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文档简介

天津香河第一中学2023年高一数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列幂函数中,过点(0,0),(1,1)的偶函数的是()A. B.y=x4 C.y=x﹣2 D.参考答案:B【考点】函数奇偶性的判断.【分析】A先看定义域是[0,+∞),不关于原点对称,不是偶函数.B验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.C验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.D验证是否过这两个点,再看f(﹣x)与f(x)的关系.【解答】解:A、定义域是[0,+∞),不关于原点对称,不具有奇偶性.B通过验证过这两个点,又定义域为R,且f(﹣x)=(﹣x)4=x4=f(x).C不过(0,0).Df(﹣x)===﹣f(x)∴f(x)是奇函数,不满足偶函数的条件.故选B2.在四边形ABCD中,,,,则四边形ABCD的形状是A.矩形

B.邻边不相等的平行四边形

C.菱形

D.梯形参考答案:D因为,,所以,所以AD//BC,ADBC因此四边形为梯形,

10.函数(且)的图象为(

参考答案:C略4.平面向量与的夹角为60°,=(2,0),||=1,则|+2|=()A. B. C.12 D.参考答案:B【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】原式利用二次根式性质化简,再利用完全平方公式展开,利用平面向量的数量积运算法则计算即可得到结果.【解答】解:∵平面向量与的夹角为60°,=(2,0),||=1,∴|+2|=====2,故选:B.5.将函数的图象向右平移2个单位,再向下移2个单位,得到函数的图象,函数与的图象关于轴对称,则的表达式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.当圆锥的侧面积和底面积的比值是时,圆锥轴截面的顶角等于()

A.45°

B.60°

C.90°

D.120°参考答案:C7.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,。设集合有个元素,则的取值范围是

A.,且

B.,且C.,且

D.,且参考答案:A8.用分数指数幂的形式表示a3?(a>0)的结果是(

)A. B. C.a4 D.参考答案:B【考点】有理数指数幂的化简求值.【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】利用指数的运算法则即可得出.【解答】解:∵a>0,∴示a3?===.故选:B.【点评】本题考查了指数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9.设角是第二象限角,且,则(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】先根据角是第二象限角,,求出角的范围,最后利用同角的三角函数关系式进行求解即可.【详解】因为角是第二象限角,所以有,因此在第一象限或第三象限,而,所以在第三象限内,因此有:,所以.故选:B【点睛】本题考查了同角的三角函数关系式的应用,考查了已知角的终边位置求它的半角的终边位置,考查了正弦值、余弦值的正负性的应用,考查了数学运算能力.10.学校里开运动会,设是参加一百米跑的同学,是参加二百米跑的同学,是参加一百米、二百米跑、跳高的同学,每个参加上述比赛的同学只能参加其中的一项,则参加跳高的同学为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数y=+m有零点,则实数m的取值范围是

.参考答案:[﹣1,0)【考点】函数零点的判定定理.【分析】由题意转化为方程=﹣m有解,从而结合指数函数的性质判断取值范围即可.【解答】解:∵函数y=+m有零点,∴方程+m=0有解,即方程=﹣m有解,∵|x|≥0,∴0<≤1,∴0<﹣m≤1,故﹣1≤m<0,故答案为:[﹣1,0).12.过点(0,1)且与直线2x﹣y=0垂直的直线方程的一般式是.参考答案:x+2y﹣2=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】与直线2x﹣y=0垂直的直线方程的斜率k=﹣,由此能用点斜式方程能求出过点(0,1)且与直线2x﹣y=0垂直的直线方程.【解答】解:∵与直线2x﹣y=0垂直的直线方程的斜率k=﹣,∴过点(0,1)且与直线2x﹣y=0垂直的直线方程为:y﹣1=﹣,整理,得:x+2y﹣2=0.故答案为:x+2y﹣2=0.【点评】本题考查直线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线间位置关系的灵活运用.13.(4分)已知圆C经过点A(0,﹣6),B(1,﹣5),且圆心在直线l:x﹣y+1=0上,则圆C的标准方程为

.参考答案:(x+3)2+(y+2)2=25考点: 圆的标准方程.专题: 计算题.分析: 由圆C过A和B点,得到AB为圆C的弦,求出线段AB垂直平分线的方程,根据垂径定理得到圆心C在此方程上,方法是利用中点坐标公式求出线段AB的中点,根据直线AB的斜率,利用两直线垂直时斜率的乘积为﹣1求出线段AB垂直平分线的斜率,由求出的中点坐标和斜率写出线段AB垂直平分线的方程,与直线l联立组成方程组,求出方程组的解即可确定出圆心C的坐标,然后再根据两点间的距离公式求出|AC|的长即为圆C的半径,由圆心和半径写出圆C的标准方程即可.解答: 由A(0,﹣6),B(1,﹣5),得到直线AB的斜率为=1,则直线AB垂线的斜率为﹣1,又A和B的中点坐标为(,),即(,﹣),则直线AB垂线的方程为y+=﹣(x﹣),即x+y+5=0,与直线l方程联立得,解得,即圆心C的坐标为(﹣3,﹣2),圆C的半径r=|AC|==5,则圆C的标准方程为:(x+3)2+(y+2)2=25.故答案为:(x+3)2+(y+2)2=25点评: 此题考查了中点坐标公式,两直线垂直时斜率满足的关系,垂径定理及两点间的距离公式,理解圆中弦的垂直平分线一定过圆心是解本题的关键.14.已知平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的坐标分别是(-2,1)、(-1,3)、(3,4),则顶点D的坐标是

参考答案:(2,2)15.用符号“∈”或“”填空.若A={x|x2=x},则-1________A.参考答案:答案:解析:要判断一个元素是否属于集合,就是要看这个元素是否符合这个集合中元素的条件.16.下表是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据,月份x1234用水量y4.5432.5由其散点图知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是=-0.7x+a,则a=________.

参考答案:5.2517.已知函数的值域为(-1,+∞),则a的取值范围是

参考答案:当时,要满足值域为,则①若时,为单调减函数,不符合题意,故舍去②若时,,舍去③若时,为单调增函数,则有,即,,综上所述,则的取值范围是

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知.(1)求f(x);(2)若对恒成立,求k的取值范围.参考答案:(1)(2)【分析】(1)先设,,可得,进而可得,根据函数相等的概念,即可得出结果;(2)先由原不等式对恒成立,转化为对恒成立,设,则原不等式可化为在恒成立,求出,即可得出结果.【详解】解:(1)设,,可得.,即(2)由对恒成立,即对恒成立,可得,则,,.设,恒成立,,故原不等式可化为在恒成立,当时,,;故得的取值范围是;【点睛】本题主要考查函数的解析式以及不等式恒成立求参数的问题,熟记换元法求解析式的方法、以及换元法转化不等式的方法即可,属于常考题型.19.(10分)设f(x)是定义在(0,)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1求:(1)f(1);(2)若f(x)+f(x-8)≤2,求x的取值范围。参考答案:略20.某校200名学生的数学期中考试成绩频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120).(1)求图中m的值;(2)根据频率分布直方图,估计这200名学生的平均分(同一组中的数据用该组区间的中间值作代表)和中位数(四舍五入取整数);(3)若这200名学生的数学成绩中,某些分数段的人数x与英语成绩相应分数段的人数y之比如下表所示,求英语成绩在[90,120)的人数.分数段[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)x:y1:22:16:51:21:1

参考答案:(1)(2)平均分为93,中位数为92(3)140人【分析】(1)由题得,解方程即得解;(2)利用频率分布直方图中平均数和中位数的计算公式估计这200名学生的平均分和中位数;(3)分别计算每一段的人数即得解.【详解】(1)由,解得.(2)频率分布直方图中每一个小矩形的面积乘以底边中点的横坐标之和即为平均数,即估计平均数为。设中位数为,则解得(3)由频率分布直方图可求出这200名学生的数学成绩在,,的分别有60人,40人,10人,按照表中给的比例,则英语成绩在,,的分别有50人,80人,10人,所以英语成绩在的有140人。【点睛】本题主要考查频率分布直方图的性质,考查频率分布直方图中平均数和中位数的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.21.设f(x)=2sin(π﹣x)sinx﹣(sinx﹣cosx)2.(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求g()的值.参考答案:【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;GL:三角函数中的恒等变换应用.【分析】(Ⅰ)利用三角恒等变换化简f(x)的解析式,再利用正弦函数的单调性,求得函数的增区间.(Ⅱ)利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,从而求得g()的值.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=2sin(π﹣x)sinx﹣(sinx﹣cosx)2=2sin2x﹣1+sin2x=2?﹣1+sin2x=sin2x﹣cos2x+﹣1=2sin(2x﹣)+﹣1,令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得函数的增区间为,k∈Z.(Ⅱ)把y=f(x)

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