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山东省东营市垦利第一中学高二化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列关于有机物的叙述正确的是
A.石油、天然气和煤的主要成分都是烷烃
B.乙烯和苯都能使溴水褪色,故不能用溴水鉴别乙烯和苯蒸气
C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯都能发生取代反应和氧化反应
D.棉花与合成纤维的主要成分均为纤维素参考答案:C略2.升高温度时,化学反应速率加快,主要原因是
()A.分子运动速率加快,使该反应物分子的碰撞机会增多B.反应物分子的能量增加,活化分子百分数增大,有效碰撞次数增多C.该化学反应的过程是吸热的D.该化学反应的过程是放热的参考答案:B略3.β—月桂烯的结构如右图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有
A.2种
B.3种
C.4种
D.6种
参考答案:C略4.下列物质不能发生消去反应,但能氧化成醛的是(
)A.
B.
C.(CH3)3CCH2OH
D.CH3CH2CH2OH
参考答案:C略5.下图为可逆反应A(g)+2B(g)nC(g)(正反应放热)生成物C的浓度随压强变化并建立平衡的关系图,则n值与压强p1、p2的关系正确的是(
)A.p2>p1,n<3
B.p2>p1,n>3C.p1>p2,n<3
D.p1>p2,n>3参考答案:D略6.飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。它与空气中的SO2、O2接触时会部分转化为SO3,使空气的酸度增加。飘尘所起的作用是(
)
A
氧化剂
B还原剂
C催化剂
D吸附剂
参考答案:C略7.下列物质:①金刚石②白磷③甲烷④四氯化碳,其中分子具有正四面体型的是:
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④参考答案:C略8.已知氧化还原反应8LiCoO2+Na2S2O3+11H2SO4=4Li2SO4+8CoSO4+Na2SO4+11H2O,其中1mol还原剂在反应中失去的电子数为A.2mol
B.3mol
C.4mol
D.8mol参考答案:D略9.在同温同压下,一定量的某有机物和过量的金属钠反应产生aL氢气,另取等量的该有机物与足量的小苏打溶液反应,可以收集二氧化碳气体bL,若a=b,则该有机物可能是A.HOOC-COOH
B.HOOC-CHCH2OH
C.HOCH2-CH2OH
D.CH3COOH参考答案:B10.下列说法中正确的是A.某反应在低温条件下能自发进行,那么该反应在高温条件下也一定能自发进行B.某反应在高温条件下不能自发进行,那么该反应在低温条件下也一定不能自发进行C.反应方向是由焓变和熵变共同决定的,与反应温度无关D.温度有可能对反应的方向起决定性作用参考答案:D11.在密闭容器中存在如下反应:A(g)+3B(g)2C(g);△H<0,某研究小组研究了只改变某一条件对上述反应的影响,并根据实验数据作出下列关系图:下列判断一定错误的是A.图Ⅰ研究的是压强对反应的影响,且乙的压强较高B.图Ⅱ研究的是压强对反应的影响,且甲的压强较高C.图Ⅱ研究的是温度对反应的影响,且甲的温度较高D.图Ⅲ研究的是不同催化剂对反应的影响,且甲使用催化剂的效率较高参考答案:C12.化学与生活、生产密切相关,下列说法不正确的是()A.低碳生活就是节能减排,使用太阳能等代替化石燃料,可减少温室气体的排放B.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维C.“绿色化学”的核心是使原料尽可能全部转化为目标产物D.用稀双氧水清洗伤口可以杀菌消毒参考答案:
考点:常见的生活环境的污染及治理..专题:化学应用.分析:A.“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放,从而减缓温室效应;B.硅是半导体材料,可以制作芯片,光导纤维的成分是二氧化硅;C.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染;D.双氧水有强氧化性,可以杀菌消毒;解答:解:A.“低碳生活”就是通过各种手段、方法,尽量减少二氧化碳的排放,从而减缓温室效应,故A正确;B.硅处于金属和非金属之间,所以硅是半导体,高纯度的硅单质广泛用于制作硅能电池、硅芯片,高纯度的二氧化硅用于制作光导纤维,故B错误;C.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染,使原料尽可能全部转化为目标产物,故C正确;D.双氧水有强氧化性,双氧水杀菌消毒使细菌中的蛋白质失去活性,故D正确;故选B.点评:本题考查化学与生活、生产、社会关系密切的化学知识,可以根据所学知识来回答,注意平时知识的积累是解题的关键,题目难度不大.13.下列关于糖类的说法中正确的是
(
)①糖类都是有甜味的②由碳、氢、氧三种元素组成的物质都是糖类③低聚糖就是二糖④糖类的分子式不一定符合Cm(H2O)n⑤单糖不能水解为更简单的糖⑥葡萄糖是单糖,因为其结构简单,且分子中官能团个数少⑦蔗糖的相对分子质量是葡萄糖的2倍⑧葡萄糖兼有醛类和多元醇的一些性质⑨糖类是指多羟基醛或多羟基酮,以及水解生成多羟基醛或多羟基酮的物质A.全部
b.②③④⑤⑧⑨
C.③④⑤⑥⑧⑨
D.④⑤⑧⑨参考答案:D略14.分子式为C10H20O2有机物A,能在酸性条件下水解生成有机物C和D,且C在一定条件下可转化成D,则A的可能结构有
(
)
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种参考答案:C略15.某蛋白质充分水解后,能分离出有机物X,X与等物质的量的KOH或HCl完全反应,7.5gX恰好与100mLlmol/L的氢氧化钠溶液完全反应。则X的结构简式为参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,步骤③和步骤⑥该步骤的实验操作名称分别是是
。(2)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是
A.烧杯
B.表面皿
C.坩埚
D.酒精灯
E.
干燥器
(3)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,还需经过蒸馏,指出下列实验装置中的错误之处。①
②
③
(4)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是①
;最后晶态碘在②
里聚集。(5)步骤④反应的离子方程式是
。步骤④中的转化还可以Cl2或双氧水(H-2O2),请分别写出反应的离子方程式:
,
。(6)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是
。(7)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
。参考答案:(1)过滤
蒸馏
(2)CD略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.如图所示是由4个碳原子结合成的六种有机物(氢原子没有画出):(1)有机物a有一种同分异构体,其系统命名为:______________________。(2)上述有机物中c的分子式为:_________________,与c互为同分异构体的是___________(填序号)。(3)上述六种物质中不能使酸性高锰酸钾褪色的有___________(填序号)。(4)a、b、c、d、e、f六种物质中,可能共面的原子数最多的是_______(填序号)。(5)有机物e与足量溴水反应,方程式为:__________________________________。
参考答案:略18.在有机合成中,Diels—Alder反应可用于合成环状有机物。例如:若用键线式表示,则上述反应可写成:已知:①两个双键同时连在一个碳原子上不是稳定结构。②CH2=CH—CH=CH2+X2X—CH2一CH=CH—CH2一X(X2=F2、C12、Br2)。现以某直链烃A为起始原料合成化合物J。合成路线如下图所示(图中Mr表示相对分子质量)
根据题给信息和所学知识同答下列问题:(1)C中的官能团为
。(2)G的结构简式为
。(3)指出BC的反应类型
。(4)写出下列反应的化学方程式:①GH:
。②A+IN:
。(5)根据E的结构判断,它可能发生的化学反应有(填字母)
。
A.取代反应
B.加成反应
C.加聚反应
D.消去反应
E.中和反应
(6)反应I、II中有一步反应是与HCl加成,该反应是(填:I或II)
;设计这一步反应的目的是
。
参考答案:(1)碳碳双键、羟基
(2)HOOCCH=CHCOOH(3)水解反应(或取代反应)(4)①HOOCCH=CHCOOH+2C2H5OHH5C2OOCCH=CHCOOC2H5+2H2O(5)A、D、E(6)I;保护C中的C=C不被氧化
略19.已知T°、pkpa时,在容积为vL的密闭容器内充有1molA和1molB。
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