第14讲 一对相对性状的杂交实验 课件【知识精讲+对点专练】 人教版高三生物一轮复习满分突破

第一章遗传因子的发现遗传学之父孟德尔现代遗传学奠基人一、熟悉概念：：指植物体自花授粉或单性花的同株受粉过程。或者说基因型

的生物间相互交配。：基因型

生物之间相互交配的过程。：杂种一代与

纯合子交配，用来测定F1代的基因型。1.交配类型:：若甲♀╳乙♂为正交方式，则乙♀╳♂甲就为反交。随机交配相同不同隐性自交杂交测交正交与反交2.性状与相对性状：P3一种生物同一性状的不同表现类型（显、隐）。例：下列各组生物形状中，属于相对性状的是：A、番茄的红果与圆果B、绵羊长毛与山羊短毛C、水稻的早熟与晚熟D、人的单眼皮与双眼皮生物体的形态特征和生理特性的总称。性状：相对性状：性状分离P4：杂种后代中同时出现显隐性状的现象。原因？具有相对性状的纯合亲本杂交，

中显现出来的性状。具有相对性状的纯合亲本杂交，

中未显现出来的性状。F1F1显性性状：隐性性状：思考：判断显隐性状的方法？1.概念法（纯杂交）2.自交法测交可以判断显隐吗？3.基因与等位基因、复等位基因：P3基因：有遗传效应的DNA片段，基因主要在染色体上（核基因）等位基因：P12复等位基因：群体中控制某性状的多个等位基因4.染色体相关染色体：同源染色体与非同源染色体：常染色体：性染色体：在减数分裂中行为？位于一对

的

，能控制一对

的基因。同源染色体相同位置上相对性状染色体组：细胞中一组非同源染色体，形态大小不同含全套信息。由

的配子结合成的合子发育成的个体。由

的配子结合成的合子发育成的个体。相同基因（遗传因子）不相同基因（遗传因子）一、熟悉概念：5.个体类型：P5纯合子：杂合子：野生型：突变型：表现型：基因型：二者关系？表现型=基因型+环境亲本(P)：用来做杂交的两个植物体父本(♂)：提供花粉的植株母本(♀)：接受花粉的植株步骤：1.花未成熟前(花蕾期)去雄，套袋。2.花成熟后人工授粉，套袋。防止外来花粉的干扰。温馨提示1：二、一对相对性状的杂交试验在观察和分析基础上提出问题通过推理和想象作出解释问题的假设根据假说进行演绎推理实验验证得出结论孟德尔的研究方法：假说——演绎法相对高茎显性矮茎性状分离二、一对相对性状的杂交试验遗传因子成对成单成对的遗传因子随机结合41：11：1演绎≠测交：“演绎”是理论推导，测交实验属于“验证”。练习：通过测交不可以推测被测个体的

（）A.是否为纯合体B.产生配子的比例

C.基因型D.产生配子的数量D研究对象3.基因的分离定律分离定律________随着___________的分开而分离，杂合子形成数量相等的两种配子位于一对同源染色体上的一对_________发生时间_________实质※适用范围一对相对性状的遗传细胞核内________上的基因进行__________的真核生物等位基因减Ⅰ后期等位基因同源染色体染色体有性生殖1.判断常考语句，澄清易混易错(1)生物体能表现出来的性状就是显性性状，不能表现出来的性状就是隐性性状。(

)(2)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的(

)(3)F2的3∶1性状分离比仅依赖于雌雄配子的随机结合(

)(4)符合基因分离定律并不一定出现3∶1的性状分离比(

)(5)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(

)(6)运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符(

)××√诊断与思考×××例1、孟德尔分离定律体现在（）

A.纯合子内B.杂合子内

C.显性个体内D.受精作用时B例2、若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法A豌豆三、伟大科学家孟德尔实验成功的原因1、豌豆是自花传粉，且闭花受粉的植物,自然条件下容易得到纯种。2、具有多对易于区分的相对性状成功原因一：选材好为了便于分析，他首先对每一对相对性状的遗传分别进行研究成功原因二：先研究一对相对性状，后研究两对或多对性状。1.正确选用实验材料—豌豆三、孟德尔成功的原因：P112.由单因素到多因素的研究方法:先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对性状的遗传。3.用统计学的方法对实验结果进行分析。4.科学地设计了实验程序、并用新的实验验证。真核生物的核基因（等位基因）进行有性生殖时总结：基因分离定律1.基因分离定律的实质P30？细胞学基础？2.基因分离定律的适用范围3.孟德尔遗传实验（3：1）需满足的条件4.基因分离定律验证方法5.判断显、隐6.基因分离定律在实践中的应用①配子生活力相同②雌雄配子结合机会相等③子代样本数目足够多④子代不同基因型的个体存活率相等⑤显隐性关系完全①自交法②测交法③花粉鉴定法①根据概念:用具有相对性状的纯种杂交→F1为

；②选相同表现型的多对个体交配，若后代有性状分离→该性状为

。①解释遗传现象②指导杂交育种③医学实践四、分离定律的应用与拓展1.已知子代性状分离比判断显隐性①根据显、隐性性状的概念来判断：

具相对性状的纯合体杂交，子一代杂合体显现的亲本性状为显性性状。②根据性状分离的现象来判断:两亲本表现同一性状，子一代中出现了性状分离的现象，则亲本所表现的性状为显性性状，子一代新出现的性状为隐性性状。

组合二

组合（三）

组合一是性状分离？思考讨论：若仅有组一的实验，如何进一步通过一次实验判断显隐？选紫或白回交，若

则

。有性状分离显紫花和白花的显隐如何确定？（应用）如何鉴定某显性个体是否为纯种？1、自交法：2、测交法：F1全显为纯合，出现性状分离为杂合。F1全为显性性状为纯合，否则为杂合。植物常用自交法和测交法，有时自交法更简便动物多用测交法。例8、采用下列哪种方法,可依次解决①~④中的遗传学问题？①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型测交杂交自交测交例.已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是

（）A.选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；

反之，则无角为显性B.自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性C.选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产的3头牛全部是无角，

则无角为显性D1.已知子代性状分离比判断显隐性①隐性纯合突破法：具隐性性状的个体一定是纯合体aa，说明两个亲本至少含一个a。（显性性状肯定含一个A）②性状分离比突破法：根据特殊交配组合后代的性状分离比来确定基因型。交配类型亲本基因型F1性状分离

高×高3∶1

高×矮1∶1高×矮1∶0

自交Bb×Bb

测交Bb×bb

两纯合子杂交BB×bb2.已知子代性状分离比求亲本基因型以下相关基因用A、a表示（完全显性），写出简略过程1.写出花色遗传的杂交组合及后代表现型的比（显性纯合致死）2.Aa自交，含a的花粉有50%的死亡，后代的比3.Aa自交，子代隐性个体有50%的死亡，后代的比4.Aa自交，去掉子代隐性个体继续自交一次求后代的比5.Aa自交，去掉子代隐性个体自由交配一次求后代的比6.图中夫妻再生一个患病儿子的概率？再生一个儿子患病的概率？7.若该病发病率为万分之一图中3和正常女婚配生患病孩子的概率？正常男女患者3.已知亲本基因型求子代性状分离比、概率2:3:1P:Aaxaa2:4:13:2:14:4:11/81/4（1）用分离比直接计算例1：AaXAa,后代中显性

，隐性

；如果是后代为显性，其基因型及比例是

，Aa的概率为

。（2）表意不同概率计算例2：正常的夫妻生了个白化病的儿子，再生一个白化病孩子的概率？再生一个白化病男孩的概率？AA：Aa=1∶23/41/42/3白化病男孩=男孩且白化病≠男孩是白化病计算方法：分解组合法4.概率计算拓展常染色体隐性遗传病：白化病苯丙酮尿症镰刀型细胞贫血症AD例1：果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自由交配产生F2。将F2中的灰身果蝇取出，让其自交，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为（）

Ａ：5:1Ｂ：8:1Ｃ：4:1Ｄ：7:1变式(接上题)：将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为（）

Ａ：1:1Ｂ：2:1Ｃ：3:1Ｄ：8:1（3）自交与随机交配概率计算（创新P114）练2.基因型为Dd的个体连续自交n代，图中的哪一条曲线能正确地反映纯合体所占比例的变化()C杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。2n1杂合子(Aa)的概率:纯合子（AA+aa）的概率:1－2n1例3.菜豆是一年生自花传粉的植物,其有色花对白色花为显性.一株有色花菜豆（Cc）生活在某海岛上,该海岛上没有其他菜豆植株存在,三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是()

Ａ：3:1Ｂ：15:7Ｃ：9:7Ｄ：15:9C（4）杂合子(Aa)自交n代后代的概率计算2n1杂合子(Aa)的概率:纯合子（AA+aa）的概率:1－2n11.从性遗传、复等位基因、不完全显性、等分离定律的特殊现象分析(1)从性遗传：从性遗传是指常染色体上的基因，由于性别的差异而表现出男女性分布比例上或表现程度上的差别。如男性秃顶的基因型为Bb、bb，女性秃顶的基因型只有bb。(3)复等位基因：复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽管有多个，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类ABO血型的遗传，涉及三个基因——IA、IB、i，组成六种基因型：IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。(3)不完全显性：如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红∶白＝3∶1，在不完全显性时，Aa自交后代中红(AA)∶粉红(Aa)∶白(aa)＝1∶2∶1。5.分离定律在特殊情况下的应用（遵循基因的遗传规律）2.分离定律中的致死问题(1)隐性致死：隐性基因存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作用，如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常，使人死亡)；植物中的白化基因，使植物无法进行光合作用而死亡。(2)显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致死，杂合子自交后代显∶隐＝2∶1。(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体的现象。3.表型模拟问题

生物的表现型＝基因型＋环境，由于受环境影响，导致表现型与基因型不符合的现象。例如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如下表：

温度

表现型

基因型25℃(正常温度)35℃VV、Vv长翅残翅vv残翅(1)从性遗传：【典例】金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中粉红花个体所占的比例为（）A．1/4B．1/2C．3/4D．1B该花色的遗传符合分离定律吗？符合分离定律，但不具有典型的3：1或1：1(2)不完全显性：【典例】无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是（）A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2D(3)致死问题：1.人的i、IA、IB基因可以控制血型。一般情况下，各血型所对应基因型如下，以下有关叙述不正确的是（）O型血：iiA型血：IAIA、IAiB型血：IBIB、IBiAB型血：IAIBA．子女之一为A型血，双亲至少有一方一定是A型血B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能为A型血D．双亲之一为O型血时，不能生出AB型血的孩子2.丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是（）A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2AB(3)复等位基因：【典例】在某类动物中，毛色的黑色为显性（E），白色为隐性（e）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：(4)从性遗传：（1）动物C与动物D的表现型不同，说明表现型是

共同作用的结果。（2）现将动物C与动物R交配：①若子代在–15℃中成长，其表现型及比例最可能是

。②若子代在30℃中成长，其表现型最可能是

。（3）试推测，在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对该动物的生存更有好处，主要原因是

。基因型和环境因素黑色︰白色=1︰1全为白色有利于吸收热量保持体温综合题.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的

色

是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出

现象，比例都接近

。青性状分离3∶1（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近

，该杂交称为

，用于检验

。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的

鸭群混有杂合子。（5）运用

方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的

定律。

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测交F1相关的基因组成金定统计学基因分离补充：已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型（）

A.全是灰种皮黄子叶

B.灰种皮黄子叶，灰种皮绿子叶，白种皮黄子叶,白种皮绿子叶

C.全是白种皮黄子叶

D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶D果实中的果皮与种皮与母本表现型一致请问子一代所结籽粒的表现型为

。灰种皮或白种皮

哈代——温伯格定律

在一个巨大的、随机交配和没有干扰基因平稳因素的种群中。有一个有性生殖的自然种群，当等位基因只有（A、a)2个时，设p代表A基因的频率、q代表a基因的频率，则：

（p+q）2＝p2+2pq+q2

其中：p2是AA基因型的频率，2pq是Aa基因型的频率，q2是基因型aa的频率。

3.在牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1∶2∶1，如果取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花进行自交，