2022-2023学年江苏省扬州市江都区城区化学九上期末预测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于物质的应用及原因分析正确的是选项应用原因分析A4600L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨干冰升华放热A．A B．B C．C D．D2．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（）A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化3．下列说法中，正确的有①氧气在空气中的质量分数约为21%②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加⑤分子大，原子小⑥纯净物是由同种分子构成的A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥4．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法不可行的是序号物质杂质除杂选用的物质和操作方法AO2水蒸气通过盛有生石灰的干燥管BNa2CO3粉末NaHCO3加热CKNO3固体NaCl固体溶解、蒸发结晶DCuSO4溶液硫酸加入过量的CuO粉末，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D5．水是生命之源，是“美丽中国”的重要元素。下列“水”属于纯净物的是A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水6．已知氯酸钾和二氧化锰混合加热可以制取氧气，下图表示一定质量的KClO3和MnO2混合受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是

A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数7．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是A．生石灰 B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵8．推理是化学学习中一种常用的方法，下列根据已学知识得出的推理正确的是（）A．置换反应都生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应B．单质均由同种元素组成，则由同种元素组成的物质都是单质C．H2和CO在空气中点燃前都要验纯，则点燃可燃性气体前都要验纯D．燃烧都伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧9．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C．铁丝在氧气中燃烧生成红色固体D．CO2通入石蕊溶液中，溶液变蓝色10．如图为小明制作的原子结构模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核，下列说法正确的是（）A．该模型表示一种碳原子B．该原子的核电荷数为4C．该原子的相对原子质量为2D．该原子核由2个质子和2个中子构成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．生活中处处有化学。(1)干冰常用于人工降雨，利用了干冰___________的性质。(2)液氢和液氧常作为火箭助推剂，其原理用化学方程式表示为__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答：（1）B操作中应称量氯化钠的质量是__________，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠过程中，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是__________。（2）D操作应选用__________的量筒（从10mL、100mL中选择），量水时量筒必须平放，视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。（3）E操作的作用是__________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它___。(填字母代号)a易加工b密度小c熔点高d耐腐蚀(2)铝的化学性质很活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀？________(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。①请分析a点时溶液中有哪些溶质？____②c点时过滤能得到哪些固体？____③请写出b~d段发生反应的方程式。____(4)钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”，实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：______。(5)2019年12月1日，周口高铁正式开通，极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是_____？14．材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m＝_____.②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E，测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量，进行如下实验：步骤1：称取40g石灰石样品（假设杂质耐高温且不与酸反应），高温煅烧一段时间，恢复到室温，测得固体质量减少了11g。步骤2：向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止，生成气体的质量与时间的关系如下表：时间t0t1t2t3t4t5t6t7气体/g01.52.83.74.24.34.44.4（1）步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。（2）求步骤1中生成的氧化钙的质量_____（写出计算过程）。（3）根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。（4）样品中碳酸钙的质量分数_____。（保留到0.1%）16．硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的固体材料．实验室用固态的二氧化硅和石墨制造硅晶体，化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次实验测得反映前后固体总质量(m)与反映时间(t)关系图如下题所示，则反应产生的一氧化碳质量。(2)若生产5.6g硅，则产生计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、4600L氧气可加压装入40L钢瓶中是因为氧分子间的间距变小了，错误；B、自来水的净化过程中用活性炭除去异味是因为活性炭具有吸附性，正确；C、一氧化碳与氧化铁反应炼铁是因为一氧化碳具有还原性，错误；D、用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨是因为干冰升华吸热，导致周边水汽凝结，错误。故选B。2、C【解析】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，选项错误；B、CO和CO2的组成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同，它们的化学性质不同，选项错误；C、化合物都是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确；D、化学变化伴随有能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水蒸发，选项错误，故选C。【点睛】分子的结构决定物质的性质，同种分子，性质相同。3、C【解析】试题分析：①氧气在空气中的体积分数约为21%，错误；②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸，正确；③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质和不支持燃烧的化学性质，正确；④催化剂只是改变化学反应速率，不影响生成物的质量，正确；⑤分子不一定比原子大，错误；⑥纯净物是由同种物质组成的，错误。故选C。考点：氧气的体积含量、物质的性质、催化剂、纯净物的概念。4、C【详解】A、生石灰具有吸水性，故将混合气体通过盛有生石灰的干燥管，可将氧气中的水蒸气除去，不符合题意；B、碳酸氢钠加热：，故加热可将碳酸钠中的碳酸氢钠除去，不符合题意；C、KNO3和NaCl均能溶于水，故用溶解、蒸发结晶的方法不能将硝酸钾中的氯化钠除去，符合题意；D、加入过量的CuO粉末，，充分反应后过滤，可将硫酸铜溶液中的硫酸除去，不符合题意。故选C。5、D【解析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、河水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物，故A不正确；

B、自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物，故B不正确；

C、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物，故C不正确；

D、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，故D正确。故选D。【点睛】物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物。6、A【详解】A、氯酸钾分解生成氧气，固体中氧元素质量减少，氯酸钾分解完，二氧化锰中还含有氧元素，氧元素质量不变，A正确。B、刚开始生成氧气质量为零，氯酸钾分解，氧气质量增加，图像不符，B错误。C、二氧化锰是催化剂，反应过程中质量不变，C错误。D、氯酸钾分解生成氧气，固体质量减少，固体中钾元素的质量不变，质量分数增大，图像不符，D错误。故选：A。

7、D【详解】A、生石灰溶于水放热，不能使罐内饮料温度降低，不符合题意；B、烧碱溶于水放热，不能使罐内饮料温度降低，不符合题意；C、氯化钠溶于水，温度变化不大，不能使罐内饮料温度降低，不符合题意；D、硝酸铵溶于水吸热，能使罐内饮料温度降低，符合题意。故选D。8、C【详解】A、置换反应都生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，例如氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，由于反应物不是单质和化合物，不属于置换反应，故A错误；B、单质均由同种元素组成，由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的混合物是由一种元素组成，不属于单质，故B错误；C、H2和CO在空气中点燃前都要验纯，点燃可燃性气体前都要验纯，故C正确；D、燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，例如电灯的发光发热，不属于燃烧，故D错误。故选C。9、A【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。硫在氧气中燃烧，才发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，故选项说法错误。D、二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液变红，故说法错误。故选：A。10、D【详解】A、由原子模型图，内圈为原子核，核外有2个电子，原子中核内质子数=核外电子数，核内质子数为2，则该模型表示的是氦原子，故选项错误；B、由原子模型图，内圈为原子核，核外有2个电子，原子中核内质子数=核外电子数，核内质子数为2，该原子的核电荷数为2，故选项错误；C、由模型可知该原子核内有2个质子和2个中子，相对原子质量为2+2=4，故选项错误；D、由原子模型图，内圈为原子核，核内质子数和中子数均为2，故选项正确。故选D。【点睛】原子由原子核，核外电子构成，原子核内有质子和中子，原子中：核外电子数=质子数=核电荷数。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、易升华2H2+O22H2O【详解】(1)干冰常用于人工降雨，利用了干冰易升华的性质。(2)液氢和液氧常作为火箭助推剂，其原理是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，并放出大量的热，用化学方程式表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、16g减少氯化钠100mL最低处搅拌，加速溶解【详解】（1）80g×20%=16g，放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边说明取用的氯化钠多，所以应减少氯化钠；（2）需水的体积是：（80g-16g）×1.0g/mL=64mL，在选取量筒量程时要选取比64大且最接近的，所以选取100mL的量筒；量筒读数要平视量筒凹液面的最底部；（3）玻璃棒的作用是搅拌加快溶解。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、d铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2将尾气点燃(或收集)10.8kg【详解】（1）钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它耐腐蚀，故选d；（2）铝的化学性质很活泼，但很耐腐蚀，是因为铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化。（3）解：由于锌比铜活泼，铜比银活泼，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入锌粉，锌先和硝酸银反应，如果反应后锌过量，则再和硝酸铜反应；锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其质量关系为：由以上质量关系可知，锌和硝酸银反应后溶液质量减小，和硝酸铜反应后溶液质量增大，即从开始反应至b点时，是锌和硝酸银反应，b-c点时是锌和硝酸铜反应，d是锌过量。

由以上分析可知，①a点时锌和部分硝酸银反应，溶液中的溶质有：反应生成的硝酸锌、剩余的硝酸银和没有反应的硝酸铜；②c点时，锌是一点点加入的，故此时固体有反应生成的银、铜单质③b~d段为锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，发生反应的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。（4）①写出A装置玻璃管内发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁单质，反应方程式，Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性，会污染空气，从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：将尾气点燃(或收集)。（5）解：设需要消耗铝的质量为x，解得：x=10.8kg答、需要铝10.8kg。14、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】（一）（1）金属材料，人类使用的越晚，金属活动性越强，人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料，这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：；②A、黄铜和黄金都是金黄色的，颜色相同，无法区分，符合题意；B、黄铜是铜锌合金，加入稀盐酸，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生气泡，黄金与稀盐酸不反应，无明显现象，可以区分，不符合题意；C、在空气中灼烧，铜能与氧气反应生成氧化铜，黄铜变为黑色，黄金与氧气不反应，故可以区分，不符合题意。故选A；（二）（1）①铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，故反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐减小；②铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，该反应的化学方程式为：，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：，将两个方程式合并为：；（2）将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，二氧化硫具有刺激性气味，且能与酸性高锰酸钾溶液反应，故该气体是：SO2；（3）方案2产生了二氧化硫，二氧化硫扩散到空气中会污染空气，故从环保角度进行比较，方案1更合理；（三）1、装置A的作用是：除去空气中的二氧化碳和水，防止其影响实验结果；2、加热后通空气的目的是将B中残留的气体赶到CD装置，使其充分吸收，减少误差；3、①由资料可知，氢氧化铜的分解温度较低，故一开始是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水，故图中F点对应的m=27.6g-（205.2g-198.0g）=20.4