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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.当今社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及其化合物的说法正确的是A.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.二氧化碳是导致酸雨的主要气体D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物2.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是①都是黑色固体②是同一种物质③碳原子的排列方式相同④物理性质相似⑤化学性质相似⑥完全燃烧都生成二氧化碳A.①②③④ B.⑤⑥ C.②③④ D.①②③④⑤⑥3.有X、Y、Z三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象;②将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为()A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z4.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种常用的消毒剂,下列有关过氧乙酸的说法正确的是A.过氧乙酸属于氧化物 B.过氧乙酸由9个原子构成C.过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为8︰1 D.过氧乙酸中氧元素的质量分数为63.2%5.某混合气体由CO和CH4组成,其中氢元素的质量分数为12%,则该混合气体中CO的质量分数是A.52% B.30% C.48% D.20%6.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是()A.在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大C.CO和CO2是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同7.我国C919大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4,则氮元素的化合价为()A.-3 B.+2 C.+3 D.+48.正确理解和应用化学用语是重要的学科素养.下列说法正确的是()A.NH4NO3中氮元素的化合价相同B.三种微粒的最外层电子数相同,化学性质相似C.O2和CO2中都含有氧分子D.H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数9.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是

()A.金刚石硬度大,可制造钻头B.氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定C.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤D.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质10.液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是A.迅速跳窗,逃离现场B.关闭气源阀门,并打开门窗通风C.在厨房内及时用手机拨打火警电话D.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X为氧化物,D能使澄清石灰水变浑浊,F是天然气的主要成分.C、G为单质.它们相互转化的关系如图所示(图中部分反应条件已略去).请回答:(1)写出下列物质的化学式:D_____、F_____;(2)X在反应①中起的作用是_____;(3)写出下列化学方程式:反应①:_____;反应②:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制备。(1)写出图中标号仪器的名称:①___________。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______14.根据如图所示装置回答有关问题:(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,请计算:(1)花青素的相对分子质量是_____________。(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比);(3)____________g花青素中含有的氢元素与198g水中含有的氢元素相当。16.工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl)。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)2510083.8200计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)________;(2)反应后溶液中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、大气中二氧化碳的消耗主要依靠绿色植物的光合作用,说法正确,符合题意;B、一氧化碳难溶于水,室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,不符合题意;C、二氧化硫是导致酸雨的主要气体,不符合题意;D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的纯净物,属于碳单质,不符合题意。故选A。2、B【详解】金刚石是无色固体;金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质,不是同一种物质;碳的三种单质中碳原子的排列不同,所以结构不同;由于结构不同,所以物理性质差别很大,化学性质相似,完全燃烧时都产生同一产生二氧化碳;⑤⑥正确。故选B。【点睛】由同种元素组成的单质叫同素异形体,他们是不同的单质,其化学性质相同,结构不同决定了物理性质差别很大。3、B【详解】由题意可知,①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象,说明X的活动性最强;②将将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出,说明Y>Z,所以,其活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z。故选B。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。4、D【详解】A、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、过氧乙酸由过氧乙酸分子组成,每个过氧乙酸分子含2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子,共9个原子组成,不符合题意;C、过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为:(12×2):(4×1)=6:1,不符合题意;D、过氧乙酸中氧元素的质量分数为:,符合题意。故选D。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分数=化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数5、A【解析】试题分析:设混合气体的质量为100g,那么氢元素的质量为100g×12%=12g,由于只有甲烷中含有氢元素,故甲烷的质量为12g÷4/16=48g,那么一氧化碳的质量=100g-48g=52g,一氧化碳的质量分数=52g/100g×100%=52%。故选A。考点:元素质量分数的计算6、B【详解】A、在一定条件下,氧气会变成固体,但氧分子仍是在不断的运动的,故选项错误;B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间的间隔受热变大,故选项正确;C、CO和CO2它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项错误;D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项错误。故选B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。7、A【详解】解:设氮元素化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为零则(+4)×3+4x=0,x=-3;故选:A。8、D【解析】A、铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故化合价不同,错误;B、元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的,三种微粒分别是原子和离子的结构示意图,故错误;C、O2和CO2中都含有氧原子,他们都是纯净物,二氧化碳中不含氧分子,错误;D、H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数,正确。故选D。9、C【详解】A.金刚石硬度大,可制造钻头,正确;B、氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定,正确;C、氢氧化钠是强碱,会破坏土壤,故不能用于改良酸性土壤,故错误;D、二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的密度比空气大(物理性质),不燃烧也不支持燃烧(化学性质),故利用它的物理性质和化学性质,正确。故选C。10、B【解析】A、煤气具有可燃性,煤气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸,煤气灶漏气时易引发燃烧或爆炸,要采取预防,不能跳窗,立即逃离;跳窗过程中可能发生事故,故A错误;B、关闭气源阀门,立即打开所有门窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故B正确;C、液化气是可燃性气体,与空气混合遇电火花有发生爆炸的危险,所以在厨房内及时用手机拨打火警电话,可能会造成危险,故C错误;D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,开灯会产生电火花,易引燃混合气体,发生危险,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)CO2CH4(2)催化作用(3)2H2O22H2O+O2↑CH4+O2CO2+H2O【解析】试题分析:由图中物质的转化关系可知:A是过氧化氢;B是水;C是氧气;D是二氧化碳;E是碳;F是甲烷,G是一氧化碳;X是二氧化锰。故有:(1)化学式:D:CO2、F:CH4;(2)X在反应①中起的作用是催化作用;(3)学方程式:反应①:2H2O22H2O+O2↑;反应②:CH4+O2CO2+H2O考点:物质推断;化学方程式的书写;催化剂;单质和氧化物。点评:本题考查物质的推断,难度较大,解答推断题的关键是找到突破口,题中“D能使澄清石灰水变浑浊,F是天然气的主要成分”就是解题的突破口。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴15s前产生的是装置中的空气61.9%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。(4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为。【点睛】检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中有水柱,则装置不漏气,三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、6g94g氯化钠搅拌,加速溶解过滤25mL0.08g19.6%【详解】(1)100g质量分数为6%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为:100g×6%=6g。故需要水的质量为:100g-6g=94g。(2)生理盐水中的溶质是氯化钠。(3)操作①是溶解,其中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。操作2是将固体和液体分离的步骤,故是过滤。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氧化钠含量约为80%,粗盐中氯化钠的质量为:9g×80%=7.2g,该温度下氯化钠的溶解度为36g,故完全溶解7.2g氯化钠需要水的质量为20g,就是20mL,因此需要25mL的量筒合适,故填:25mL;(5)①由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.08g。②设生成0.04g氢气需要硫酸的质量为x解得x=1.96g原稀硫酸中溶质的质量分数为:×100%=19.6%。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中Ab25g【详解】(1)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体,发生装置应选择固体受热发生装置,故装置图为。(2)用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)过氧化钠(Na2O2)固体与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气,故反应的化学方程式写为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(4)C装置中反应停止的原理是关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,故填关闭开关时,试

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