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文档简介
五年级安全工作计划集合6篇班级安全爱护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全治理和对学生进展常常性的安全教育及自我爱护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的安康成长,为学校顺当开展各项工作,为教育改革和进展制造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些状况,我深受启发特制定本安全工作规划
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前甲型hxnx现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关学问明白纸,出防控黑板报,监视好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要常常在班内回忆总结安全上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。
(6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要常常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有规划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度,做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。
5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校
五年级安全工作规划篇2
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任“的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。
二、目标要求
抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。
三、工作措施
1、带着学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为标准》及学校里有关安全教育的各项规定,增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高快乐兴上学,平平安安回家“的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规章,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警觉,准时避让,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通安全,给孩子做好典范。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追赶打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不任凭上下教学楼,不任凭去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。
4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校。
5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教育学生留意规章,按挨次进展,避开碰撞;不做危急性嬉戏。教育好身体有不适的同学,要准时向班主任和体育教师请假。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随便触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,准时报告教师。
9、凡大扫除、劳动课,教师都应亲拘束场,带头搞好班级卫生,催促学生留意安全。平常教育孩子离开教师要准时的关灯,放学还要准时关好门窗。
10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过教师晨会和班会,连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“人命关天,安全第一“.做到反复强调,确保学生人身安全。
四、教育主题及详细安排
月份、主题、主要工作
三月、预防传染病、通过相关资料和黑板报刊出,熟悉传染病的病症及预防措施,加强个人卫生治理。
四月、交通安全、结合安全标识美术课,熟悉各种交通安全标识;利用放学路队和安全教育课增加学生安全意识
五月、生活安全、利用班队课教育学生不在校园内外玩水、玩火,不随便触碰电源插座和开关。
六月、活动安全、结合体育课和大扫除以及课间活动,教育学生留意规章,团结友爱、文明相处。
五年级安全工作规划篇3
为了进一步贯彻落实《消防安全法》指出的消防安全工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,保证全校师生良好、安全的学习和工作环境,有针对性的克制工作中的缺乏或问题,落实责任制,确保校园无火险、火情,依据上级有关要求,结合学校实际,制定本规划。
一、建立健全班级消防小组
组长:班主任
成员:副班主任及班委
二、完善消防设施
1、按相关要求,完善学校的消防设施,并标准摆放。
2、总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施,确保消防设施性能良好。
三、完善、标准学校的消防档案
1、对每次的排查状况要留有具体的记录。
2、对整改后的状况(包括购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。
四、加强消防安全宣传教育
1、仔细组织学生学习《消防法》、《消防安全治理条例》等有关法律法规。
2、加强对学生消防安全教育,增加学生的法制观念和安全意识,使学生了解防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃命,会组织人员疏散。
3、每学期至少开展一次消防紧急疏散演练。
五、详细做法
1、加强消防安全工作
积极协作派出所严密防范做好学生周边安全工作,努力去除各种影响安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全安全制度
为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订消防安全工作规划、防火预案等制度与方案。
(1)消防安全检查领导小组,根据开学初的工作安排执行。
(2)抓紧违规用电查处工作,力求毁灭各种火灾隐患。
(3)加强消防学问宣传,主要以海报的形式绽开宣传。
(4)开展消防学问讲座,开展消防学问竞赛。
(5)每天放晚学后,关锁门前,班主任要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针
(1)连续实行定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。每天组织班委对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发觉重要状况,准时上报,不留盲点,不出漏洞。
(2)全面开展消防安全大检查
每月组织一次消防安全检查,发觉隐患,准时整改,特殊是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进展更换,杜绝一切担心全隐患。
五年级安全工作规划篇4
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必需大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、加强领导、明确责任
1)五班安全工作领导小组:
组长:黄辉(班主任)
副组长:曹会玉(副班主任)季赛金(班长)吴文瑜(中队长)
成员:其他班委成员和各小组长
2)责任分工:
黄辉(班主任),对班级安全工作负总责;
曹会玉(副班主任),负责组织、催促、检查学生安全教育工作、主管安全工作;
季赛金(班长)负责班级的环境卫生工作。
吴文瑜(中队长)负责班级的外包干区卫生工作。
镇帅(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。
(各学科科代表)结合各学科内容进展安全教育,并催促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的安全。
曹恺齐(安全员)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并准时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。
三、工作内容
1)对学生进展交通安全学问教育;
2)对学生进展自护、自救教育,每学期至少进展一次防火、防洪、防震训练;
3)对学生进展个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;
4)对学生进展课间活动以及上下学途中的安全教育;
5)其他安全法制教育。
四、方法措施
1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;
2)搞好宣传,营造气氛,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;
3)鼓励广阔小干部增加责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生安康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增加安全防范意识,一旦发觉安全隐患要准时设法解决,并准时报告班主任,要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生。
4)拟订各种安全治理制度和校内外有关安全的规定,尽量削减事故的发生。
5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;
6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发觉问题准时整改;
7)副班主任担当女生辅导,治理好女生的生活;
8)如班级因教学需要组织校外活动时,必需组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准前方可实施;
9)一旦发生意外事故,能处理的班主任应准时处理,同时准时通知学生家长,重大问题应准时报告校长,再由校长上报;
10)安全工作与学生的道德素养测评挂钩,与学期末评比各类先进挂钩;
11)仔细落实好安全报告制度,一周一汇报。
五年级安全工作规划篇5
班级安全爱护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全治理和对学生进展常常性的安全教育及自我爱护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的安康成长,为学校顺当开展各项工作,为教育改革和进展制造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些状况,我深受启发特制定本安全工作规划如下:
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要常常在班内回忆总结安全上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的.教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进展饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的是件发生。
(6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要常常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有规划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度,做到准时、精确。妥当处理各类突发是件。
5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
五年级安全工作规划篇6
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必需大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、加强领导、明确责任
1)五(3)班安全工作领导小组:
组长:黄辉(班主任教师)
副组长:曹会玉(副班主任教师)季赛金(班长)吴文瑜(中队长)
成员:其他班委成员和各小组长
2)责任分工:
黄辉(班主任教师),对班级安全工作负总责;
曹会玉(副班主任教师),负责组织、催促、检查学生安全教育工作、主管安全工作;
季赛金(班长)负责班级的环境卫生工作。
吴文瑜(中队长)负责班级的外包干区卫生工作。
镇帅(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。
(各学科科代表)结合各学科内容进展安全教育,并催促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程当中的安全。
曹恺齐(安全员)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并准时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。
三、工作内容
1)对学生进展交通安全学问教育;
2)对学生进展自护、自救教育,每学期至少进展一次防火、防洪
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