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文档简介
20232023下教资笔试小学《综合素养》真题试题含答案1/92023下教资笔试小学《综合素养》真题试题含答案一、单项选择题〔29258分〕吴教师通过和学生谈天来了解他们的学问根底和生活阅历再结合他们遇到的问题进展分层教学。吴教师的做法说明,他关注〔 。学生进展的可变性学生进展的个别差异性C.学生进展的阶段性D.学生进展的不均衡性于教师认为,小学与其开设综合实践活动课铺张时间和精力,还不如利用那些课程时间进展语文和数学课。于教师的看法〔。无视了学生全面进展B无视了学生共性进展C.无视了学生均衡进展D.无视了学生主动进展赵教师写板书时写了一个错字王亮站起来大声说“教师字写错了赵教师生气的说“多什么嘴!你是教师,我是教师?坐下”王亮静静地坐下了。自此,在课堂上,再也没有学生敢指出教师的错误了。对赵教师的做法正确的评价是〔 。维持了课堂纪律侵害了学生的受教育权C.维护了教师尊严D.无视了学生的主体地位〔。专业进展意识B.专业进展力气C.团结协作意识D.团结协作力气某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推举学生购置该在线课程。他在全校教职工大会上说:“自愿购置,假设由于经济条件无法购置的,可由家长向班主任解释说明”孙校长的做法〔 。正确,敬重了学生的自主选择意愿B.正确,考虑了困难家庭的承受力气C.不正确,学校不应当向学生推举收费课程D.不正确,学校应供给多种课程供家长选择某小学修建教学大楼,要求每名生家长缴纳3000元集资款,并承诺在学生毕业时如数返还。该校做法〔 。正确,学校承诺返还集资款B.正确,家长应支援学校建设C.不正确,学校不能非法集资D.不正确,学校应当返本付息强强的父母长期在外打工,让12岁的他和弟弟单独居住。强强父母的行为〔 。正确,有利于培育孩子的生活力气B.正确,有利于改善家庭物质生活条件C.16周岁子女脱离监护单独居住D.不正确,任何未成年人都不得脱离监护人的监护单独居住小学生秦某在课间休息时玩手机,班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机,始终没有归还。班主任李某的做法〔。正确,教师有治理学生的权利B.正确,教师有教育教学的权利C.不正确,侵害了学生的财产权D.不正,侵害了了学生的体息权面对办学本钱的不断增长周校长打算将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校,通过向学生收取合理学费,来保障教育质量。周校长的做法〔 。合法,校长享有处置学校财产的合法权利B.合法,利于保障学生承受优质教育的权利C.不合法,捐资举办的学校其财产应当归国家全部D.不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的推断,正确的选项是〔 。A.学校已签协议,不应担当法律责任B.学校是监护人,应担当监护人责任C.学校组织校外活动,就应当担当全部责任D.学校所签协议无效,应依法担当法律责任依据《中华人民共和国宪法,有权打算特别行政区设立及其根本制度的是〔 。全国人民代表大会C.该特别行政区立法会D.全国人民代表大会常务委员会玲玲的圆珠笔不见了,赵教师让同学们在教室里帮玲玲查找。当觉察圆珠笔在婷婷课桌〔。A.缺乏公正对待学生的意识B.未能做到教育的即时性C.缺乏换位思考的教育立场D.未能恰当保护婷婷权益亦凡的妈妈要求梁教师把弱视的亦凡调到教室前排,梁教师同意了。可两周过去了,亦座位调到了前排。这说明梁教师的职业道德修养所处的阶段是〔。A.外在标准阶段B.自主实践阶段C.信念升华阶段D.自觉推行阶段本学期四〔1〕班方教师组织学生开展了屡次防火、防灾及交通安全等主题活动。这说明方教师〔 。A.擅长倾听学生的心声B.重视学生的亲身体验C.留意学生的自由进展D.重视培育学生施救意识师德楷模汪金权教师,几十年如一日,扎根大别山,爱生如子,爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这表达的教师职业特点是〔。A.公利性B.他利性C.自利性D.群利性罐头食品耐久贮,便运输,在现代生活中格外普遍。以下选项中,制造食品罐藏法的是〔 。A.英国杜兰德B.法国阿培尔C.法国巴斯德D.荷兰艾克曼温标是温度的数值表示法,它是为度量物体温度凹凸而对温度零点和分度方法所作的规定。以下选项中,最早建立的温标是〔。A.国际温标B.摄氏温标C.华氏温标D.列氏温标二战期间,中、美、英三国首脑召开国际会议,商讨了联合对日作战打算,确认了日本归还所侵占的台湾等中国领土。该国际会议名称是〔 。A.波茨坦会议B.凡尔赛会议C.开罗会议D.巴黎和会晚清的责备小说题材广泛,涉及社会生活的各个领域,是近代中国社会的一面镜子。下列选项中,不属于晚清责备小说的是〔 。A.《老残游记》B.《孽海花》C.《官场现形记》D.《聊斋志异》北宋文学家王安石在《元日》中写道“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈日,总把桃换旧符”诗中所描写的“元日”对应今日的节日是〔 。A.清明B.元宵C.春节D.元旦杜“白也诗无敌飘然思不群清爽庾开府俊逸鲍参军一诗赞扬的诗人〔 。李白B.白居易C.庾信D.鲍照书法是中国传统艺术之一,已有三千多年历史,讲究用笔、构造、章法和墨法等艺术表〔。A.柳体馆阁体C.颜体D.瘦金体蒙学是旧时对儿童进展启蒙教育的私塾。以下选项中,不属于我国古代蒙学读本的是〔 。A.《道德经》B.《千字文》C.《百家姓》D.《三字经》标准差是一组数据分散程度的一种度量,是表示准确度的重要指标。在一次考试后,甲838281797877〔。A.802.16B.804.66C.812.16D.814.66在Word中假设误删了某段文字内容要恢复到误删前的状态应点击的图标〔 。在PowerPoint编辑状态下,以下功能不能实现的是〔 。插入图片插入版式C.插入表格D.插入图表以下选项中,与“小说-散文”规律关系一样的是〔 。“汽车”和“赛车”“黄瓜”和“芹菜”“工人”和“青年”“红色”和“颜色”1=22=4〔”中的是〔。A.48B.58C.68D.78二、材料分析题〔31442分〕材料:面对家长们的不解和质疑,李教师恳切地解释道确定能让他们的世界丰富多彩李教师利用课余时间急躁细致地指导学生唱歌和朗读,还屡次邀请校外专家教他们拉二胡、吹葫芦丝……孩子们的艺术天分渐渐显现。媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也渐渐开朗起来。想法:开设形体训练课,练习坐姿、立姿、走姿,帮学生塑造形体。由于生理缺陷,同学们正、胸挺、腰直的感觉。渐渐地,孩子们转变了从前的盲态,走路变得仰头挺胸、洋溢着自信了。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析李教师的教育行为〔14分〕材料:“教师,小樱又大闹天宫了到教室,只见教室里一片狼藉,作业本撒了一地。小樱眼含泪水,满脸生气。四周的同学有的面露不满,有的幸灾乐祸,等着看教师怎样整理小樱。唐教师却安静地说有什么事上完课再告知教师句,她更火了,便把同学们的作业本扔到了地上。容、公正的心对待同学,共建一个乐观奋进、和谐向上的班集体。此后,同学们开头渐渐接纳小樱了。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析唐教师的教育行为〔14分〕材料:一代育一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也列再加上明清小说,完整的构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论,是有问题的。王国维所赏识的元曲,是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品,的一种文学体裁。戏曲创作本身是消遣市场上的生产活动,为商业演出供给素材加工效劳,在与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织、演员的培育,演出实践的安排、治理、宣传、观众的承受与反响、等等,每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身,甚至可以说,正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。王国维在《宋元戏曲史》自序中成称争论领域,对戏曲的舞台构造、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎,但照旧是以经生活体验和广泛的社会现实。廷而不知有国家;知有个人而不知有群体;知有陈迹而不知有今务”——的话音刚落之时,而王国维就已经把几百年来在文人士大夫眼中都不入流的元曲而戏曲演出相关的全部活动也限于传统历史记载的偏见寥数语。面貌。〔摘编自王艺《当我们谈论戏曲史的时候,我们在谈论什么?》问题:文章认为,不能把戏曲作品与经典文学作品相提并论,其理由是什么?请简要概括。〔4分〕我们应当如何争论中国古代戏曲史?请结合文本,简要分析〔10分〕三、写作题〔1小题,50分〕33.阅读下面的材料,按要求作文。材料一:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧……鼓舞了一代代青年投身社会主义建设。材料二:平,在苦难面前咬牙坚持,乐观抗争,让一代代人从中获得精神的力气,增加了抑制困难的士气。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用标准的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。2023〔小学〕参考答案一、单项选择题〔29258分〕1.B学生进展的个别差异性2.A无视了学生全面进展3.D无视了学生的主体地位4.A专业进展意识5.C不正确,学校不应当向学生推举收费课程6.C不正确,学校不能非法集资7.C16周岁子女脱离监护单独居住8.C不正确,侵害学生财产权9.D不合法,学校不得以营利为目的11.D学校所签协议无效,应依法担当法律责任。12.B全国人民代表大会13.A缺乏公正对待学生的意识14.A外在标准阶段15.B重视学生的亲身体验16.B他利性17.B法国阿培尔18.C华氏温标19.C开罗会议20.D《聊斋志异》21.C春节22.A李白23.D瘦金体24.A《道德经》25.A802.1626.D左向箭头27.B插入版式28.B黄瓜和芹菜29.A48二、材料分析题【答案要点】依据以下得分要点,自行估算分值,选出自己的大致得分〔-1〕正确2分,进展2分、独特2分、独立2分、人为关心2分、理论解析分、结合材料得当〔1分〕A.14分B.12分C.10分D.8分E.6分F.4分G.2分H.0分【答案要点】依据以下得分要点,自行估算分值,选出自己的大致得分〔-1〕正确2分,爱岗敬业2分、关爱学生2分、教书育人2分、为人师表2分、理论解析〔1分、结合材料得当〔1分〕A.14分B.12分C.10分D.8分E.6分F.4分G.2分H.0分【答案要点】不能把戏曲作品与经典文学相提并论的缘由是:动,为商业演出供给素材。此题总分值4分。我们争论中国古代戏曲史的方法应当是:背景。第一,要综合衡量,不要从线性的进化论文学史观的角度进展比较。的组织、演员的培育和演出实践等。第三,拓宽争论领域。呈现出具体的生活体验和广
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