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文档简介

Word-8-读书心得体会

我在酷暑中迎来了暑假。敢于挑战是一种基本的身体素养。我要去体味一下父母在单位工作的辛劳和劳累。

小草用绿色证实自己,小鸟用歌声证实自己,我要用行动证实自己。

我打算要去妈妈的医院亲身体味一下。这几天打针的人较多,妈妈忙不过来,我打算要去帮忙。妈妈把要用的药水一个个帮我吸到大头针里,让后我就注射到瓶子里。就这样来往返回可把我累死了。这下我可体味到了什么是‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳’啊!

总之,这个暑假的社会实践是丰盛而故意义的的,一些收获体味让人感到振奋,但肯定就不仅仅用振奋来描述的,由于这是一种实实在在的心得,是对‘有阅历者优先’的感悟。

读书收获体味三百字左右篇二

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;才智里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力气。”“书籍是人类长进的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎样说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。确实,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里弥漫仇恨的人可能因一本好书而变得无比关怀他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们学校生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长学问,提升写作潜力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是学问的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开学问宝库的钥匙。读书,能使人舒畅,使人聪慧,鼓励人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的学问是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的进展,人们渴求学问。学问就是力气,学问就是生产力。惟独学问才干构成巨大的财宝源泉,既使土地得到丰收,又使文化富强昌盛。

努力读书吧,它是学问的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!

读书收获体味三百字左右篇三

书籍是人类长进的阶梯。书,是学问的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就犹如熬炼身体普通。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品尝着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震惊,时常被文章里的快乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧急之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中仆人公的凄惨遭受激动得流泪……

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明了了做任何事情都要有脆弱的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明了了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明了了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得越发完善。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。

怎样写好读书收获篇四

在1862年,法国大作家雨果笔下流出一个故事,一个感人至深,引人沉思的故事,叫《凄惨世界》。

这本书情节基本真切,描述了因偷取一块面包并企图越狱判19年苦役的冉。阿让,满刑后持黄牌屡次碰壁,后在米里哀教主的协助下洗心革面,并一手办起首饰厂,又当上了市长。警长沙威开头疑惑市长有前科,并在处绝和善又可怜的芳汀上有了分歧。芳汀死后,冉自首并又一次逃窜。后来领养了芳汀受骗而生下的私生女珂赛特,在修道院当起了园丁。五年后贵族青年马吕斯与珂赛特发生恋情,后来马吕斯参义,被冉救助,并与珂赛特完婚。冉说明白身世,马吕斯却对冉拒而不见,后在马吕斯熟悉错误时,冉。阿让奄奄一息,走向天国。

细细读来,《凄惨世界》在我眼里其实并没有特殊凄惨,它的角落里闪耀着许多美妙的光线,象冉一样,而这种光线是经过社会各种迂腐的观念,各种无法翻转的无望锤炼而磨炼出的美妙与圣洁。而其中,不少人也挺而走险,这就不得不责备当初的政府,其法律没有公平可言,善人因得罪花花公子而当众受辱,是令人痛心的。可怕的法庭,黑暗的监狱,凄惨的贫民,阴暗的修道院……而其中,冉。阿让却拥有着一种慈善的胸怀,拥有乐观的心灵,使怜悯、和善、美妙与当初的迂腐时代揉合,擦出圣洁的火花,与对抗世界那种压迫百姓,不得翻身的世态并行,令人痛心。

而现在,我们拥有些是美妙世界,是公平而向上的,可为什么依然有迂腐而不健康的呼声,为何又有那么多人做些不行告人的勾当,而不去劳动?面向《凄惨世界》,我想了无数无数,不禁流下泪来,也不知是由于满足,还是为人格高尚的冉。阿让所激动,或是两者兼有。冉。阿让那永不磨灭的巍峨身影,脱开文字的束缚,走到我的面前……

怎样写好读书收获篇五

这个故事故事叙述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽方法要救小狐狸出来,最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下陡崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎把小狐狸放了,目送它们远去。

狐狸夫妇的英勇很让我激动。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食,把秋田狗引开的时候是那么英勇,还大摇大摆地从秋田狗身边走过。莫非它不怕被秋田狗咬吗?这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。

它们没有救出小狐狸,但它们没有放弃。它们冒着生命危急在正太郎家地板下做了窝。这是多么危急的事情啊!一不当心,它们都会被抓起来。读到这里,我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地激动了!这是一种多么宏大、多么无私的爱啊!

正太郎是个和善的孩子,他发觉了狐狸们的窝,没有把它们抓起来,而是天天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,却在途中掉下了陡崖,是两只狐狸救了他。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照射下金灿灿的,事实还说明白:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样宝贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱惜,体现了人类美妙的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在召唤亲情、友谊,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

读书收获体味篇六

最近,我阅读了一本让人爱不释手的书《童年》,这本书让我学到了许多,让我明了了我们要珍惜我们此刻的生活,要好好学习。此刻,我就给你们共享一下吧!

这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲就去世了,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家的事业在不断地衰落,因为家业不景气,外祖父变得专横暴虐。母亲婚后的生活是不幸的,她常常挨后父打,阿廖沙在家中感触不到暖和,在小学也受到卑视,他以优异的成果读完三班级,就永久离开了课堂。母亲的逝世也让阿廖沙不得不去人间“谋生”。

整本书都叙述着阿廖沙的孤单,书以一个孩子的视角来审视世界以及人生,出示了当初社会腐败的过程。

高尔基的童年生活是黑色的,里面弥漫了怨恨,哀思、疼痛。高尔基是不幸的,他有着优异的成果,本该开高兴心地读着书,他为了生活只得放弃学业,去养活自我。相反。我的童年是五颜六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸宠,有妈妈宠,有爷爷宠,有奶奶宠。在小学有老师的耐心教育,有伴侣的诚挚友情,每一天无所事事,无忧无虑。而高尔基呢每一天都有人污辱他,损害他,他几乎没有一天能过得安宁,但他没有放弃生活,努力着,成为了一个对社会实用的人。

我们跟阿廖沙的童年有着天壤之别,我们是幸福的,但我们不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足为奇,理所固然的。

我们的童年没有苦难,但我们也要做个积极、脆弱的人。

读书收获怎么写篇七

《安徒生童话》中《海的女儿》叙述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最激动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地十分和善的“美人鱼”。由于当她的六个姐姐用自己美丽的头发,从巫婆那换来了一把能够让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立即变成鱼尾巴,她又能够在大海里自由拘束地活上整整五百年。如果是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。由于她知道,如果她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样疼痛,所以她不忍心下手,更不肯下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不肯牺牲别人的幸福。从这能够看出,小人鱼的心灵是多么纯真。和善啊!

我不知为这个故事,为那条和善又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不简单啊!又是多么的宏大!可我们日常在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的惭愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,由于你清纯的心灵已让我与你结下了不解之缘。

读书收获体味篇八

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美妙的,就像绚烂的阳光,五彩的献花,但是并不是每个人的童年都是那么美妙,前苏联闻名文学家高尔基,他的童年却是凄惨的。

《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活情况。它叙述的是阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从今,黑暗的生活降落到他的`头上,如贪欲,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产常常为一些小事争执,甚至动手。四面残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢信任,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的家庭里,却拥有一个勤劳,脆弱,执着的外祖母。和阿廖沙相比,我们的童年却是美妙的,没有苦恼和疼痛,总是无忧无虑的。

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