幼儿园教案：小青蛙找妈妈

小青蛙找妈妈活动背景：大班幼儿动作发展迅速，动作的稳定性和协调性有所增强，基本掌握了走、跑、跳、爬和平衡的动作要领，但仍需要得到锻炼；大班的幼儿也开始有了合作意识，他们逐渐明白公平的原则和需要服从集体约定的意见，也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则，也能够很好的理解规则。这个活动的开展旨在以有趣的形式发展幼儿的运动能力，同时加强幼儿的合作意识。年龄阶段：大班幼儿活动时长：25分钟活动目的：.锻炼幼儿跑、跳、跨等运动发展能力；.发展幼儿身体动作的协调性；.培养幼儿与同伴合作的意识，体验体育游戏的快乐。活动重难点：助跑跨跳活动准备:小青蛙头饰若干、纸箱若干、平衡木两个、呼啦圈若干，音乐设备。游戏玩法：准备障碍物，助教老师扮演青蛙妈妈，首先让小青蛙走过小桥，单脚跨跳过石头，双脚跳到荷叶上找到妈妈。活动过程：.谜语导入《青蛙》：师：今天老师准备了一个谜语，我看哪个小朋友能猜出来。小小游泳家，叫声呱呱呱，小时有尾没有腿，大时有腿没尾巴。小朋友们猜猜看，是什么？师：没错，就是青蛙。老师今天要和小朋友玩一个与青蛙有关的游戏，游戏名字叫《小青蛙找妈妈》。.热身活动师：游戏前我们先来热身一下。(播放音乐《快乐的一只小青蛙》)幼儿跟随教师做准备活动。.开始游戏(老师示范动作)(1)过独木桥师：小青蛙们快和老师一起出发去找妈妈吧！现在一条大河挡住了去路。我们应该怎么过去呢？河上有两座独木桥，我们可以从桥上过河。教师指导幼儿过独木桥。方法：两臂在身体两侧伸开，单脚踏上独木桥，一步一步慢慢走过小桥。规则：过桥时不要拥挤，不能推拉，如果中间掉下河的话要从旁边回到排尾从新开始。走过小河后，从两侧绿色草地回到排尾。(2)跨大石师：我们走过了小桥，继续踏上寻找妈妈的路，走着走着又有一块儿大石拦在我们前面，我们应该怎样过去呢？教师示范跨跳过石头。方法：离大石一定距离，快速起跑到大石前，单腿跳起，后腿用力蹬地，迅速跨过大石。幼儿自由练习，教师观察指导。练习过后，教师请幼儿总结经验。在幼儿已有的探索经验的基础上，增加障碍高度练习。(幼儿可自选高度练习。)规则：幼儿自己选择合适高度，迅速跨过大石，从两侧绿色草地回到排尾继续练习。(3)双脚跳荷叶师：跨过大石，我们来到池塘边，小朋友们看，青蛙妈妈就在那边的荷叶上，我们需要跳在荷叶上才能和妈妈拥抱。但是，小朋友们知道青蛙是怎么跳的吗？邀请小朋友演示动作，老师再教授要领：小朋友在跳的时候要像青蛙一样，双手放在脚前，膝盖弯曲，双脚跳出。一个一个挨着跳，落地要轻，要稳。规则：要注意跳的时候每片荷叶上只能有一只小青蛙。(4)小青蛙找妈妈比赛：师：现在小朋友们已经知道怎样才能找到妈妈了，那我们来一场小青蛙找妈妈的比赛吧！师将幼儿分成几个小组带领幼儿跑回到起点，介绍比赛规则：过小桥时，掉下河后要回到起点重新开始比赛。跨越大石后，跳荷叶时要注意跳的时候每片荷叶上只能有一只小青蛙。跳过荷叶后，与青蛙妈妈拍手，并快速从两侧跑回与本组第二人拍手后回到排尾站好，第二人拍手后立即开始比赛。哪一组先全部完成哪一组获胜。公布比赛结果。课堂小结。.结束部分：师：小朋友都克服了困难找到了青蛙妈妈，小青蛙多高兴啊，让我们放松一下吧！放松活动。(播放音乐《小青蛙找妈妈》)