初中英语七年级下册 Unit3 How to get to school.SectionA(grammar focus-3c)教案

精品试卷·第2页（共2页）人教版英语学科第三单元第二课时教学设计课题Unit3Howdoyougettoschool?单元第三单元学科英语年级七年级学习目标与核心素养1.1)继续练习谈论出行方式takethebus/subway/train/taxi,rideabike/walk.2）用不同方式练习how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。3）复习基数词及时间的表示方法。2.了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展，培养创新精神。重点1.howlong对时间段的提问2．howfar对距离和路程的提问难点1．howlong对时间段的提问2．howfar对距离和路程的提问教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.GreettheSsasusual.Thencheckthehomework.2.Goovertheconversationin2e.Ⅱ.Grammarfocus.学生观察GrammarFocus中的句子，然后做归纳总结。1.Howdo/does+某人+getto某地?某人如何去某地?how是疑问副词,本句中用来提出行方式等。如:你叔叔怎样去香港？HowdoesyourunclegettoHongKong?2.回答方式有两种:A:某人+take(s)+the交通工具+to某地。B:某人+get(s)to某地+by交通工具如:我叔叔乘飞机去香港。MyunclegetstoHongKongbyplane.MyuncletakestheplanetoHongKong.3.Ittakessb.sometimetodosth.意为：做某事花费某人多少时间如:步行到那儿大约要花我15分钟的时间。Ittakesmeabout15minutestowalkthere.做作业大约花费简30分钟的时间。IttakesJane30minutestodoherhomework.4.如果对时间段提问的话，就用Howlong+doesittakesb.todosth.?句型。e.g.Howlongdoesittaketowalktoschool?5.对两地间的距离提问下列句型：Howfar+isitfrom某地to某地？如:从他家到服装店多远？Howfarisitfromhishometotheclothesstore?Ⅲ.Practice1.Lookat3a.TellSstomatchthesentenceswiththeanswers.2.方法指导：首先，应重点读左面的五个疑问句，分清它们是特殊疑问句还是一般疑问句；其次，要明确特殊疑问词的用法：how是对出行方式提问；howlong是对行程所用的时间提问；howfar是对距离提问。然后，再读答语。依次给每个问句找到正确的答语。3.学生们按教师说的方法，认真阅读找答语，提高阅读理解的能力。4.Checktheanswerswiththeclass.Ⅳ.Practice1.Lookat3b.TellSstousethesewordsbelowtomakequestions.Thenanswerthem.2.方法指导：首先，应分清它们是特殊疑问句还是一般疑问句，看所给的词汇，如果含有特殊疑问词应是特殊疑问句，如果没有则应是一般疑问句；其次，要明确特殊疑问词的句式结构：特殊疑问词+一般疑问句。然后，再根据自己的实际情况，回答这些问题。最后，再通读一遍自己造的问句与答语，确保没有语法上的错误。3.学生们按教师说的方法，分析每句话中所给的提示词，并造成一个正确的问句，然后给出一个合理的答语。4.Checktheanswerswiththepartners.Forexample:Howdoyougettoschool?Itakeabustoschool.Ⅴ.Game(3cFindsomeonewho…)1.Now,lookatthechartbelow.Canyoutellthemeaningofeachsentence?2.LetsomeSssaythemeaningofthesentences.3.MakesureSsknowhowtodothisgame.4.Ssaskandanswerthesequestionswiththeirclassmates:S1:Howfarisitfromyourhometoschool,S2?S2:It'sabouttenkilometers.S1:Oh,no.Howfarisitfromyourhometoschool,S3?S3:It'saboutfivekilometers.S1:Oh,yeah.…5.提示：对部分能力的较差的学生，可以给他们下列问题提示：①Howfarisitfromyourhometoschool?②Howdoyougettoschool?③Howlongdoesittakeyoutogettoschool?6.看谁能最先完成调查，并找到与表格中数据相一致的同学。课堂小结Summary1.--Howdoyougettoschool?--Iwalk/takethebus…toschool.2.--Howlongdoesittaketogethome?--Ittakesanhour/20minutestogethome.3.--Howfarisitfromhere?--It’sabout…kilometers/meters.4.--Doyourfriendsgotoschoolbybus?--Yes,theydo./No,theydon’t.Theygotoschoolbysubway/train…板书—Howdoyougettoschool? —Itakethe…/ride…/walk…—HowdoesM