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文档简介
科学防疫我不怕(健康第一课)
健康活动目标・面对新冠疫情不恐慌,勇敢做自己健康的第一责任人。•了解防疫放开后,自我保护的方法。•联系已有经验积极讨论自我保护的方法。活动准备•课件准备:“防疫放开”图片;“防疫方法”组图;“增强体质”组图;“防疫放开我不怕”组图。活动过程•出示图片“防疫放开”,倡导幼儿做自己健康的第一责任人,积极讨论保护自己的方法。——在过去的三年里,面对可怕的新冠病毒,祖国把我们保护得很好。现在为了让大家的学习和生活恢复正常,疫情防控也慢慢放开了。——但是,新冠病毒其实还没有完全被消灭。接下来,我们需要做自己健康的第一负责人,保护好自己,尽量不被感染!可以怎么做呢?谁来说说你的好办法?法。1.出示组图“防疫方法-戴口罩”,引导幼儿了解外出要戴好口罩。1)出示图片“戴口罩-1”,引导幼儿知道外出要戴好口罩。——刚刚很多小朋友都提到了戴口罩。戴口罩为什么能保护好我们呢?(口罩可以把病毒阻挡在外面)——什么时候要戴口罩呢?(外出的时候都要戴好口罩)小结:戴口罩可以阻挡病毒,外出时我们都要戴好口罩,还可以在书包准备几个干净的口罩,有需要时可以替换。2)出示组图“戴口罩-2”,带领幼儿梳理戴口罩的步骤及注意事项。——外出戴口罩非常重要,那要怎样正确佩戴口罩呢?看看图片上的小朋友做得对不对?应该怎么做呢?——我们一起来完整回顾一下正确戴口罩的方法吧。一一戴口罩时,我们还要注意些什么呢?可以用手摸口罩外面吗?为什么?——如果咳嗽、打喷嚏了,我们该怎么办?换下来的口罩要丢在哪里呢?——吃东西时,我们要把口罩暂时脱下来,这时该怎样收好口罩呢?小结:我们要用正确的方法戴好口罩,让口罩贴紧小脸,保护好嘴巴和鼻子。戴口罩时不能用手触摸口罩外面,以免沾染上病毒。如果咳嗽、打喷嚏了,要及时更换干净的口罩,用过的口罩要丢进垃圾桶里。吃东西时,我们要将口罩暂时脱下来,可以把口罩内面上下对折,再左右对折,放进干净的袋子里收起来。2.出示组图“防疫方法-勤洗手”,引导幼儿了解防疫要勤洗手。1)出示组图“勤洗手-1”,引导幼儿了解防疫要勤洗手,并回顾正确的洗手方法。——对付病毒,洗手很重要。洗手为什么能保护好自己呢?(洗手能把手上的病毒冲走)——还记得正确的洗手方法是怎样的吗?谁来试一试。小结:洗手时我们要涂上洗手液或肥皂,用七步洗手法认认真真地把小手洗干净,这样才能赶走手上的病毒,保护好自己。2)出示组图“勤洗手-2”,引导幼儿了解需要洗手的场景。——什么时候需要洗手呢?看看图片上的小朋友在做什么?到幼儿园/上完厕所/触摸公共物品后……要不要洗手呢?小结:当我们出门触摸了公共物品、到幼儿园、吃饭前、上完厕所、玩完玩具后……都要洗手,及时赶走手上的病毒。3.出示组图“防疫方法-少聚集”,引导幼儿了解防疫要少聚集,回家做好个人卫生。1)出示组图“少聚集T”,引导幼儿了解防疫要少聚集。——要保护好自己,我们还要尽量少去人多的地方,这是为什么呢?(人多的地方感染病毒的可能性会增加)——哪些地方是人多的地方呢?(商场、游乐园、旅游区……)小结:预防新冠病毒,我们要尽量少去人多的地方,比如商场、游乐园、旅游区等。回到家后,我们还要做好哪些措施呢?小结:外出回家后,我们要先脱下口罩并丢进垃圾桶,脱下外套并放在固定的角落,最后把小手洗干净,做好个人卫生。•出示组图“增强体质”,引导幼儿了解通过增强体质,提高免疫力来保护自己的方法。——为了抵抗病毒,除了做好这些防护措施,增强体质,让自己变得更加强壮也很重要。可以怎么做呢?(锻炼、跑步、喝牛奶……)——看看图片上的小朋友们是怎么做的呢?——我们可以加强锻炼,比如跑步、跳绳、踢球等,但注意不要运动过度。运动后一定要及时更换湿衣服,避免着凉。——我们要早睡早起、不熬夜,充足的睡眠能让身体变得更加健康。——我们还要注意饮食健康,多吃新鲜的食物、不挑食、少吃零食和油炸食品、不暴饮暴食。小结:我们要坚持锻炼身体,早睡早起,多吃新鲜的食物、不挑食、少吃零食和油炸食品、不暴饮暴食……这样才能让自己变得更加强壮,抵抗住病毒。•出示组图“防疫放开我不怕”,引导幼儿了解感染上病毒不要恐慌,要积极配合治疗。——当我们感觉身体不舒服时,比如发烧、头痛、喉咙疼,要及时告诉家人和老师,可以在家进行抗原检测。——如果不小心感染上了病毒,大家也不要害怕,看看图片上的小朋友是怎么做的?(多喝水、多休息、配合治疗……)小结:当我们感觉身体不舒服时,要及时告诉家人和老师。如果不小心感染上了病毒,不要害怕,只要我们多喝水、多休息、好好配合医生治疗,很快就能打败病毒。等我们恢复健康,就又能和小伙伴们一起玩了!活动延伸区域活动在展示区,投放图片“防疫方法”、“增强体质”、“防疫放开我不怕”并用简单的线条、符号等制成思维导图,巩固幼儿认知,倡导幼儿做自己健康的第一责任人。日常活动教师在日常生活中提醒幼儿戴好口
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