四川省成都市双流县职业中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析

四川省成都市双流县职业中学2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为胰腺细胞亚显微结构示意图，据图判断有关该细胞的说法正确的是

A.③与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B.蛋白质由⑦分泌，①⑦膜成分的更新速度快C.若该细胞处于衰老过程中，④体积会缩小，⑤数量减少D.用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间，则含有放射性标记的结构是②③④⑤参考答案：B2.在光照下，供给玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是参考答案：B3.在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常的精子结合，其受精卵的染色体组成是（

）A．22对常染色体+XXY

B．22对常染色体+XXXC．22对常染色体+XXY或+XXX

D．22对常染色体+XXY或+XY参考答案：C4.关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是A．DNA是染色体的唯一成分

B．一个DNA分子上只有一个基因C．基因是DNA分子上有遗传效应的片段

D．三者的基本结构单位都是核糖核苷酸参考答案：C5.下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中同源染色体正在分离的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．甲和丙参考答案：A6.设某一多肽链中有500肽键，那么，作为合成该多肽链的模板mRNA和用来转录该mRNA的DNA分子，至少分别含有碱基的个数是

(

)A．1500个和3000个

B．1503个和3003个C．1503个和3006个

D．1506个和3012个参考答案：C7.右图所示为真核细胞蛋白合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是A．遗传信息只位于甲上

B．乙由三个碱基组成C．甲、乙均具有特异性

D．乙中不存在碱基互补配对参考答案：C8.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：A．a—质粒RNA

B．b—限制性外切酶C．

c—RNA聚合酶

D．d—外源基因参考答案：D9.下列与免疫失调无关的疾病是

()A．过敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系统性红斑狼疮参考答案：B10.下列哪项叙述是不正确的（

）A．能量流动是生态系统的主要功能

B．物质是能量流动的载体C．能量是物质循环的动力

D．能量在流经生态系统各个营养级的时候，是逐级递减的参考答案：A11.现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是(

)

A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失一切免疫能力

C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D12.下图表示绿色植物细胞中叶绿体内所发生的生理过程的图解下列分析不正确的是A．A为H2O，B为C3化合物

B．C为O2

C．D为（CH2O）

D．E与F为ATP与[H]参考答案：A略13.下列遗传中，肯定不是血友病遗传的是(

)

A.

B.

C.

D.参考答案：B14.同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中，DNA含量最多的是

A.初级精（卵）母细胞

B.卵细胞或极体C.次级精（卵）母细胞

D.精细胞或精子参考答案：A15.若以“研究人类一些性状的遗传方式”为研究课题，使研究成功结题，下列不宜作为研究课题内容的是A．单双眼皮

B．肤色白化与正常C．身高的高与矮

D．色觉红绿色盲与正常参考答案：C16.下图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是()A．高效性蛋白酶

蛋白质多肽B．专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖C．专一性淀粉酶

淀粉

麦芽糖D．高效性脂肪酶

脂肪

甘油和脂肪酸参考答案：C17.如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段

①携带遗传信息

②上面有密码子

③能转录产生mRNA

④能进入核糖体

⑤能运载氨基酸

⑥能控制蛋白质的合成

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤参考答案：C18.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D略19.如图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是

（

）

A.①③

B.②③⑤

C.①③④

D.②⑤

参考答案：C20.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A．突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B21.生物体内细胞没有表现出全能性，原因是A.细胞丧失了全能性B.基因的表达有选择性C.基因发生了变化D.不同细胞基因不同参考答案：B22.生物体细胞有氧呼吸的最终产物是

A．丙酮酸和[H]

B．乳酸

C．二氧化碳和水

D．酒精和二氧化碳参考答案：C23.在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整(

)A．作物和杂草间的关系B．生态系统的物质循环C．生态系统的能量流动D．水和肥料的使用效率参考答案：C24.在环境中浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值有示释放，正值表示吸收）光照强度（klx）2.04.06.08.09.010.0-2.020.6.010.012.012.0下列选项中正确的是

A．光照强度在8.0—9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变

B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用

C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气

D．超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界浓度的制约参考答案：答案：D25.以“﹣GAATTG﹣”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是（）A．﹣GAAUUG﹣ B．﹣CTTAAC﹣ C．﹣CUUAAC﹣ D．﹣GAATTG﹣参考答案：A【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】DNA分子中碱基互补配对原则为：A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C．转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，则碱基互补配对原则是A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C．【解答】解：根据题意DNA分子的一条链为“﹣GAATTG﹣”，则互补链为“﹣CTTAAC﹣”，转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，则碱基互补配对原则为G与C、A与U、C与G、T与A配对，则以“﹣CTTAAC﹣”为模板，合成mRNA的序列是﹣GAAUUG﹣．故选：A．【点评】本题转录的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大，但必需抓住题干中关键词．

26.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（）A．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分B．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和PH保持不变C．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案：C【考点】稳态的生理意义；内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境的成分，A错误；B、内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和PH达到动态平衡，B错误；C、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，C正确；D、消化液不属于内环境，D错误．故选：C．27.下列关于影响植物组织培养的因素说法正确的是A．不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物组织培养的难易程度相同B．在菊花的组织培养中，培养基中必须添加植物激素C．植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D．在植物组织培养的不同时期对光照的需要不同参考答案：D28.下面有关植物细胞工程的叙述，不正确的是（）A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B．愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C．植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体D．常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案：D【考点】R6：人工种子的制备；R4：植物培养的条件及过程．【分析】1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株．2、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．【解答】解：A、叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织，愈伤组织细胞是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，A正确；B、在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质，B正确；C、融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞壁，细胞壁的成分是纤维素和果胶，则采用纤维素酶和果胶酶，C正确；D、经植物组织培养产生的胚状体可直接制作“人工种子”，由于该技术属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，D错误．故选：D．29.下列不会传染艾滋病的是（）A．被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬B．与艾滋病患者共用纹身、文眉器械C．与艾滋病患者共同用剃须刀D．输入含有HIV的血液参考答案：A【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），是RNA病毒．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．（4）由于艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，因此AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体．【解答】解：A、蚊虫叮咬了艾滋病病毒感染者的蚊虫口器上的艾滋病病毒数量远不足以感染它叮咬的下一个人，A错误；B、“与艾滋病患者共用纹身、文眉器械”属于血液传播途径，B正确；C、“与艾滋病患者共同用剃须刀”属于血液传播途径，C正确；D、“输入含有HIV的血液”属于血液传播途径，D正确．故选：A．30.人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因D.有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C人的所有体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂，含有相同的遗传物质。胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因。选C。31.下列实验描述中正确的有几项（

）①用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程中，溶液颜色变化依次为蓝色、红棕色、砖红色沉淀②观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果③用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程④洋葱根尖的分生区细胞在0.3g／ml的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离⑤观察细胞质壁分离和复原和观察DNA和RNA在细胞中的分布必须用活细胞作实验材料⑥植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用⑦洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g／ml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐渐增加，再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降A．3项

B．4项

C．5项

D．6项参考答案：B32.人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的A．传出神经B．传入神经C．感受器D．效应器参考答案：A33.紫色茄子的表皮细胞中含有花青素。将茄子切成小块放在清水中，水的颜色无明显变化，若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变成紫红色。其原因是A．花青素在水等无机溶剂中难以溶解

B．水温升高使花青素溶解度增大C．加温使其细胞壁失去选择透过性

D．加温使细胞膜丧失选择透过性参考答案：D34.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研宄的基础上，勇于向权烕观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D.促胰液素作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：A试题解析：促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，A错误；沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液，B正确；斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键，C正确；促胰液素作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，D正确。考点：本题考查促胰液素发现的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。35.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于（

）A．种内斗争

B．种内互助

C．竞争

D．互利共生参考答案：B36.以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中，错误的是（）

A．以上DNA片段是由5种限制酶切割后产生的

B．若要把相应片段连接起来，应选用DNA连接酶C．上述能进行连接的两个片段，其连接后形成的DNA分子是D．限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键参考答案：A37.右图表示某湖泊生态系统的营养结构，a—e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是A．共有3条食物链B．各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是aC．若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是aD．若c所含能量为5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，则a至少约含4.5×107Kj参考答案：B38.人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是(

)

ABCD食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作装置或操作步骤

参考答案：B39.甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为（）A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性D.花青素不溶于水而溶于盐酸参考答案：C细胞壁为全透性，细胞膜、液泡膜均具有选择透过性，只有破坏原生质层，液泡中的花青素才可能进入外界溶液。【考点定位】本题考查物质进出细胞的方式。40.右图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是(

)A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动B.C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C.若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D.刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以现有大豆品种作为受体材料，利用基因工程技术，获得转基因植株，分析其对疫霉根腐病的抗病性，筛选出抗病大豆新株（品）系。请据此回答问题：（1）基因工程的核心技术是_________，该过程用到的酶有________。（2）在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌，使之成为_________细胞，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。（3）抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环，其中检测目的基因是否表达的方法是__________，其个体生物学水平的检测方法为_______________。（4）转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株，需要通过的过程是____________，依据的原理是________。参考答案：

(1).基因表达载体的构建

(2).限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶

(3).Ca2+（CaCl2溶液）

(4).感受态

(5).抗原-抗体杂交

(6).用大豆疫霉菌感染大豆植株，观察其生长状况

(7).植物组织培养

(8).植物细胞的全能性【试题分析】本题以培育转基因大豆为载体，考查了基因工程的相关知识。题目比较简单，解题思路是根据题意梳理相关基础知识，然后结合题目内容分析作答即可。（1）基因工程的核心技术是基因表达载体的构建；该过程用到的酶有限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶。（2）在用土壤农杆菌介导时往往要用Ca2+（CaCl2溶液）处理土壤农杆菌，使之成为感受态细胞，以吸收周围环境中的DNA分子，然后将它们在缓冲液中混合培养完成转化过程。（3）基因工程中，检测目的基因是否表达的方法是抗原-抗体杂交；因为本实验是要培养和筛选抗病大豆新株（