爱是相互的说明文800字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——爱是相互的说明文800字关爱是名词，它是美好的前奏;关爱是动词，赋予它生命，让它在人群中穿梭……假使你说关爱只是代词，那么也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美观。今天我在这给大家整理了一些爱是相互的说明文作文800字，我们一起来看看吧!

爱是相互的说明文作文800字1

爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有目生人对我们的爱。而我，就亲眼看到了这样一幕。

一天清早，不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上，人们穿着雨衣举着雨伞。匆促忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞犹如一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时，在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她特别的瘦小，弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。理应是刚采摘下来的吧，上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩理应是去卖这些苹果吧。

这么个天气，他只能逐渐骑着，由于实在是太滑了，可就是如此提防，突然一个不留神。“哗啦”，筐里的苹果像瀑布一般滚落下来，掉在了四周。女孩急切下车，看着满地的苹果和四周的人群，车水马龙，心急如焚。她用颤抖的声音小声谈论着：“怎么办怎么办?我的苹果，我的苹果。”眼泪像断了线的珠子，一向往下流。

女孩无助的看着朝着来往的车辆，听着车的喇叭声，人们的吵闹声，她感到无助极了。就在一筹莫展时，她身边突然围拢来六七个人，有老爷爷，有叔叔，还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说，把雨伞放下，加紧参与到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果，逐渐的放进筐里。有的可能觉得这样动作太慢了吧，干脆用衣服兜着苹果，跑过去抓紧时间放进筐里。

更有甚者，从很远的地方跑来，把苹果放进筐里，脸上满是汗珠，可他一点也没有在乎。雨越下越大，一个个顽皮的雨点滴落在他们的衣服上，但他们照旧冒着雨去抢救这批越狱的苹果。貌似全体的天气，都和他们无关。尽管地上越来越滑，雨越下越大，随时有滑倒的危害，随着人们不断地捡拾，地上的苹果越来越少。可人们的热心丝毫没有受到这种恶劣天气的影响，照旧在不断地捡着，捡着……

女孩看到这一幕后，眼睛里噙着晶莹的泪珠，特别感动，微笑着。

经过一番努力之后，终究地上的苹果一个个回到了筐里。此时，雨已经停了下来，太阳露出了笑脸，天空中展现了一道美观的彩虹，貌似也在为他们扶助女孩而感动。

爱是相互的说明文作文800字2

关爱是一缕和暖的阳光，和暖着你我的心灵;关爱是一座桥梁，连接着你我他;关爱是一颗奇异的果子，为我们带来幸福的感受……

我记得那是一个灼热的夏天，我和妈妈刚学完兴趣班回来，正骑着电动车回家。火辣辣的太阳当空照，一丝风也没有，灼热难耐，连大树伯伯浩瀚的身躯都挡不住毒辣辣的阳光。那火辣辣的阳光像多数把利箭刺过树梢，狠狠地刺在我身上，汗水“吧嗒吧嗒”地往下流。

一路上我简直被晒焉了，不停地怨恨着：“这个鬼天气，都快要把人给晒熟了!”妈妈貌似很理解我的感受，加紧抚慰我说：“女儿，你再忍耐一下吧，很快就到了。”“还有多久才到呀!”我不耐烦地说道。“快了，快了。”妈妈在一个红绿灯前停了下来，“呐，过了那个十字路口就到了。”

很快，我们来到了十字路口，正值我以为妈妈要加速时，却见妈妈停了下来。“妈妈，怎么停了下来?”我不解地问。妈妈指着前方，无奈地说道：“女儿，你看，这个路口没有红绿灯，前面车来车往的，咱们根本就过不去呀，再等等吧，等车少点儿，咱们再过去。”

“滴——滴——”几声鸣笛猛然飘入我的耳畔。我们顺着声音的方向望去，原来是一辆小汽车，里面还坐着一个年轻的大哥哥，他正在招手示意让我们先过去。旁边的车见了也纷纷停在斑马线外等我们通行。妈妈见状急切推着车经过马路，在到达大哥哥的车前时，还不忘向他竖起了大拇指，哥哥微微一笑，向妈妈点了点头，然后等全体的行人、电车通过后，他才开着车持续行驶。

我和妈妈通过十字路口后，家门口就近在咫尺了。哈哈!到家了就可以好好享受空调了，我越想越开心，感觉太阳貌似心爱了一些。正值我以为妈妈要加速进大门时，没想到妈妈却停了下来，我奇怪地问：“妈妈，这都快到家了，你干吗停下啦?”“女儿，前面有位婆婆，咱先让她过去吧。”原来我们前面有一位老婆婆正慢悠悠地从我们的面前经过，身上还挑着两筐满满的蔬菜。妈妈就是由于看到了这位老婆婆，所以停下了车让婆婆先过去。老婆婆看了看我们，向我们投来暖暖的微笑。

是呀，生活中的关爱四处都是，你的`一个小小的暖心举动都可以感动众人，正如歌词里所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

爱是相互的说明文作文800字3

“乌鸦有反哺之情，羊羔有跪乳之义。”人与人的之间有爱，动物与动物之间有爱，那万物中的植物又如何呢?就在那几年我找到了答案。

清早的一天，我溜达在院子中，突然察觉我家的那颗大树旁不知何时冒出了一颗小树苗，我走进查看，树苗却是从大树的根旁长出来的。一般来说树都是独枝的，这种处境怎么会发生呢?

怀着奇怪心，以后的几天虽然下着雨，但我依旧坚持来到大树旁，一开头我会感到希奇，在此处我竟然淋不到雨，但抬头一看便特别领略，原来是大树在为我，或者说为它的小树遮风挡雨。大树承受了风雨的摧残，但却将雨水轻撒在小树身上，让他得到滋润。

过了几日，天放晴，日头却也逐渐毒辣起来，此时我又来到了大树下，同样此处没有烈日的火热，大树守护者小树，也给人们带来了清凉。大树如此悄悄，不知小树可怎样想，会觉得理所当然吗?

后来发生了地震，匆忙中我辗转去到江苏读书，也不知道那两棵树是否还安好。

小学毕业后，我又回到了老家，进了家门后不经意的我又看到了那两棵树，嘿，原来我的惦记是多余的，他们竟安然无恙，不但如此，小树在大叔的守护下茁壮成长，变得高大屹立，而原来的那棵老树却貌似人到暮年。此时的情景早已同儿时调换，那棵当年的小树伸展着葱绿的树枝守护着原本的那棵大树。他们在风中如此安详，如此恬静。蓦地，我想起了母亲，她全心全意的呵护着我，想这颗大树一般，让我稳定喜悦的成长，而我也理应像这棵小树一样，充实自己的羽翼，强大起来，成为母亲坚实稳定的依靠。

乌鸦有反哺之情，羊羔有跪乳之义。世间万物皆有情，而这情建立在相濡以沫上。爱是相互的，既要懂得爱又要懂得去爱别人。只要你精心，就会察觉爱就在身边。

爱是相互的说明文作文800字4

世间万物皆有情，人与人之间有感情，动物与动物之间也有感情，植物亦是如此。

小学的时候，一次放假前班主任交代我们回校要带一盆盆栽。

下午，我和妈妈去花鸟市场挑拣盆栽。妈妈一路走来，进了大量个花商店，都没有找到“如意郎君”。不是她不合意，就是我不合意。

妈妈逐渐失去了细心，就对我说：“干脆买袋种子种得了。”

对啊，我不如从头开头，从种种子开头……选什么种子呢?西瓜?草莓?金盏花?咦!这是什么?

问过店主后，我知道这株是“灯笼果”。“就种这个吧。”妈妈付了钱后，又买了一个精致的花盆。

我特别兴奋，全日没事就给它浇水，浇水，再浇水……过了好久，苗还没长出来。我觉得分外古怪，于是就把土翻开。终究找到那几个“小不点”了。那几个种子微微膨胀了起来，莫非是我水浇太多，被淹死了?看到我的劳动成果gameover了，心里很不是滋味。我把它们铲了出来，又随意撒了一包种子进去……

妈妈又去买了一盆仙人掌，让我带去学校。放假回家后，我惊喜地察觉，“灯笼果”不仅长出了苗，而且土还有一点点湿。天公作美，下了点雨将这个小生命拯救了回来。

既然天公作美，那我就收下这个礼了。

我放下了肩上的书包，提起水壶接了水就去浇花了。这次吸取了上次的教训，再也不敢浇那么多水了。我提防翼翼地提起水壶在苗根周边洒上水。过了一天，我又照样浇了些水，突然察觉旁边有几根“张牙舞爪”的杂草，便将它们“驱赶出境”了。

就这样，一每日过去了，小苗逐渐长大了，并且结出了大量小果子。叶片互生，质厚有光泽，边缘具钝齿，顶端的叶子又细又长，类似一位窈窕淑女，花白或粉红色，排列成伞形;果实球形，似豌豆大小，成熟时鲜红、透亮，环绕于枝头，株高0。4至1米，灯笼果貌似很内向，把头垂得低低的，5、6个围成一圈。为我的房间又添加了一份姿色。这理应就是它对我的回报吧。

爱是相互的，只要你呵护它，养护它，那么它就会为你而绽放出最美的光辉!

爱是相互的说明文作文800字5

用妈妈的话来说，我做事简朴来说是有头无尾，三分钟热度。但是我弹钢琴却不是这样。

钢琴刚开头时，我觉得挺简朴的，便每天都会练。但到现在我才察觉，不是太简朴，而是太难了。本来钢琴在我的手指奏鸣中是特别顺耳，现在，用妈妈的话来说，简直是用手指拔琴键。为此我感到特别苦恼，练琴的次数便越来越少。

这周，我来到钢琴老师的家门口，感到是来到了地狱的入口一般。但终究还是来到了洞口，总不能临阵脱逃吧?我咽了咽口水，心里念念有词：总会过去的，总会过去的手指逐渐地伸向门铃，过了一会儿老师把门开了，笑眯眯地说:“来的好快啊!”她的笑在我眼里突然变成了恶魔般的笑，她的话在我耳朵里想再说：“这么想尝一尝这痛楚的滋味啊!”我的心简直像十五个吊桶打水——七上八下的，手紧紧地抓住包的把柄，微弱颤抖着。唉，又只能硬着头皮了。我拖着沉重的步伐迈向钢琴的位置。

手指刚放在琴键上，屁股刚坐在琴椅上，即刻感到手指貌似是放在火山的岩石上，燥热燥热的;身体感觉是坐在火山口上，滚烫滚烫的。

我艰苦地弹完了前两本，把结果的一本开展来，一个音一个音缓慢地按着。到那个难点的地方时，我即刻卡住了，不知要放哪好，又不敢问，便傻傻地坐在那里，我等了一会儿，老师竟然不动声色的玩手机，我马上又怒火蹭蹭地上升，你这个老师，怎么这么不尽责，不知道我也就算了，还在那优哉悠哉地玩手机!我不会你都不报告我理应放在那几个琴键上，哪有一副老师的模样?我呆呆地坐在那，心里暗暗骂道，却殊不知老师正盯着我看，等我回响过来，吓了一跳，还好没有说出来，否那么

“你哪不会，坐在这发愣干嘛?来，指给我看。”我抬着头，指在了我不懂的地方，又快速地垂了下来。她面色温柔地拿起我的右手，轻轻地放在一个琴键的位置，用我的手将音符轻按了下去，说：“是高音区，在这个位置，要记住哦!”即刻那种刚进门的不悦和惧怕的心情貌似在这一瞬间消散了大量。压力也犹如减轻了去多，我看看难点解决了之后，便不再断断续续地弹了。“比之前好一点了，持续!”钢琴老师在一旁为我打气说道，这句话让我即刻怒气烟消云散，同时还带有一丝愧疚之感。我在心里怎么指责她，老师还在一旁为我加油，我是不是做错了?

上完课了，老师点开手机，给我听了一首《天空之城》，说：“上网查了好久，才找到一种适合你的钢琴曲调，怎么样?好听