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文档简介

中考语文模拟试题(2008.5)说明:1.答卷前务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。.本试卷共四个大题,22个小题,全部答在试卷上。.全卷满分120分,考试时间120分钟。一、积累与运用(16分).按要求工整地默写。(1)君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》)(1分)2),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔激《黄鹤楼》)(1分)(3)马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)(4)风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》 )(1分)(5)《泊秦淮》(杜牧)中,表现诗人对唐王朝将重蹈南朝亡国覆辙的深深忧虑,批评统治者国难当头、醉生梦死的句子是:。(1分)(6)杜甫《石壕吏》中的“,”,收尽全篇,并于叙事中蕴含无限深情。(1分).书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某校同学在“好读书 读好书”的综合性学习中TOC\o"1-5"\h\z开展了如下活动,请你踊跃参加。 (10分)①请你设计一条关于这次活动的宣传标语。 (2分)②请你向周围的同学介绍一种自己的读书方法并说明理由。 (3分)读书方法:理由:③请你向朋友推荐名著《水浒》或者《名人传》 ,说说推荐理由及你印象最深刻的人物形象的特点。(5分)书名:推荐理由: _人物形象的特点:二、古诗文阅读(14分)(一)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 .停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。.人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢李白《行路难》中的“,”来激励自己乐观执着地追求理想。 (2分).“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边” ,分别引用了哪两个典故,诗人引用这两个典故的用意是什么?(3分)(二)[甲]鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者由是心也,人皆有之,贤者勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)[乙]天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厘山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能押②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。川山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥法然③出涕,曰:“国亡不能抹④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!"(节选自《宋史・文天祥传》)【注】①弘范:元军元帅。②打(hen):保卫。③法(xum)然:水滴下的样子。④抹:I■TOC\o"1-5"\h\z5、解释下列加点的词在文中的意思。( 2分)(1)故患有所不辟也 辟:(2)天祥法然出涕 涕:6、用“/”标出下面句子中最明显的两处停顿。( 2分)由是则可以避患而有不为也。7、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)弘范遂以客礼见之。 8、乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?结合本文的观点,说说自己应该具有的人生准则。(3分)、现代文阅读(40分)(一)①英国的田野上出现了一桩怪事:有一种叫“欧洲蓝蝶”的美丽蝴蝶,忽然变少了。不知不觉中,它们的翩翩倩影在暖春的晴空里消失了。 谁也猜不透,这种会飞的美丽“花朵”上哪儿去了。②科学家进行了广泛的调查研究,终于发现,那蓝蝶已经在英国绝种了。而引起蓝蝶绝种的原因,又与两种蚂蚁的灭绝息息相关。英国人没有想到,由于他们破坏了两种细小蚂蚁种群的生活习性,导致了它们的灭绝。更让自然爱好者们感到难过和震惊的是,蚂蚁的死,也把欧洲蓝蝶送上了绝路。因为这种蚁与蝶之间存在着生死与共的关系。③成熟的蓝蝶个头较小,差不多只有一张邮票大小。在它们的幼虫阶段,其腹部有很多类型的腺体,所分泌出的挥发性物质,具有诱惑蚂蚁的香味。蓝蝶幼虫成了蚂蚁的食品供应站。④闻到特殊的香甜味时,蚂蚁就爬到蓝蝶幼虫那里去尽情享受。如果是普通蝴蝶的幼虫,对蚂蚁是不讲客气的,它们会拼命扭曲和摇摆躯体,以便把蚂蚁从腹部赶走。但蓝蝶幼虫却热情欢迎蚂蚁的入侵,并为入侵者提供可口的食物。⑤当蚂蚁在草地上发现蓝蝶产的卵时, 便马上派工蚁来照顾这些幼小的生命,等待它的孵化。不仅如此,还派兵蚁守卫在幼虫的周围,深怕被其他昆虫掠去。蓝蝶的幼虫是吃树叶的,每吃完一张新叶片,众蚂蚁就把它抬到另一张新叶上,让它吃个饱。蚂蚁的行为很像牧人把牛羊赶到更绿的草地上。⑥很明显,蚁蝶之间这种生死与共的搭档关系,是经历了漫长岁月考验的。例如,一些蓝蝶成年后,必须得到这种蚂蚁的刺激才会在植物上产卵。甚至,一些蓝蝶幼虫的表皮要比同类幼虫的表皮厚60倍,这也是长期形成的一种适应,能防止蚂蚁那铁钳一样的上颗刺穿它的表皮。⑦每逢北风呼啸,冬天来临,蓝蝶的幼虫经不住严寒的袭击,蚂蚁就把它们搬进自己温暖舒适的蚁穴里,蚂蚁吸食蓝蝶幼虫分泌的蜜露,而把它们自己的幼虫作为食物奉献给这位贵客,招待得如同上宾。⑧但是,当春天的脚步声响起时,这曲田园牧歌也就结束了。这时,刚从茧蛹中钻出的蝴蝶,可能会受到蚂蚁的攻击,那些悉心照顾蓝蝶幼虫的蚂蚁,已变成了可怕的肉食者。幸运的是,在新生蝶的体表部附着一层细小的鳞屑,当蚂蚁用颗去攻击它时,那些鳞屑很容易纷纷剥落。由于鳞屑像滑石粉一样保护着蓝蝶的足、触角以及上颗,进攻的蚂蚁只有踉踉跄跄地在空中乱抓一气,而在这时候,蓝蝶已不慌不忙摆脱困境,自由自在地飞走了。⑨大自然就是这样复杂而有趣,地上爬的蚂蚁和空中飞的蓝蝶,居然结成了同生共死的盟友。推土机把两种蚂蚁的栖息地给毁了,从而也灭绝了这两种蚂蚁。“城门失火,殃及池鱼,”与蚂蚁相依为命的蓝蝶随之消失,仅仅给人们留下了美好的记忆。⑩这个真实的故事虽然发生在几十年前,但对世人的警示是深刻的。它告诉我们,世界是一个普遍联系的统一整体,如果其中一个环节损毁了,会出现意想不到的后果,由此带来的损失是难以挽回的。9、请用简洁的语言解释蚂蚁与蓝蝶生死与共的搭档关系。 (3分)10、根据文章内容,为本文拟一个恰当的标题。 (2分)11、在横线上补写一个句子使上下文自然衔接。 (2分)12、文章第⑥段画线句采用了哪些说明方法,请选择一种分析其作用。 (4分)13、作为一篇科学小品,本文语言通俗生动,请你摘录一句体现这一特点的句子并加以赏析。(4分)14、综合文章结尾一段和所给材料,写出你对物种灭绝问题的探究结果。(4分)这个真实的故事虽然发生在几十年前,但对世人的警示是深刻的。它告诉我们,世界是一个普遍联系的统一整体,如果其中一个环节损毁了,会出现意想不到的后果,由此带来的损失是难以挽回的。【相关链接】材料一波利尼西亚蜗牛是一种小型的蜗牛。长度从十厘米到二十厘米,被分成一万个种类以上,它们栖居地是南太平洋的各个小岛上。由于当地蜗牛的繁殖速度快得惊人,一九七七年,人们从美国佛罗里达进口了一种吃蜗牛的蜗牛,到一九八八年为止,没有一丝防范意识的波利尼西亚蜗牛终于彻底消灭了。材料二工业革命以来的近 200年,伴随着人口膨胀和经济快速发展,由于过度开发和环境污染,动植物的种类和数量以惊人的速度减少。除了受全球环境与气候的影响,随意引来外来物种和野生动植物走私等也都是导致物种灭绝的重要原因。据世界《红皮书》统计,20世纪有110个种和亚种的哺乳动物和139个种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前全球大约有 11%的鸟类, 25%的哺乳动物, 34%的鱼类正濒临灭绝。【探究结果】等待盛开的金蔷薇微微世界上或许永远不会有童话里的金蔷薇 ,但是有无私的关爱,持久的希望,就会有生命灿烂的花季…… 题记⑴父亲是个知名的园艺大师,他精心设计的庭院和花园广为大众称道。几十年来,父亲因为工作出色,也因为他善良爽直的个性赢得了大家的尊敬。⑵在父亲退休的前一年,由他担任主席的园艺协会忽然接到一个来自南方偏僻乡村女孩的电话。对方投诉说三年前父亲曾推荐她种植了几株金蔷薇 ,可至今没有开过一朵花。⑶金蔷薇属于同类花卉中的上品 ,种植和管理要比普通蔷薇娇贵。它珍贵从挂蕾到开放只有短短一周,尤其在盛开期,只要稍稍沾染别种颜色的同科属花粉,就无法盛开出那种独特的纯金黄色花朵。⑷像父亲这种资历的人,怎么可能犯这种低级错误呢?刚开始,大家都把这当个天大的笑话。可偏偏出人意料的是,父亲却认真地说:“啊,马也有失前蹄时,我也不例外。”不但如此,父亲还很快辞去了园艺协会主席职务,甚至提前几个月退休回家。⑸先前那些完全不相信此事的人变得将信将疑 ,进而又多了许多私下的议论一一因为金蔷薇价值昂贵,所以在园艺界有少数人用一些平常的黄色花朵的次品冒充 ,在遭到质疑时又往往以养护不利加以搪塞。 在花卉园艺里,这种行为会使利欲熏心的欺诈者声败名裂。面对纷纷传言,我曾不止一次地询问过父亲。而父亲好像并不在乎 ,只是温和地说:”哦,还有比一世英名更要紧的东西呢!”⑹几个月后,我偶尔碰到父亲以前的助手,他跟我讲:“当时你父亲收到一个叫法妮的女孩寄来的86美元汇款和一封信,希望购买金蔷薇种植。要知道,那点钱连一根花枝都买不到,最后你父亲自掏腰包买了几株幼苗,然后送到了南方乡下。到现在我都想不明白,后来怎么会发生那种事。”之后,他还告诉我供应花株的店铺名称和投诉人的地址。♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦⑺父亲热心帮人,亲自买花送去乡下,而那家花木经营公司也信誉良好 ,这些都让我根本不相信父亲会栽几株开不了花朵的金蔷薇。想到这里 ,我的脑子忽然闪过一个念头:也许根本就是种花人自己在花期养护上出了问题。 可如果是这样,那么父亲又为什么会甘心当替罪羊呢?⑻过了几周,我借口旅行悄悄买了去南方乡下的车票 ,很轻易就找到了那个住址。远远地,我就看见法妮家门前的栅栏上缠绕的蔷薇枝条。正是暮春季节 ,翠绿的叶子生长得格外蓬勃。我上前仔细观察那些藤蔓 ,从叶片和枝条的形状上可以断定,那是正宗的金蔷薇,但奇怪的是,几乎所有打苞的地方都留下了清晰的花剪割痕。⑼这时,一个衣着朴素的中年妇女开门出来 ,看见我这个不速之客,显得有点惊讶。我报上姓名,并简单说明来意。她听后,娓娓道出缘由:“我有个天生失明的女儿叫法妮,三年多以前,她从电台节目里听到一个童话 ,说有一种被天使施下魔法的金蔷薇 ,花朵盛开时会发出神奇光芒,而那种光芒能让失明者重见光明。于是,孩子拿出自己积攒的零用钱,并求我帮她写一封信给园艺协会。我不忍让女儿失望 ,便依她的话做了。可是没有想到,你父亲那样一个著名的园艺师居然很快就带着金蔷薇找上门来。”(10)我马上意会到什么,接过话头道:“不过他来了以后才知道,自己带来的根本不是您女儿渴望的那种金蔷薇对吗?”女人点头说:“你父亲真是个好人,当他了解法妮的情况后,甚至决定出钱为她联系眼角膜移植。 但那可怜的孩子是先天性视神经缺陷,一辈子也不会有复明的希望。”(11)我彻底明白了。面对天真的法妮,父亲所能做的只能是帮助种下没有任何魔力的金蔷薇,然后叮嘱孩子的母亲在每年花期前剪掉所有蓿蕾一一对终生不能复明的孩子来说 ,等待来年的花朵也将是一个美丽的希望。正说话间 ,屋子里走出一个牵导盲犬的小女孩 ,小脸上尽管透着一点特别的敏感,但那种天生的纯真并未失去。她大概听见了 ,有些好奇地问:“妈妈,来客人了吗?”女孩的母亲有些迟疑地看了看我 ,我立即开口说:“你一定是法妮吧,我是代替父亲来看你的。这次我没有带来金蔷薇 ,可也许我们能一起做点什么。”说完,我大步朝她走过去……⑫两天后我回到家,跟父亲讲述了南方之行。父亲有些不安地听罢 ,问道:“你没有对那孩子‘澄清‘什么吧?要知道,和所谓的个人声誉比起来,能让一个孩子保持希望要重要得多。”我笑道:“当然没有,我们打算一起把附近的空地开辟成蔷薇园。里边将生长着不同颜色和芳香的蔷薇,花开花落,我想让她慢慢感觉到那引起最真实的美丽 一一世界上♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦或许永远不会有童话里的金蔷薇 ,但是有无私的关爱、持久的希望 ,就会有生命灿烂的花♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦季。”♦♦TOC\o"1-5"\h\z⑬父亲看着我的眼神渐渐变得豁然起来 ,那不再是大人看孩子的眼神。过了片刻 ,他笑道:“小子,我相信你会比我做得更出色。”15、给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。( 2分)搪塞( )积z3()16、通读全文,说一说父亲是一个怎样的人? (3分)17、在第⑶段的横线处填写恰当的关联词语。(请写在下面的横线上)( 2分)它珍贵从挂蕾到开放只有短短一周 ,尤其在盛开期,只要稍稍沾染别种颜色的同科属花粉,就无法盛开出那种独特的纯金黄色花朵。18、第⑹段中加点的句子有什么作用?( 3分)19、怎样理解第⑫段中“我想让她慢慢感觉到那引起最真实的美丽一一世界上或许永远不会有童话里的金蔷薇,但是有无私的关爱、持久的希望 ,就会有生命灿烂的花季。”一句的含义?(2分)20、文中有两出画线句,请选择其中的一处做圈点评注。( 5分)提示:在句中圈出1个富有表现力的词语,从意义和作用两方面做注。要求:评注的内容写在“圈点评注”栏内。21、文章第(11)段中写到:“我彻底明白了。面对天真的法妮 ,父亲所能做的只能是帮助种下没有任何魔力的金蔷薇”结合全文内容,推测父亲当时的心理活动。(4分)四、作文(50分)22.选择一题作文。①请以“ 一路有你 ”为题写一篇作文。②也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇 600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。08中考语文模拟试题参考答案及评分标准一、积累与运用(16分)1.(1)巴山夜雨涨秋池( 2)晴川历历汉阳树( 3)弓如霹雳弦惊(4)纷纷暮雪下辕门( 5)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花( 6)天明登前途,独与老翁别.评分意见:本题共6分。每小题1分;书写不规范或看不清,以及有错字的该句均不得分。2.①示例:读好书,享受美好人生②示例:作批注的读书方法。作批注可以谈感悟理解,或生发联想,或赏析表达特色,能及时记录并表达出读文章时的思考、感悟,长期坚持,有利于阅读积累的丰富,语文素养的提高。③示例1:《名人传》推荐理由:打开心灵之窗子吧!让我们呼吸一下英雄的气息。这

部书真切地告诉我们“古今之成大事业者,非唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志” ,巨人的生涯就像一盏盏明灯,指引我们走好未来的路。 人物形象:贝多芬是世界著名音乐大师,对音乐孜孜追求,在双耳失聪、疾病缠身的情况下,创造了音乐史上辉煌的篇章;面对命运的磨难,面对人生的重大打击,他选择了坚强,以坚忍不拔的毅力把苦难铸成一支支欢快的乐曲,奉献给世人。示例2: 推荐理由:《水浒传》是一部歌颂古代农民起义的长篇小说。一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神,一部英雄传奇,为我们塑造了一大批心目中的英雄。他们的“忠、信、义”以及无畏的优秀品德值得我们学习。 人物形象:鲁智深是位正直无畏、疾恶如仇、有勇有谋、侠肝义胆,胆大心细的英雄人物。评分意见:本题10分,第1小题2分,符合主题和标语要求,简洁为佳;第2小题3分,读书方法1分,理由2分;第3小题5分,其中推荐理由3分,人物形象的特点2分。(注意:综合性学习和名著阅读结合起来考查这种题型, 讲评试卷时老师们可补充如何设计活动的开场白、设计活动的活动方案等题型有意识训练一下 ).长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 评分意见:本题共2分。有错别字不得分。.一是引用了姜太公渭水河边垂钓的典故,二是引用了商朝伊尹梦见自己乘船经过日月旁边,不久受到国君聘用的典故。诗人用这两个典故的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤,但总有一天会被朝廷起用,为国家做一番事业的。 评分意见:本题共3分。概述准确典故各1分,作用1分。5、通“避”,躲避。(1分) (2)眼泪。(1分)评分意见:本题2分。每词解释准确各得1分。6、弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥 。评分意见:本题2分。句中重点实虚词解释错误或译句不通顺均扣 1分。7、由是/则可以避患/而有不为也。评分意见:本题2分。划对每处得1分。8、二者不可得兼,舍生而取义者也。(或“舍生而取义者也”)( 1分)示例1:当面对人生的重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利,舍生取义的价值观。示例2:为人处世要廉洁自律,不贪不沾。(2分)意思对即可9、蓝蝶幼分泌的物质为蚂蚁提供了可口的食物;蚂蚁帮助蓝蝶照顾幼虫;蚂蚁可以刺激成年蓝蝶产卵。评分意见:本题共 3分,每答出一点给 1分,语言表述罗嗦酌情扣分。10、蝶与蚁的生死之交 蓝蝶与蚂蚁——同生共死的“盟友”评分意见:本题共 2分,只写“蓝蝶与蚂蚁”给 1分,能揭示两者关系且语言表达简洁生动符合本文语言风格得满分。11、示例:当然,蚂蚁并不是白吃白拿,蓝蝶也需要蚂蚁帮忙。评分意见:本题共 2分,补句语言通顺符合本文文风,能起到承上启下的过渡作用即可得 2分。、12、作比较、列数字、打比方。作比较,将蓝蝶幼虫的表皮厚度与同类幼虫的表皮相比,突出其厚度更好的说明了蓝蝶在漫长岁月的发展中为与蚂蚁的搭档关系做出了相应的变化和适应。评分意见:本题4分,说明方法答全得2分,少一种扣1分。回答作用能结合语句并分析到为得 2分。13、示例 1:每逢北风呼啸,冬天来临,蓝蝶的幼虫经不住严寒的袭击,蚂蚁就把它们搬进自己温暖舒适的蚁穴里,蚂蚁吸食蓝蝶幼虫分泌的蜜露,而把它们自己的幼虫作为食物奉献给这位贵客,招待得如同上宾。赏析:本句采用了拟人和比喻的手法,生动有趣地介绍了冬季蚂蚁对蓝蝶幼虫的呵护和照顾,体现二者密切的搭档关系。示例2:由于鳞屑像滑石粉一样保护着蓝蝶的足、触角以及上颚,进攻的蚂蚁只有踉踉跄跄地在空中乱抓一气,而在这时候,蓝蝶已不慌不忙摆脱困境,自由自在地飞走了。赏析:本句采用了拟人的手法,生动的描写出了试图进攻蓝蝶的蚂蚁的慌乱和无奈,以及蓝蝶字鳞屑保护下的从容自在,通俗地解释了蚂蚁威吓不会伤害蓝蝶的原因。评分意见

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