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教课资料范本三年级英语下册unit1教课设计(英文版)编辑:__________________时间:__________________1/7教课内容:UnitoneWELCOMEBACKTOSCHOOL(1)教课目的和要求:1、Learnthenames.2、LearntosayIam“fromAmerica/Canada/China.”3、Learntointroduceyourself.教课要点:LearntosayIam“fromAmerica/Canada/China.”教课难点:Learntointroduceyourself.教课器具:wordcards/pictures。教课过程:Step1:1、Lookatthepicture:WELCOMEBACKTOSCHOOL2、SayouttheEnglishinthepicturesStep2:Learnthenames.1、Lookatthepeople.2、Learnthenames:Amy3、Lookandsay.Step3:Learntosay:WELCOMEBACKTOSCHOOLIamfromAmerica/Canada/China.Step4:IntroduceyourselfStep5:SummaryStep6:homework板书设计:Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOLIamfromAmerica/Canada/China.作业部署:1、Revisethenames;2、Say“IamfromAmerica/Canada/China.”教课后记:教课内容:UnitoneWELCOMEBACKTOSCHOOL(2)教课目的和要求:1、LearnPartA(Let’stalkLet’slearn).2、Learnthenewwords教课要点:Let’stalkLet’slearn教课难点:Thenewwordsandsentences.教课器具:Tape/wordcards/pictures。教课过程:Step1:Revision2/71、Revisethenames.2、IamfromAmerica/Canada/China.Step2:LearnthesentencesofPartA1、Lookatthepictures.2、Listentotherecording3、Lookatthesentencesandreadthemaftertherecording4、Readthesentencestogether5、Trytosaywatch“out”tosomeone..Step3:Let’splayStep4:LearnthenewwordsofPartA1、Learnthenewwords.2、PlayagameListenanddo.Step5:SummaryStep6:homework板书设计:Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOLWatchout!boyorgirl!作业部署:1、Readthesentences;2、Readthewords3、Listentothetape.教课后记:教课内容:UnitoneUnit1WELCOMEBACKTOSCHOOL(3)教课目的和要求:1、Revision2、Trytolearntheletters:A/B/C.3、Learntosingthesong:boysandgirls教课要点:Let’smakeandLet’ssing教课难点:Writethename.教课器具:Tape/wordcards/pictures/recorder。教课过程:Step1:Revision1、Revisethewords2、Let’sdo.Step2:Let’saytheletters.1、Learntosaytheletters.Aa/Bb/Bc2、Trytowritetheletters.Aa/Bb/BcStep3:Learntosing1、Learntoreadthewordsofthesong.2、Listentotherecording3、Trytosingafterrecorder4、Singthesongtogether3/7Step4:SummaryStep5:homework板书设计:Unit1oolAppleant/boybag/cokecoffee作业部署:1、Listentotherecorder2、Trytosingthesong教课后记:教课内容:Unitone教课目的和要求:1、Learnthenewwords2、Trytodo:Showme教课要点:Thenewwords教课难点:eraser和crayon的发音教课器具:Tape/wordcards/pictures/recorder。教课过程:Step1:RevisionStep2:Learnthenewwords1、Theteachershowoutsth.2、Thestudentssaythewordsaftertheteacher3、Lookandsay4、Playagame:Guessinggame5、Step3:Let’sdo6、ListentothetapeandshowoutthethingsStep3:SummaryStep4:homework板书设计:Unit1Whereareyoufrom?I’mfromAmerica.作业部署:3、Listentotherecorder4、Readthewords教课后记:教课内容:Unitone!(5)教课目的和要求:1、Revisethewords2、LearnthesentencesofPartB.4/73、Trytoasksomeone:Whereareyoufrom?教课要点:Thenewsentences教课难点:Askyourname教课器具:Tape/wordcards/pictures/recorder。教课过程:Step1:Revision1、Sayoutthewords2、ReadthewordsStep2:Learnthenewwords1、LookatthepicturesofPartB2、Listentotherecorder3、Askandanswer4、Readthesentences5、Pairwork6、Let’stalk.Step3:Let’splay1、Wearthenamecards.2、Makedialogue.Step4:SummaryStep6:homework板书设计:Unit1I’msorry.It’作业部署:1、Listentotherecorder2、Readthesentences教课后记:教课内容:Unitone教课目的和要求:1、Learnthenewwords2、Let’sdo3、Let’schant.教课要点:Thenewwords教课难点:Ee的发音教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:Revision1、Lookandsay:2、Askandanswer5/7Step2:Learnthenewwords1、Lookatthepictures2、Learnthenewwords3、Lookandsay4、ListentothetapeandreadthewordsaftertherecordingStep3:Let’sdo1、Listentothetape2、Lookatthepictures3、ListenanddoStep4:Let’schant1、Listentothetape2、LearntosayD/E“”3、ListenanddoStep5:Summaryandhomework板书设计:Unit1I’msorry.It’作业部署:1、Listentothetape2、Readthewordsandsentences教课后记:教课内容:Unitone教课目的和要求:1、TrytounderstandPartC:storytime2、Toknowtheculture:Teachers’Dayandlearnthesong3、Let’scheck教课要点:Let’scheckThe.song教课难点:Storytime教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:Revision1、Thewords2、ThesentencesStep2:Finish‘Let’scheck”1、Listenandchosetherightanswer.2、Checkyouranswers.Step3:Storytime1、Lookatthepictures2、Trytounderstandthestory3、Listentothetape4、Sayafterthetape6/7Step4:Culture1、Whenisthewomen‘’sDay?2、Happ

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