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文档简介
美丽校园讲话稿各位老师、同学:大家下午好。在___报告中首次提到“建设美丽中国”后,全国上___上积极响应,由“美丽中国”到“美丽___”,再到“美丽蓟县”,具体到我校就是“美丽校园”。召开这次大会就是进一步动员全体师生迅速行动起来,创建整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园环境,从校园的绿化、净化、美化、文化四方面强化美丽校园建设,通过大扫除、大清整、大擦洗让我们的校园焕然一新,并保持常态。为此,学校有以下几点想法:一、统一思想,提高认识认识到这次行动的意义,环境对人的影响潜移默化,在优美的环境中学习、生活会让我们的身心更加愉悦,如果我们每天都处在脏兮兮、乱哄哄、无条理、没有优良文化熏陶的环境中,那么我们就会浑身又脏又乱,穿着打扮不修边幅,说话做事没有条理,是非曲直难辨。环境对人的影响是深远的,正所谓“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑”。希望广大师生把思想和行动统一到学校的整体部署上来,老师们要把每个角落都打扫得干干净净,办公室收___整整齐齐,把功能室彻底进行打扫。广大学生积极行动起来,从个人卫生做起,从摆放好课桌上的学习用品做起,从做好室内外卫生做起,班干部要调动起同学的积极性,把班里收___井然有序、温馨和谐。二、精细化管理,争当先进典型为了更加有效地促进此项工作高效开展,经校务会研究决定,对各年级、各处室进行精细化管理,本着促进每个人更好地发展的原则,对个人和___进行适当量化、精细化评价反馈,通过贴“优秀”、“合格”标签让师生找差距比不足,培育___荣誉感。对暂时不符合标准的,及时指出不足,限期整改,待整改结束后补贴合格证。对表现特别突出的,将发给“美丽教室”“美丽办公室”“美丽宿舍”等证书彩贴。让先进人人羡慕、人人争当先进成为一种良性的风气。老师们、同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,把校园环境整理好对我们每个人都有好处,少一份陋习,多一份责任,从我做起,从小事做起。这样,我们所描绘的美丽校园美好蓝图一定会实现。美丽校园讲话稿(二)演讲稿美丽校园老师们,同学们,大家好。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼。美丽的实验学校,我爱您。因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗。有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想。这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢___恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园。这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌。尊敬的老师、同学们:你们好。我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于___的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家。犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人。”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:“我已经十岁拉。”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界。篇三:美丽校园演讲稿尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:大家,下午好。我是九年级的___。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》。我们还记得曾经听到过的那个故事吗。一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么。其实两千多年前___就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢。我们在做什么。说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢。是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢。那时候还不起作用吗。能不起作用吗。答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧。清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗。我知道大家都知道。我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威。我们的教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷。我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着......同学们,这都是谁的杰作啊。我不知道,你们知道吗。同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进。可是我们能不能至少让她是干净的。是整洁的。是舒适的。同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢。就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧。美丽校园讲话稿(三)“美丽乡村,清洁家园”动员会的讲话稿老师们,同学们。下午好。实施“美丽乡村,清洁家园”活动是贯彻落实县、镇党委政府建设文明卫生乡村的具体体现;是抓好常规管理、提升管理水平、促进学校内涵发展的内在要求;是提升师生文明素质、强化育人功能的有效途径;是一项实实在在的惠民工程,也是全县教育系统的重点工作。对于构建和谐社会、和谐校园,建设生态文明,改变农村和学校面貌,提高广大群众和师生幸福指数都具有十分重要的意义。南丁格尔曾说:人欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要疏通沟渠;四要扫洒房屋;五要阳光充足。环境文明是时代的呼唤,是发展的需要,是国民的期盼。我们单县正在建设文明卫生先进县,试问没有一个清洁美好的环境,何来生态、何来活力。今天,我们统一安排,统一标准,统一行动,集中力量打一场环境综合整治的攻坚战,全面清洁校园周边,全面整治校园周边环境,全面提高师生生活质量,培育文明和谐新风,打造舒适优美的宜居生活学习环境。让我们积极响应党委、政府的号召,要求我校全体师生从我做起,从现在做起,带头做好清洁家园、美丽乡村,带动广大师生、广大人民
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