2022-2023学年贵州省化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．对于图示理解错误的是()A．原子可结合成分子B．可用表示氢分子的形成过程C．物质都是由分子构成D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合2．在密闭容器内有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是（）物质MNXY反应前质量/g8111810反应后质量/g833x2A．参加反应的X和Y的质量比为7:4 B．该反应属于分解反应C．物质M一定是该反应的催化剂 D．根据质量守恒定律，x值为63．化学在生活和生产中起着重要的作用下列生产活动中主要发生化学变化的是A．海水晒盐 B．水力发电 C．粮食酿酒 D．液态空气制氧气4．物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了5．在反应2A+3B=2C+D中，当15gA完全反应，生成21gC，又知C与D的相对分子质量比为7:16，则参加反应B的质量为（）A．10g B．20g C．30g D．40g6．下列关于实验现象描述正确的是A．镁带在空气中燃烧，放出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁B．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D．氢气在空气中燃烧发出黄色火焰7．铝抗腐蚀能力强的原因是A．硬度、密度都较小 B．化学性质不活泼C．常温下不与氧气反应 D．表面易形成致密的氧化膜8．由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．铜用作导线主要利用金属铜的性质是A．导电性 B．导热性 C．有金属光泽 D．密度较大10．下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60gC．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等11．下列实验方案能达到实验目的的是A．甲实验：验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸B．乙实验：只能验证甲烷中含有氢元素C．丙实验：可以验证铁钉生锈需要与水接触D．丁实验：可以验证空气中氧气的含量12．下列实验现象的描述中,正确的是()A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C．硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光,生成氧化镁13．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5漂浮在空气中容易造成雾霾天气。为了减少PM2.5的排放，下列措施不合理的是（）A．利用太阳能发电B．加强建筑工地扬尘控制C．研发新能源汽车D．禁止使用煤或石油做燃料14．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是（

）A． B．C． D．15．下列事实不能用分子观点解释的是A．柳絮纷飞 B．给轮胎打气时气体被压缩C．花香四溢 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．钢铁的锈蚀及其防护。（1）“知锈”:铁锈通常为_____色固体，其微观结构可用下图中的_____反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是_____。（2）“探锈”:设计以下实验探究铁发生锈蚀的主要因素。

试管

编号立即观察不生锈不生锈不生锈1天后不生锈不生锈不生锈3天后不生锈不生锈表面有锈迹1周后不生锈不生锈锈蚀明显实验时，试管②中的蒸水必经过煮沸，主要目的是_____。对比表格中的试管_____（填编号），可知水是铁锈蚀的因素之一。（3）“防锈”:很多学校在校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是_____。（4）“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外，还含有能促进铁锈蚀的_____（填化学式）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？18．（8分）某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：（1）产生二氧化碳的质量是_____。（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2，目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、由上图可知，氢原子可结合成氢气分子，理解正确；B、可用表示氢分子的形成过程，理解正确；C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，理解错误；D、化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合，理解正确。故选C。2、A【分析】由质量守恒定律可知，参加反应的反应物的总质量等于生成物的总质量，，。【详解】A、由质量守恒定律可知，，，参加反应的X和Y的质量比为，故A正确；B、M的质量在反应前后没有变化，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应，N的质量反应后增加，为生成物，X的质量反应后减少，为反应物，Y的质量反应后减少，为反应物，则反应为X和Y生成N，反应属于化合反应，故B不正确；C、物质M的质量在反应前后没有变化，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故C不正确；D、根据质量守恒定律，，，x值为4，故D不正确。故选A。【点睛】物质在反应前后质量减少，为反应物，反应前后质量增加，为生成物。3、C【详解】A、海水晒盐过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故A错误；B、水力发电过程中，没有生成新物质，是物理变化，故B错误；C、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，是化学变化，故C正确；D、液态空气制氧气过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。4、A【详解】A、缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于毒品分子不断运动进入缉毒犬的鼻腔，被嗅觉器官感觉到，选项A正确；B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于变瘪的乒乓球内气体受热，分子之间的间隔增大造成的，此过程中分子大小没有发生变化，选项B不正确；C、水降温会结冰，是分子之间的间隔发生变化造成的，冰中水分子也是在不断运动着，选项C不正确；D、将石块研磨成粉状，是宏观物体形状发生变化，是物理变化，分子没有发生变化，选项D不正确。故选A。5、C【详解】设C与D的相对分子质量分别为7a：16a．设生成的D的质量为xx=24g则B的质量为21g+24g-15g=30g；故选：C。6、C【详解】A、镁带在空气中燃烧，放出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟五氧化二磷，而不是白色烟雾，故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选：C。7、D【详解】A.耐腐蚀性是化学性质，与硬度、密度都较小无关，选项错误；B.铝在一定条件下能与多种物质反应，是化学性质较活泼的金属，选项错误；C.铝常温下能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，选项错误；D.铝常温下能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，所以常温下铝制品耐用，选项正确。故选D。8、D【详解】在电解水实验中，电源正极产生氧气，负极产生氢气，因为反应前后元素的种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论，因此①正确；实验中水分子变成了氢分子和氧分子，但反应前后氢原子和氧原子没有发生变化，所以在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可以再分，因此④正确；而水是一种化合物，水中没有氢气和氧气，因此②不正确；在相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，电解水实验中氢气与氧气体积比为2∶1，所以实验中氢气与氧气的体积比等于电解水反应方程式中化学式前面的化学计量数之比，电解水实验中水是液体，氢气和氧气是气体，在相同条件下，液体的体积与气体的体积之比不等于化学方程式中化学式前面的化学计量数之比，因此③不正确。本题中由电解水的有关实验可得到的结论正确的是：①④。故选D。9、A【解析】由于铜具有良好的导电性，所以电路中的导线可以用铜来制作，故A符合题意；故选A10、C【详解】A、比较两种物质溶解度的大小，必须有温度的限制，故A错；

B、35℃时甲的溶解度是60g，即该温度下，100g水中最多溶解60g甲，所以35℃时160g甲的饱和溶液中含甲的质量60g，故B错；

C、降低温度时，甲物质的溶解度减小，会析出晶体，所以溶液仍然是饱和溶液，故C正确；

D、10℃时甲、乙两种的溶解度相等，饱和溶液的溶质质量分数相等，没说明溶液是否饱和，不能比较溶质质量分数的大小，故D错。

故选C。11、B【详解】A、将二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中，拧紧瓶盖后瓶子变瘪，只能证明二氧化碳溶于水或和水反应，不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸，不能达到实验目的，不符合题意；B、乙实验烧杯内壁有水珠生成，说明有水生成，根据质量守恒定律，说明甲烷中含有氢元素，符合题意；C、左边的铁钉处在干燥的空气中，即不和水接触但氧气接触；右边的试管中的铁钉与水接触，而由于油的作用，无法与氧气接触；两者的反应条件有两个都不一致，无法形成对比，不能验证铁钉生锈需要与水接触，不符合题意；D、在丙实验测空气的成分中，燃烧匙内放了木炭在燃烧，此试验虽然能消耗装置内的氧气，但木炭燃烧也生成了二氧化碳气体，即使二氧化碳能溶于水，也影响测空气组成的准确性，因此，这个实验图示也不能验证空气中氧气的含量，不符合题意。故选B。12、A【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，故A正确；B、铁丝在空气中只能烧至发红，不能燃烧，故B不正确；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故C不正确；D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，生成氧化镁属于实验结论，故D不正确。故选A。13、D【详解】A、利用太阳能发电，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；B、加强建筑工地扬尘控制，能减少PM2.5污染，不符合题意；C、研发新能源汽车，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；D、煤、石油等是现在社会的主要资源，只能减少使用，但不能禁止使用，符合题意。故选D。14、B【详解】A、图中物质是由两种物质组成的混合物，并且两种物质都是单质，故错误；B、图中物质是由两种物质组成的混合物，并且两种物质都是化合物，故正确；C、图中物质是由一种化合物组成的纯净物，故错误；D、图中物质是由三种物质组成的混合物，故错误；故选：B。15、A【详解】A、柳絮纷飞是宏观物质，不能用分子观点解释；B、给轮胎打气时气体被压缩，是因为分子间有间隔距离，能够用分子观点解释；C、花香四溢，是因为分子在不停的运动，能够用分子观点解释；D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子质量、体积很小，能够用分子观点解释。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、红棕b用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引除去水中溶解的氧气①③涂防锈漆NaCl【解析】（1）“知锈”:铁锈的主要生成是氧化铁，通常为红棕色固体，铁锈疏松多孔，其微观结构可用下图中的b反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引。故填：红棕；b；用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引；（2）实验时，试管②中的蒸水必经过煮沸，主要目的是除去水中溶解的氧气。对比表格中的试管①③，可知水是铁锈蚀的因素之一。故填：除去水中溶解的氧气；①③；（3）“防锈”:很多学校在校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是：涂防锈漆。故填：涂防锈漆；（4）“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外，还含有能促进铁锈蚀的氯化钠。故填：NaCl。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.96g；（2）2.45g【详解】（1）完全反应后，生成氧气的质量为3.0g-2.04g=0