀素化合价记忆口诀(打“.常有原子团的化合价口诀”为负价)一价钾钠氢氟银,二价氧钙钡镁锌,二四六硫二四碳,负一硝酸氢氧根;负二硫酸碳酸根。负三记住磷酸根,正一价的是铵根。三铝四硅三五磷,铁有二三铜一二,一五七氯单质零,氮有二三四和五,锰有二四六和七。7?计算以下加点元素的化合价(列出计算过程)。(1)Mn(2)MnO2(3)K2MnO4(4)KMnO4【当堂训练】1?五氧化二碘(1205)可用来测定空气中一氧化碳的含量,中碘元素的化合价为()A?.-5B.?+3C?.+5D?+22?在①N2O5②x③N2O3④2⑤NH3五种物质中,它们是依据氮元素的化合价由高到低序次摆列的,则X可能是以下物质中的()A?NO2B?NaN02C?NHQD.N2O3?以下几种物质中,加点元素的化合价为+6价的是()A?KMnO4B.?Na2FeO4C..C.H2C2O4D.Na2S2O34?以下各组物质中,带点的同种元素的化合价同样的是()A?Cb、NaClB.?.NH4CI、HNO3C?.MnO2、K2MnO4D?P2O5、Ca3(PO4)25?以下有关化学用语的表达正确的选项是()2+A?两个镁离子:2MgB.?四个氢氧根离子:4OHC?.氧化铝中铝元素的化合价:Al3+D?钠离子的化学符号Na1+?用适合的化学符号填空:1)_______________________2个氧原子__________________________(2)磷元素显+5价___________________________(3)标出水中各元素的化合价_______?请将以下短文中带点的部分,用适合的化学用.语??填空:南澳一号”考古挖掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。青花瓷上的着色剂是氧化钻(CoO),氧化钴中钴元素的化合价显+2价______________;青铜器文物上的铜绿可用酸洗,冲刷后的溶液中含有铜离子___________________________;铁制文物上的铁锈主要成分是三氧化二铁_____________________。【拓展延伸】&交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机可否酒后开车,因为乙醇分子等能够使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。重铬酸钾(K262O7)和硫酸铬[CQ(SO4)3]中,铬元素的化合价挨次为()A?+6,+3B?+3,+6C?+3,+5D?+5,+39?纳米技术的研究是当前生界科技研究的一个热门,1998年中国科学家合成了纳米氮化镓,已知镓(Ga)和氮的原子结构为乜血辽二:丁点。则氮化镓的化学式最可能是()A.Ga5N2B.Ca3N2C.Ca2N3D.CaN?下表体现的是部分元素的原子结构表示图、主要化合价等信息。第二B砺NF@^周期主+1+2+3+2,+4,-4+2f+5,-3-2-1要第1血电Cl三翊;?周期嬲;主要+1f+5,+1+2+3+4,-4+3t+5t-3+4t+6*-2+7t-l(1)铝原子结构表示图的最外层电子数____________x=;铝元素的化合价为。从表中我发现以下一些规律:①同一周期中,原子的核外电子层数同样,最外层电子数从左向右渐渐增加②金属元素的正化合的数值_____________________________________________________________________③元素化合价的正、负_________________________________________________________________________课题4化学式与化合价第3课时化学式与化合价的互有关系【目标导引】?知道利用化合价确立化合物中元素原子个数的方法。?学会简单化合物的化学式的书写。?能依据化学式读出化合物的名称。【学习研究】?自主学习预习教材P84页例题/化合物化学式的书写,完成以下问题填空。1?书写化合物的化学式时,___________________写在左侧,______________写在右侧;如书写氧化物的化学式时,氧元素元素符号写在__________,其余元素的元素符号写在_____________;写金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式时,一般把金属元素的元素符号写在____________________。2?确立化合物中元素原子个数的方法是:①求___________________________________________;②求_______________________,方法是原子数=_____________________________________________________3?确立元素的原子个数后,把原子个数写在__________________________,当组成元素的_________________时可省略。元素符号右下角的数字表示__________________________________________。45
?检查化学式正误的依据是______________________________________________________________________。?读出以下化合式的名称CaO_______、MnO2_______________、KI__________、SO2_____________、MgC12_________________Fe2O3__________、MgO_________、KC1_________、SO3_____________、CuCJ____________概括:(1)两种元素组成的化合物的命名方法是_________________________________________________________(2)__________________________________________________化学式的读法和写法的关系是?合作研究6?依据例题,概括两种元素组成的简单化合物化学式的书写方法记:;(简(1)为;(简记(2)为;(简记(3)为;(简记(4)为;(简记为(5)7?依据化合价书写化学式时,平时采纳“交错法”,其步骤概括为:一排序次二标价,价数交错写右下,约简价数做角码,化合价规则去检查。-2+3-2+6如以
0
和
Al、O
和S
形成的氧化物为例
:①先结合
AlO
SO+3-2
+6-2②再标价
AlO
SO③对交错Al2O3S2O6④约简它Al2O3(读法:氧化铝)SO3(读法:三氧化硫)⑤再检杳什3)XX3=0什6)X1+(-2)X3=0&写出以下化合物的化学式2+(-2)溴化钠_________________、氯化钙_____________、氧化铝___________、二氧化氮__________________硫化钾____________、氧化钠__________________、氯化镁__________、氧化亚鉄__________________、氧化铜_________________、氧化铁_______________、氯化锌__________、氯化亚鉄__________________9?写出物质的化学式或由化学式写物质名称:空气中含量最多的两种气体是___________________、_________________,(2)_________________________________________________污染空气的三种主要有害气体是________、、;(3)_______________________________食盐(氯化钠)___________,氧化钙__________________,硫化锌;(4)______________MnO2_____________,AgCl______________,K2MnO4________,CI2。?用数字和化学符号表示(1)2个氮原子(4)氢氧根离子
__________(___________(
2)5)
2个氢分子_______________(3)亚铁离子____________+2价的钙元素_____________(6)五氧化二磷_____________【当堂训练】1
?以下物质的化学式书写正确的选项是
(
)A
.氧化镁:
MgO
B.氢氧化钠:
NaOH
C.氢氧化钙:
Ca(HO
)
2
D.
硫酸钾
:
KSO2?物质的化学式和相应名称均书写正确的选项是
(
)A
.
Fe(OH
)
2氢氧化铁
B.
Hg:氦
C.
K2CO3碳酸钾
D.
NHQ:氯化氨下边是从“小马虎”,的笔录中摘录的部分化学用语,你以为正确的选项是A.碳酸钾:KCO3B.2个二氧化碳分子:2COC.氯化锌:ZnCl+24.D.镁离子:Mg元素R的氧化物的化学式为R2O3,若R的化合价不变,则以下化学式错误的选项是()A.R2(SO4)3B.R2S3C.R2CI2D.R(OH)35.以下化学式书写错误的选项是()6.地壳中,含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为(A.Fe2O3B.SO2C.CaOD.A12O37.以下物质的化学式的读法和写法都正确的选项是()A.碳酸钠NaCO3B.硫酸H2SO4C.氧化铁O3Fe2D.氢氧化钾K(OH)2&请用化学符号填空:2个氯原子_________;3个二氧化硅分子_带两个单位正电荷的镁离子________;锌单质9.写出拥有以下含义的符号
氧元素
氧气-2
个氧原子
2
个氧分子
氧分子
氧原子【拓展延伸】
一氧化A.氧化铝A12O3B.氢氧化钾KOHC.氯化钙CaClD.硝酸HNO310.以下微粒符号中,对“2含义的理解正确的选项是()A.2Cu中的“2表示2个铜元素BC
.Fe2+中的“2”示亚铁离子带有2个单位的正电荷.H2S中的“2表示—个硫化氢分子中含有两个氢原子-2D.Al2(SO4)3中化学式上方的“2表示硫元素为-2价C、0、Cu是初中常有的三种元素,采纳相应的元素写出吻合以下要求的物质的化学式:_______________________________黑色的固体;____________________________________________(2)能支持燃烧的气体______________________________________________________________________能燃烧的气体;____________________________________________(4)不支持燃烧的气体_______________________________________写出以下物质的化学式氯化钾_______高锰酸钾___________锰酸钾____________氯酸钾___________过氧化氢_______________碳酸钠______硫酸钙______________硫酸____________硝酸钾_____________硫酸铁_________________氢氧化钠__________氢氧化铁_________________氢氧化铝________________硝酸___________________氯化鞍_____________硝酸鞍_________________硫酸鞍__________________碳酸铵_____________________概括:含有原子团的化合物的化学式的书写方法:课题4化学式与化合价第4课时有关相对分子质量的计算【目标导引】1.2.3.
学会相对分子质量的计算,学会物质组成元素的质量比的学会物质中某元素的质量分素的计算,学会必然量的物质中某元素的质量的计算能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量【学习研究】?自主学习预习教材P84---85页三、有关相对分子质量的计算,完成以下填空1.__________________水的化学式为,它的意义有:表示________这类物质;(2)______________________________表示水由组成;(3)___________________________________表示;(4)___________________________________表示水分子由组成;(5)__________________________________________________表示一个水分子由组成。2.化学式中的总和,就是相对分子质量。依据化学式(AmBn)能够进行以下计算:物质的相对分子质量=______________________________________________________(2)物质组元素A、B的质量比=_________________________________________________物质中A(或B)元素的质量分数=____________________________________________(4)必然质量的物质中A(或B)元素的质量=_________________________________________4.依据化学式和化合物中为零,还能够够计算某元素的化合价。?自主研究5.模拟课本例题,依据碳酸钙(CaC03)的化学式完成以下计算:(1)碳酸钙的相对分子质量=___________________________________________=________碳酸钙中各元素的质量比:(3)碳酸钙中碳元素的质量分数=_________________________________=_______150g碳酸钙中钙元素的质量:(5)多少克碳酸钙中含有120g钙元素。?合作研究?以二氧化硫的化学式为例,从质和量两个方面概括化学式表示的意义二氧化硫的化学式为:在质的方面:表示_____________________;表示______________________;表示_____________________在量的方面:表示S、O元素的质量比为__________________________________表示分子中硫、氧元素的原子个数比为
_____________________________【当堂训练】I?陶瓷是传统的无机非金属资料,粘土〔主要成分Al2Si2O5(OH)4的说法中,正确的选项是
Al2Si2O5(OH)4〕是制备陶瓷的原料之一。以下关于A
?它由
4
种元素组成
B
?此中铝元素的化合价为
+3
价C
.
此中氢、氧元素的质量比是
4:
9
D
.
此中硅元素的质量分数为
56%2.
新疆的和田玉、玛纳斯碧玉都出名于世,某种玉石的主要成份是
NaAISi
2O6。关于
NaAISi
2O6,
以下说法正确的是AC
?此中硅元素的化合价为+4.该物质中含有三种金属元素
价
BD
?该物质的一个分子中含有.该物质中钠元素与氧元素质量比为
9
个原子
1:63.
以下关于耐高温新式陶瓷氮化硅
(Si3N4)的表达正确的选项是A.氮化硅中Si、N两种元素的质量比为C.140g氮化硅中含硅元素的质量为
3:
4B.氮化硅中氮元素的质量分数为84gD?氮化硅的相对分子质量为
140g
40%4?以下氮肥中,氮元素的质量分数最大的是A
.
CO(NH
2)2
B.(NH
4)2SO4
C.
NH4NO3
D
.
KNO
35?燃放鞭炮产生一种污染物,其化学式中两种元素的质量比为
1:1,该污染物是(
)A
.
H2S
B
.
CO
C
.
SO2
D
.
NO26
.
肉毒碱(
C7
H15
NO3)被以为是
"最正确减肥营养素”,关于它的说法正确的选项是(
)A
.
相对分子质量为
161g
B.氢元素质量分数小于氮元素质量分数C
.
含有臭氧(
O3)
D
?分子中
C、H、O、N
质量比为
84:
15:
48:
147?铝土矿的主要成分是氧化铝(
Al
2O3),
在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是
______________________________,170t含氧化铝
80%的铝土矿,理论上可炼出金属铝
_________________________吨。&兰州某大型洗衣店的废水经积淀后直接排放到黄河中,在入河口水中藻类等浮游生物大批生殖,水呈
绿色。(1)造成这类现象的原由可能是洗衣店排放的废水中含很多的
_____________________元素。(2)藻类的化学式为
CxHyO
11°N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为(3)已知该藻类相对分子质量为
3550
,碳元素的质量分数为
35.8%
。计算此中
x
的近似值等于多少?
__________________________________________________。(请写出计算过程)9
.
三聚氰胺俗称“蛋白精”,化学式为
C3H6N6,
将它用作食品增添剂中可提高食品中含氮量的检测值。请
你计算:(1)三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为
____________________________
。(2)
126g
三聚氰胺中氮元素的质量为
____________________________
。【拓展提高】10
.在
2S03和
3S02中正确的说法是
(
)A.
分子个数同样
B
.氧元素的质量分数相等C
.
氧原子个数同样
D
.氧原子的个数比为
3:2II
?请将以下物质依据必然的要求从大到小(或由高到低)摆列(填序号)(1)
相对分子质量:①二氧化碳
_________________________②氢气③氮气
;(2)硫元素的化合价:①SO2②Na2SO4③H2S____________________________________?右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:富马酸亚铁(C4H2FeO4)中含有___________________种元素,C、H、Fe、O原子个数比为_________________。⑵富马酸亚铁的相对分子质量为___________________。(3)_______________________
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