关于道德演讲稿范文：做一名有廉耻心的公民

第41页共41页关于道德演讲稿范文：做一名有廉耻心的公民关于道德演讲稿范文：做一名有廉耻心的公民。各位老师们、亲爱的同学们：大家好！以往提到廉耻，同学们和我一样觉得它是大人的事情，离我们很远，甚至和我们的生活没有丝毫联络。只是看到报纸上深奥的词句，电视上也经常说反腐倡廉，但那么它终究和我们小学生有什么关联呢？其实，廉耻和我们关系挺还真亲密的，因为它是一个人最起码的品德，是好人和坏人的一个分水岭。说到这里，谁还敢说“廉耻”不关我们小学生的事情呢？记得老师说过，知耻近乎勇。古往今来，金无足赤，人无完人。作为小学生，我们不可能做什么惊天动地的大事，但是我们可以作一名优秀的学生，作一名懂礼貌、懂勤学、有责任心、有公德心、有爱心的好学生。在课堂上，老师告诉我们“廉”字有丰富的含义，使我理解廉耻无时无刻不表达在我们的日常学习生活中，它是正直无私、清廉的表现，是一种做人的美德。都说我们是祖国的将来，我们肩负着现代化建立的艰巨重任，承载着民族兴隆的荣耀使命。梁启超说过：少年强那么中国强。新时代里，我们有承前启后、继往开来的重任，承载着祖国明天的希望，是祖国富强、跨越、奔腾的新生力量。今天，我们在红旗下茁壮的成长。明天，我们要做不惧风雨的海燕，在风雨中奋进、成长、翱翔，为建立祖国建功立业。所以，我们要从小培养优秀的品质和高尚的情操，从点滴做起、从小事做起，养成节俭的习惯，培育廉洁的品德，抵抗不良风气，知耻知辱。今天的我们，还只是一只学飞的雏鹰，将来的路也许并不平坦，但无论将来有多少的风雨，我们都不怕，因为一路上你们，我们得意的师长、得意的祖国，正是你们温暖的怀抱、宽阔的臂膀，才使我们有了前行的方向和强大的动力，因此我们会一如既往的努力，在风雨中英勇前行不辜负祖国大家对我们殷切的期望。记得明代民族英雄于谦有首脍炙人口的《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火燃烧假设等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。那时于谦年仅16岁，就把清白廉洁作为自己一生的座右铭，这首诗大方激扬，是其道德情操、人格标准、政治理念、处世原那么、精神信仰方面的真实写照。他超然物表、不染一尘、清正公廉、两袖清风、刚正不阿、完全以社稷安危为己任的冰玉神韵，让后人仰慕不敢鄙视。无论是历还是现实生活中的廉政人物，都是在少年时代就已拥有了高洁的品质的。身为祖国花朵的我们就更要以他们为典范，每个人都有一颗讲文明、知羞耻的心，那么人与人之间的相处就会很融洽。整个社会也会变得更和睦，更美丽。所以，我们小学生的廉耻观就要从小事做起，使礼貌的涓涓溪流汇入文明社会的磅礴大海。作为新世纪接班人的我们，祖国的荣辱不能忘，祖国的优良传统更是不能丢。何以为廉，何以为耻？在我们幼小的心中自有一杆秤，它是监视、鞭策我们的戒尺。同学们，让我们从小争做知廉耻的小公民吧，从身边的琐事做起，用我们的双手延续祖国的优良传统，用我们的心灵铭刻祖国之荣，用我们的心声唤起公民的廉耻之心。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读关于做一名好老师演讲稿范文今天站在这里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法大方激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华美。所以我想，普实的语言最合适普实的我。时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关心，我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，快乐的成长着。还记得刚刚走进校门的那天，我便默默地给自己定下了三个目的，第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信：只有学生喜欢自己，才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说：“老师，你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使，下学期却变成了魔鬼’”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天，我心情都很沉重，后来我换角度考虑了一下，顿时豁然开朗，心想学生能告诉我，就说明学生对我还有希望，对我还有信任，我应该紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去改变自己，争取学生一直的喜欢。所以，从那以后，我注重与学生的交流和沟通。还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。屡次对他进展细心的劝说均无效，后来我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的期望，每一句话，都是我用心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我绝望过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了第二封，几天后终于盼来了他的回信，在信中他是这样说的：“对不起老师，我不是不想给你写信，是因为我不知道该怎么说，如今我知道了，我知道你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我……”看到信时我流泪了，是为自己的执着而感动，是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的，他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的绝望，他的遗憾，还有他对我的那份真情。还有付建军同学，在德州上学的时候，时不时就会给我打个，后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立即告诉我他的号码和工作情况，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师，做一名班主任的幸福和快乐。所以，为了这份幸福和快乐，我会坚持自己的信念，努力去做学生心中永远的天使。我的第二个目的是做领导和同事喜欢的好老师。来到中学以后，因为需要，我被调换了多种工作，历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，因为我不允许别人对我说“不”。我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导，热心的同事们也给了我无数的帮助。有时我会想，假如没有参与那么多优秀老师的课件制作，没有跟他们出去学习的时机，我也不会在市信息技术公开课中获一等奖，也不会在双过关活动中第一批过关，县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我铭刻于心，底老师的对我班级管理的热心帮助，杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里浸透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。我的第三个目的是做课堂的好老师。“情感”是一切兴趣的泉，在上课时，我会用自己的激情去感染学生，激发学生。因此在走进课堂之前，我总是先调整好自己的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心情有多差，只要走进课堂，我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节，他们需要的是快乐!这三个目的是没有止境的，所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。看，雷厉风行的底桂荣老师，兢兢业业的张晓萍老师，能亲自为学生烧开水的赵本江老师，治学严谨的孟淑霞老师，认真辅导的马玉华老师，给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的典范。在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高，看到了赵官镇中学的希望。比起他们我差得很远。所以今天站到这里，我不能用华美的语言来描绘自己，但普实的我会用心洒尽光和热，我会把“做一名好老师”当作我终生的追求，我会在老师职业道德标准和原那么的不断影响、约束下，结合自己的教学理论，不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的老师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。关于做一名好老师演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿今天站在这里，我心中总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，我无法大方激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华美。所以我想，普实的语言最合适普实的我。时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关心，我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，快乐的成长着。还记得刚刚走进校门的那天，我便默默地给自己定下了三个目的，第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信：只有学生喜欢自己，才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说：“老师，你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使，下学期却变成了魔鬼’”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天，我心情都很沉重，后来我换角度考虑了一下，顿时豁然开朗，心想学生能告诉我，就说明学生对我还有希望，对我还有信任，我应该紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去改变自己，争取学生一直的喜欢。所以，从那以后，我注重与学生的交流和沟通。还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。屡次对他进展细心的劝说均无效，后来我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的期望，每一句话，都是我用心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我绝望过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了第二封，几天后终于盼来了他的回信，在信中他是这样说的：“对不起老师，我不是不想给你写信，是因为我不知道该怎么说，如今我知道了，我知道你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我……”看到信时我流泪了，是为自己的执着而感动，是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的，他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的绝望，他的遗憾，还有他对我的那份真情。还有付建军同学，在德州上学的时候，时不时就会给我打个，后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立即告诉我他的号码和工作情况，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师，做一名班主任的幸福和快乐。所以，为了这份幸福和快乐，我会坚持自己的信念，努力去做学生心中永远的天使。我的第二个目的是做领导和同事喜欢的好老师。来到中学以后，因为需要，我被调换了多种工作，历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，因为我不允许别人对我说“不”。我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导，热心的同事们也给了我无数的帮助。有时我会想，假如没有参与那么多优秀老师的课件制作，没有跟他们出去学习的时机，我也不会在市信息技术公开课中获一等奖，也不会在双过关活动中第一批过关，县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我铭刻于心，底老师的对我班级管理的热心帮助，杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里浸透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。我的第三个目的是做课堂的好老师。“情感”是一切兴趣的泉，在上课时，我会用自己的激情去感染学生，激发学生。因此在走进课堂之前，我总是先调整好自己的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心情有多差，只要走进课堂，我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节，他们需要的是快乐!这三个目的是没有止境的，所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。看，雷厉风行的底桂荣老师，兢兢业业的张晓萍老师，能亲自为学生烧开水的赵本江老师，治学严谨的孟淑霞老师，认真辅导的马玉华老师，给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的典范。在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高，看到了赵官镇中学的希望。比起他们我差得很远。所以今天站到这里，我不能用华美的语言来描绘自己，但普实的我会用心洒尽光和热，我会把“做一名好老师”当作我终生的追求，我会在老师职业道德标准和原那么的不断影响、约束下，结合自己的教学理论，不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的老师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。做一名文明的学生演讲稿一个人的举止动作直接反响了一个人的性格和做事的态度，所以要进步自己的演讲程度不用求看什么多少天成为演讲大师等书，自己找一面镜子，练习一些根本的演讲动作，先让自己不感到羞怯，才能在广众之下不拘谨。接下来是做一名文明的学生演讲稿，希望对你有所帮助！做一名文明的学生演讲稿1亲爱的老师、同学们：让座是一种美德。公交车上，让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。过程到底是怎样的，还是听我渐渐道来吧。暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。很幸运，车上人不多。我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的风光，什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的风光，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远，突然听到一个苍老的声音：“小朋友你要坐到哪一站啊？”咦？问我这个干吗呀？可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是，我头也没回，心不在焉地说：“六里山南路。”话音刚落，那个声音又响起来：“唉！什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着拐杖，身子随着汽车的颠簸摇摇摆晃。看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。感觉好似车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身，对爷爷说：“爷爷，您快请坐吧，刚刚我没看到您。”爷爷连忙推辞：“不用了小朋友，我还有几站就下车了。你还远着那，还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。公交车上还有许多不文明的现象：上车不排队，抢座，对老年人视而不见……如今我们的物质生活进步了，精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小，但却能反映一个人的文明程度，道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨，让我们的社会更加和谐。做一名文明的学生演讲稿2尊敬的老师，同学们：你们好。今天我演讲的题目是《做一名文明的中学生》！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为标准》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。确实，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色彩。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好似地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！如今，我校在全市，乃至于全区全国榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，保护自己身边的一切?你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新颖的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？人，不是因为美丽才得意，而是因为得意才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最得意的人！在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个得意的xx人。做一名文明的学生演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生，创立文明校园”。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关心;是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。比方：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗;局部同学之间互相的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校，假如没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。如今，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。假如我们不在此时，抓好自身的道德素质建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!师德演讲稿:做一名合格的老师各位老师，大家好。我演讲的题目是：做一名合格的老师。老师是人类灵魂的工程师。老师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！当我第一次以老师的身份踏进小学时，我的心情是多少冲动，多么地自豪。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。可是俗话说得好：醉前方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。光芒的事业崇高的师德微机室：张宁雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深化的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品行将是老师最伟大人格力量的表达。曾经有一名普普统统的老师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的感想。社会需要名师，家长追求名师，学生信赖名师，每位老师本身渴望成为名师，学校更是高薪聘请名师。何为名师？我以为，真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的，名师是有思想，即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐，久听不厌；听其谈，能使人茅塞顿开，豁然开朗。二是教学效益突出，即教学质量高。我不认为教学成绩好的老师就一定是名师，真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生，走出课堂时可以产生满天的“问号”。三是师德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈创新的追求品质。人立其侧，即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远，其实仔细想想，当我们守住教育这份职业的道德底线，当我们牢记我是一名人民老师，当我们把每一个学生看作自己的孩子时，你，我们，不就是名师吗？有位智者说“有人把我当人看，我把自己当牛干，有人把我当牛干，我把自己当人看！！！！”，其实，名师是过程，名师是一种精神，一种信念，一种追求，终生努力便是名师！忘掉你的职称，抛掉你的老本，放下你的架子，老老实实地向学生学习，向同事学习，向书本学习，不断进步自己的育人程度，不断提升自己的精神境界，不断追求新的教育理想。终生努力即名师。朋友们，让我们都拥有一份不断努力，不断超越自己的信念吧。公众演讲稿范文：做一名清廉的老师千百年来，廉洁奉公已经成为一种民族精神，就是这种精神，始终在不同的时代熠熠生辉。古有清官包公、海瑞，一身正气，俩袖清风;也有“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原，他们蜚声朝野，一心为民，博得举国爱戴;正如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们无论在什么样的环境里，都能保持自己的心灵高洁。看今朝，心装百姓的孔繁森，责任重于泰山的任长霞，一个个人民公仆的鲜活形象无疑不是新时代的廉洁的丰碑，他们的感人事迹，震撼人心。他们用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了一首首廉洁赞歌。他们可以在经济大潮中，站稳自己的脚步，坚守自己的一份信念，守住贫寒，堪称我们的楷模。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样开展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。而作为老师的我们，更应该遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。以圣洁的心，教神圣的书。!因为没有清正、廉洁品德的老师，就没有廉洁、安康的教育;没有廉洁、安康的教育，哪来廉洁安康的美妙将来呢!老师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业。所以，从事老师职业就不能斤斤计较，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、要有奉献给事业的决心和勇气。正因为如此，人们一说起老师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联络在一起——称颂他像蜡烛，向世界奉献光明;像园丁，向生活奉献美景;像人梯，向人类奉献进步;像铺路石，向孩子奉献坦途然而我们必须成认，在今天这样一个经济飞速开展的时代，个别老师经受不住“钱”所未有的考验，耐不住这份职业的寂寞，守不住贫寒，保不住正气，不能安心于自己的三尺讲台，给这份神圣的职业抹上了污点。但我们更应看到还有无数的老师恪尽职守、廉洁从教，为教育事业奉献终生。就像全国最美乡村老师刘效忠，用了31年的时间，改变了一个贫瘠的小山村孩子的命运，让名不经转的西二屯因为飞出一只只的金凤凰而家喻户晓。就是因为，他坚守着自己的信念，守住贫寒，耐得住这份职业的寂寞，把青春献给大山，把毕生的精力献给了教育事业。正如他所说，“我甘愿把毕生的精力献给农村的教育事业，因为，这是我人生的快乐!”多么质朴的语言，质朴中包含了他对那座大山的热爱，对孩子的热爱。他愿意做孩子们希望的坚守者和播种者。这不是惊天动地的誓言却深深地震撼了我们这些新时代的年轻老师。他崇高的品格和师德不仅受到学生和老师的敬仰，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。在这经济大潮中，他可以坚守自己内心的那份纯洁，堪称我们的楷模。是的，在这物欲横流的今天，怎样才能使自己不迷失，那么就让我们以先贤为典范，以时代英模为鼓励，廉洁自律，献身教育，行动起来：去倾听历那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的吟唱吧;去领略先贤们刚正不阿、令人敬畏的浩然正气吧;去仰慕先贤们勤政为民、舍生取义的信念吧，我们就会汲取无穷的力量，从而以虔敬的心站到讲台上。因为他们就是一份份鼓励和鞭策，叫我们不敢松懈，不敢倦怠，不敢放弃。廉政需要操守，只有甘于贫寒，洁身自好，才能勇立潮头，才能闯下人生道道险关。“学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的浸透感染和陶冶作用，更是人民群众学习敬仰的典范。老师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱与公正廉洁的天地。同行们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民老师美妙的心灵和高尚的人格不能变。“教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。”为了教育的理想，为了理想的教育，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民老师的正气之歌和教育开展的辉煌乐章。师德演讲稿做一名快乐的老师提及老师这个职业人们往往会想到老师的无私奉献，默默付出，燃烧自己，点亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是对老师奉献精神的歌颂，“随风潜入夜，润物细无声”是对老师无私品格的赞扬，“落红不是无情物，化作春泥更护花”更是对老师牺牲奉献的传神刻画，但是我认为21世纪的老师其自身价值不仅仅在于辛勤耕耘，无私奉献，成就别人，更在于老师自我价值的实现，做到奉献与收获并存，做一名快乐的老师。有一位老师曾说过：“假如一个孩子生活在批评中，他便学会谴责;假如一个孩子生活在敌视中，他便好斗;假如一个孩子生活在鼓励中，他便学会自信;假如孩子生活在受欢送的环境里，他便学会钟爱别人。”那么，一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想，他的心情一定是快乐的。那么如何才能做一名快乐的老师呢?在美国西点军校有一句这样的格言：像忠诚上帝一样忠诚国家;像忠诚国家一样忠诚职业;像热爱生命一样热爱工作。我认为热爱是快乐的泉，做一名快乐的老师的前提就是热爱自己的职业，热爱自己的三尺讲台，热爱自己的一方学生，热爱自己的教学天地。出于这种发自内心的热爱，快乐便不再遥远，随之而来。一、我付出我快乐冬日凌晨，当我顶着寒风，带着一丝倦意，走进教室，传来学生朗朗的读书声，便觉得这早起是快乐的。夏日炎炎，当我冒着酷暑，顶着燥热，大汗淋漓地讲课时，看到学生渴求知识的眼睛，便觉得这忍受是值得的。子夜时分，当我仍然在修改第二天一早要讲的试卷的时候，一想到能让每位学生都看到自己被修改的试卷，我便打起精神，觉得这努力是应该的。二、我收获我快乐每一次讲课看到学生脸上露出会意的微笑，我便觉得知足。每一次考试见证学生获得一点进步，我便觉得开心。才知道原来每一份付出都有回报。每一个老师节降临，办公桌上满是学生祝福的卡片：老师天凉了，多加点衣服。老师，谢谢有你，伴我们走过青春。老师，您辛苦了，以前我们不懂事，尽惹你生气，以后会努力的。才知道原来每一份真心都换来真心。每一个春夏秋冬，校园里的花儿谢了又开，我的学生们也渐渐长大，看到他们越来越坚毅的脸庞，才知道原来我们的青春共同绽放。三、我感恩我快乐我时常想，相对那些点滴付出，我得到的真的很多。感谢我的学生，让我经过他们灿烂的青春;感谢我的同事，所给予我的无私的关心和悉心指导;感谢我的领导，对我们青年老师的关心和鼓励;感谢我们的学校，所赋予我们的责任和使命。感谢我的职业，让我拥有一个快乐并且有意义的人生。最后，我想以汪国真先生的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢伴我一起成长的学生们：让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋谢谢大家!做一名合格的党员法官演讲稿做一名合格的党员法官张婉璐我叫张婉璐，参加工作2年，如今是相山区人院行政庭的一名助理。今天站在这里想和大家分享一下，我经历的那些小事。温州乐青，这是我很难忘记的一个地方。我清楚的记得那是一个周六，睡得正迷糊，接到孟庭长的一个，大意是说准备一下，明天要出差，去温州。接到指令后，我也一点不惊讶周末出差这件事情，因为早就听说孟庭长一般送达、出差等只要能周末去的绝不占用工作时间，不然我想她也不可能一年平均审结200多个案件。那一天，我发誓我这一辈子都难以忘记。因为临时决定，没买到车票，我们就先坐车去宿州，从宿州转杭州，从杭州又坐大巴前往目的地温州乐清。我记不得沿途中的赏心悦目的风光，只知道那一天马不停蹄的转了很屡次车，天公不作美，好不容易到了温州乐青，突然下起了大雨，瓢泼大雨。我们走走、跑跑、停停，狼狈的不像样子，最终特地找到一个离当事人近的小宾馆落脚。然后迅速联络当事人，那是一个离婚案件，她是被告，开庭前，收到了来自她的书面意见，说明自己同意离婚，但是不来参加庭审，也没有说明原因，后来理解到，没钱付路费，她是一个外出务工者，家里也是五保户，条件确实不允许她请假，花费"不菲"的路费回家。为了对案件负责，查明案件真相，理解当事人真实的意思表示，孟庭长坚决要面对面给当事人交流。那一晚做完笔录已经10点多了。可你们知道吗，第二天，我们马不停蹄直接坐车去了南京，去为一个案件委托鉴定，然后当天折返，准备周二的工作。对于这件事情开场我有委屈、抱怨，但如今回忆起来，我是满满的骄傲，我骄傲这份经历，骄傲有这样一个言传身教的"老师".丁大姐，这是我很难忘记的一个人。她是一起共有纠纷的当事人。她丈夫因公受伤死亡获赔60多万，她在拿到赔偿款项后，回绝支付给公公婆婆相应的费用，公婆将其诉至法院。老两口都是60多岁的农民，自案件转入王鸿法官手里后，老两口是隔三差五就来找王姐，说说就哭，一是儿媳妇回绝支付本应属于他们的费用，二是儿媳回绝让老两口看望孙子。王姐通过理解到儿媳妇主要认为自己和丈夫一起生活已经分家了，而且自己儿子本身身体也不好，丈夫死后留下的财产，应该都是自己的。这个案件，事实清楚，本应可以作出明晰的裁判，王姐说家事纠纷仅靠判决很难解决问题，双方当事人本就是一家人，我们即要讲法，也要将理。那个大夏天，我跟着王姐去儿媳妇家做工作应该不下于3次，我们又联络当地居委会、以及在他们村有权威的人共同作工作，讲法讲情又讲理，由开场的态度冷淡、排挤到渐渐的愿意承受，王姐为此不知付出了多少汗水。最终案件以调解结案，签调解协议的当天，她对王姐说了谢谢，说要不是王姐，她可能错过了一个好的公公婆婆。也可能无法给孩子当一个好的典范。这样的事情在我的身边每天都在悄无声息的发生，有人说法官注定没有鲜花与掌声，只有干不完的工作，加不完的班，操不完的心，可是我觉得这话说错了，他们虽然繁忙、虽然疲惫，可他们每天仍然神采奕奕、精神百倍，因为热爱、因为情怀、因为信仰，他们希望这个社会沐浴这风清气正、他们希望尽自己最大的努力为人民提供一个公平的法治环境。她、他、他们，不仅仅是一名法官，也是"妈妈"、"爸爸"、"儿子"、"丈夫",就是这样一群人他们用自己无限的精力和投入去查清每一个案件事实，让手中的权利真正为民所用。他们就是这样一群人，从不把自己说的高尚伟大，却用自己必生的精力和时间去维护社会公平正义，在自己的岗位上默默发光发亮。渐渐的我真正喜欢上这份工作，不是喜欢身穿法袍、手持法槌的威严、不是喜欢穿上这身制服的光鲜，而是喜欢看到正义被伸张后当事人脸上的笑容，喜欢自己的价值可以在这琐碎平凡的工作中实现，喜欢可以快速流转上诉卷宗，及时为当事人办理退费，可以通过自己的努力帮助当事人解决哪怕一点点的小问题。此时我才真正体会到法律工作者的成就感不是在权利和影响的余荫下，也不是在处理大案、要案的威风上，而是可以通过自己的付出，实在的帮助别人解决问题。我无法给"合格"下一个定义，但是我身边的这些法官却给"合格"做了一个典范。我相信将来的我，也会像今天的他们一样，成为一名合格的党员法官，心怀朝阳何所惧，敢将热血献苍生。做一名幸福的老师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是：《做一名幸福的老师》。我叫，是xxx小学的一名老师，中共党员，小学高级老师，在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋。老师是太阳底下最光芒的职业，我们不仅要创造事业的辉煌，让工作业绩可圈可点，我们也要拥有安康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采!我们生活在多姿多彩的大千世界，只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭，我们的生活才是幸福的、快乐的。在平凡的岗位上，我怀着一颗感恩的心，努力营造这种气氛，幸福、快乐地过好每一天。一、真诚关爱，是成功的法宝爱是一个永久的话题，没有爱就没有教育。老师的爱像一束阳光，能温暖学生的心田;老师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵;老师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉。作为一名老师，我把一颗慈母般的爱心，无私地奉献给每一个孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦。我教过这样一个孩子，父亲因病去世，母亲没有工作，姐妹两人均在读书，家庭生活非常拮据，她曾几度辍学，每次进展家访，都耐心地鼓励她“人穷志不能短，知识就是力量，要学好本领，感恩母亲，感恩社会。”我还把自己孩子的校服及学惯用品悄然送给她，主动为她申请了“春蕾女童”，对她进展帮助，(励志一生)在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱，经过“春风化雨，润物无声”的谈心交流，唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力，使她成为一名品学兼优的好学生。她妈妈含着热泪冲动地说：“xx____师，你对孩子照顾的无微不至，让我们怎么感谢您呀?”为进步全乡六年级的教学质量，06至08连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小，为了学生的平安，所有女生都安排在我家住宿。60多个十二三岁的孩子集中到两间房子，年龄小又娇生惯养，可以想象晚上休息的情景，假如管理不好，看书的、说话的、乱闹的、打架的会乱做一团，后果不堪设想。孩子们只有晚上休息好，第二天才能学习好，才能安康成长。我并不担任六年级的课程，但我从内心热爱这些孩子，给她们耐心细致地谈生活习惯、学习习惯，帮助她们整理卫生。孩子年龄小，有时想家，我都无偿为她们提供。孩子们生病的时候，我主动为她们买药、送开水、提供暖水袋。时间长了学生养成了良好的习惯，也喜欢上了我家。有的老师说：“这么多孩子在家住，烦不烦呀?”我说：“学校放心，家长放心，孩子们快乐，我就知足了。”二、任劳任怨，无怨无悔幸福是千百年来人们一直追求的人生境界。谁都不可能生活在一个孤立的世界，我们每天都要和学生、同事、亲友处事交往。创造一个和谐的气氛，是幸福生活的根底。常言道：赠人玫瑰，手有余香。假如想得到快乐，就不能只想自己，而应为别人着想，为大家着想，因为快乐来自于你为别人，别人为你。冬天，我校用蜂窝炉取暖，每星期一的早晨各办公室都要先引着炉子，由于双休日都回家，引炉子的地方在学校内很难找。我充分利用离学校近的优势，星期一早晨，早早在家用铁簸箕，带着旺旺的蜂窝到学校，等老师们到校的时候，炉子已经着起来了，有的老师烤着手快乐地说：“这又是xxx做得好事!”大家快乐，我也快乐。我们学校女老师特别多，厕所由学生清理，有时厕所里的粪便满满的，没法用。看到这种情况，我就借没人的时候，悄悄进展清理，有的老师碰上就问我：“xx____师，你清理厕所不恶心吗?”我说：“事事得有人做，能为老师们服点务，是快乐的事情。”我常想：能为大家做点事情，大家快乐，我也快乐，大家幸福，我也幸福!三、用爱心营造温馨的家庭我们每天都要在家庭—学校这两点一线的路上奔波，营造温馨和睦的家庭，是干好教育工作的根底。婆婆有三个儿子和两个女儿，我排行老二，虽然当老师的生活非常贫寒，但对家庭的付出从不模糊，每逢过年都要给年过七旬的婆婆买衣服和春节用品，年除夕的晚上，都置办丰富的菜肴请全家的十几口人美美地团聚一顿，春节后招待亲朋也全有我来伺候。分家的时候，大哥是新房，三弟也是新房，而我却是三十多年、地基又洼、连排水都困难的老房子，我从没举论过。我一直幸福快乐地过好每一天，因为付出是快乐的，奉献是幸福的。2023年夏天，二妹妹不知什么原因得了缠手的“精神病”，急得亲戚朋友四处求医，病情不见好转，她丈夫和婆婆也无计可施，我一个当嫂子的看在眼里，急在心里，决然决定将她接到我家，她又哭又闹又乱跑，年迈的婆婆无才能照管，疼得直掉眼泪。为了照顾方便，我将她安排在我的床上，自己打了地铺，她深夜里经常又哭又闹，我都耐心进展说服劝导，有时晚上只休休息两三个小时，第二天再坚持上班，就这样一连就住了十几天，每天都像照顾自己的孩子一样，耐心呵护着她。有一天，6岁的外甥女来看她妈妈，我顺便给了孩子两个香蕉，她一下子把孩子的香蕉抢过去，用双手把香蕉拍成了烂泥，孩子大哭起来，当时我真的着急了，“你吓着孩子怎么办?”，我便躺倒沙发上去了。她见我生气的样子，好似一下子明白了自己做错了，噗通一下跪在了我面前，看到她可怜的样子，(励志一生)又生气、又难过，她也不愿这样啊?这都是病害得她啊?我的心里难受极了，眼泪忍不住掉下来，姐妹俩抱头痛哭。在我的精心护理下，她的病很快有了好转，全家人都非常快乐。身教胜于言教，我们的行为潜移默化地感染着孩子，儿子上班了，我和他开玩笑地说：“我们老了，怎么办呀?”他笑着说：“放心吧!有你们做典范，一定错不了啊!”。听了孩子的话，心里美滋滋的，觉得自己是天底下最幸福的人!四、辛勤耕耘，赢来累累硕果二十几年如一日，勤勤恳恳，任劳任怨，忠爱我们的教育事业。老师是人类灵魂的工程师，是塑造灵魂的使者，老师的责任是荣耀艰巨的。我清醒地认识到：有一个为祖国培养人才的时机、有一个老师的岗位，是非常幸福而自豪的。因此，我非常热爱和珍惜这个岗位。在平凡的岗位上，刻苦学习，深化钻研，率先垂范，努力进步自己的业务素养，全力实现“要给学生一碗水，老师要有一桶水，甚至要有长流水”的境界，构建优质高效课堂，张扬学生的个性，挖掘学生的潜能，让学生安康快乐的成长。辛勤耕耘，换来累累的硕果，97年所撰写的论文获国家级二等奖，99年撰写的论文获国家级一等奖，92年被评为“优秀青年老师”，97年被评为“市优秀老师”，98年被评为“市十佳园丁”。06、07、08连续三年，所担任的数学课在全乡每次考试中，均获得第一名，连年被评为优秀老师。回忆过去，我深深地热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，热爱我们的学校。有无私的奉献，有默默的耕耘，有刻苦的拼搏，也赢得了可喜可贺的硕果。我将更加珍惜“老师”这个崇高的岗位，与大家一起分享老师的辛苦与快乐，做一名幸福的老师!我的演讲完毕，谢谢大家!师德演讲稿：做一名幸福的老师尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是：《做一名幸福的老师》。我叫，是xxx小学的一名老师，*党员，小学高级老师，在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋。老师是太阳底下最光芒的职业，我们不仅要创造事业的辉煌，让工作业绩可圈可点，我们也要拥有安康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采!我们生活在多姿多彩的大千世界，只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭，我们的生活才是幸福的、快乐的。在平凡的岗位上，我怀着一颗感恩的心，努力营造这种气氛，幸福、快乐地过好每一天。一、真诚关爱，是成功的法宝爱是一个永久的话题，没有爱就没有教育。老师的爱像一束阳光，能温暖学生的心田;老师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵;老师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉。作为一名老师，我把一颗慈母般的爱心，无私地奉献给每一个孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦。我教过这样一个孩子，父亲因病去世，母亲没有工作，姐妹两人均在读书，家庭生活非常拮据，她曾几度辍学，每次进展家访，都耐心地鼓励她“人穷志不能短，知识就是力量，要学好本领，感恩母亲，感恩社会。”我还把自己孩子的校服及学惯用品悄然送给她，主动为她申请了“春蕾女童”，对她进展帮助，(励志一生)在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱，经过“春风化雨，润物无声”的谈心交流，唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力，使她成为一名品学兼优的好学生。她妈妈含着热泪冲动地说：“xx____师，你对孩子照顾的无微不至，让我们怎么感谢您呀?”为进步全乡六年级的教学质量，06至08连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小，为了学生的平安，，所有女生都安排在我家住宿。60多个十二三岁的孩子集中到两间房子，年龄小又娇生惯养，可以想象晚上休息