四川省遂宁第二中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列图形中不能作为一个正方体的展开图的是()A. B. C. D.2.设置一种记分的方法:85分以上如88分记为+3分,某个学生在记分表上记为–6分,则这个学生的分数应该是()A.91分 B.–91分C.79分 D.–79分3.用边长为1的正方形做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为原正方形面积的()A. B. C. D.不能确定4.已知与的和是单项式,则的值是()A.5 B.6 C.7 D.85.一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是()A.南偏西60° B.南偏东60° C.北偏西30° D.北偏东30°6.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个7.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么原正方体中,与“镇”字所在面相对的面上的汉字是()A.红 B.军 C.之 D.乡8.如图,下列条件中,不能判定的是()A. B.C. D.9.如图,是北偏东30°方向的一条射线,若射线与射线垂直.则的方向角是()A.北偏西30° B.北偏西60° C.东偏北30° D.东偏北60°10.如图,已知两直线与被第三条直线所截,下列等式一定成立的是()A. B. C.=180° D.=180°11.如果上升8℃记作+8℃,那么﹣5℃表示()A.上升5℃ B.下降5℃ C.上升3℃ D.下降3℃12.如图,从A到B有三条路径,最短的路径是③,理由是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点有无数条直线D.因为直线比曲线和折线短二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知(﹣1+y)2与|x+3|互为相反数,则x+y=_____.14.若,则_________.15.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大2,则这个两位数是______.16.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________17.如果超过记为,那么不足记为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.19.(5分)作图题:如图,已知点,点,直线及上一点.(1)连接,并在直线上作出一点,使得点在点的左边,且满足;(2)请在直线上确定一点,使点到点与点到点的距离之和最短,并说出画图的依据.20.(8分)七(3)班共有学生48人,其中男生人数比女生人数的2倍少15人,问这个班男、女学生各有多少人?21.(10分)已知:A、O、B三点在同一直线上,OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC.(1)求∠EOD的度数;(2)若∠AOE=50°,求∠BOC的度数.22.(10分)列方程解应用题:某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?23.(12分)已知,有理数a的倒数是它的本身,负数b的绝对值是2,c与2的和的相反数为-1,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断,也可对展开图进行还原成正方体进行判断.【详解】A.可以作为一个正方体的展开图,

B.可以作为一个正方体的展开图,

C.不可以作为一个正方体的展开图,

D.可以作为一个正方体的展开图,

故选:C.【点睛】本题考查正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.2、C【分析】由题意可得85分为基准点,从而可得出79的成绩应记为-6,也可得出这个学生的实际分数.【详解】解:∵把88分的成绩记为+3分,∴85分为基准点.∴79的成绩记为-6分.∴这个学生的分数应该是79分.故选C.【点睛】本题考查了正数与负数的知识,解答本题的关键是找到基准点.3、A【分析】结合题中的两个图可知,阴影部分的面积即为原正方形的面积的一半.【详解】解:结合题中的两个图形可知,阴影部分的面积为原正方形的面积的一半,故选:A.【点睛】本题主要考查不规则图形的面积,能够将两个图形结合起来是解题的关键.4、D【分析】根据和是单项式,得到两式为同类项,利用同类项的定义求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:∵与的和是单项式,

∴4m=16,3n=12,

解得m=4,n=4,

则m+n=4+4=8,

故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.5、B【分析】首先根据船沿北偏西60°方向航行到某地,即某地在船的南偏东60°方向,作出图形,然后确定即可.【详解】解:一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是南偏东60°.故选:B.【点睛】此题主要考查了方向角的判断,注意正确画图.6、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.7、A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,根据这一特点解答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,“红”与“镇”相对,“军”与“乡”相对,“之”与“巴”相对,故选:A.【点睛】本题考查的知识点正方体相对两个面上的文字,对于此类问题一般方法是用按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接想象.8、C【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,进行判断即可.【详解】A.,根据同旁内角互补,两直线平行,可得,正确;B.,根据内错角相等,两直线平行,可得,正确;C.,根据内错角相等,两直线平行,可得,并不能证明,错误;D.,根据同位角相等,两直线平行,可得,正确;故答案为:C.【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握判断同位角、内错角或同旁内角之间的关系来证明两直线平行是解题的关键9、B【分析】根据“射线与射线垂直”可知∠AOB=90°,进而可得出OB的方向角的度数.【详解】∵射线与射线垂直∴∠AOB=90°∵∠AOC=30°,∴∠BOC=90°-30°=60°∴OB的方向角是北偏西60°,故答案选B.【点睛】本题考查的是直角的概念和方向角的识别,能够求出∠BOC的度数是解题的关键.10、D【解析】由三线八角以及平行线的性质可知,A,B,C成立的条件题目并没有提供,而D选项中邻补角的和为180°一定正确.【详解】与是同为角,与是内错角,与是同旁内角,由平行线的性质可知,选项A,B,C成立的条件为时,故A、B、C选项不一定成立,∵与是邻补角,∴∠1+∠4=180°,故D正确.故选D.【点睛】本题考查三线八角的识别及平行线的性质和邻补角的概念.本题属于基础题,难度不大.11、B【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.【详解】如果温度上升8℃记作+8℃,那么−5℃表示下降5℃;故选B.【点睛】本题考查的是负数,熟练掌握负数的定义是解题的关键.12、B【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】解:如图,最短路径是③的理由是:两点之间线段最短,故B正确;故选B.【点睛】本题考查了线段的性质,熟记两点之间线段最短是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣1【分析】根据偶数次幂和绝对值的非负性,列出关于x,y的方程,即可求解.【详解】∵(﹣1+y)1与|x+3|互为相反数,∴(﹣1+y)1+|x+3|=0,∵(﹣1+y)1≥0,|x+3|≥0,∴﹣1+y=0,x+3=0,∴y=1,x=-3,∴x+y=﹣1,故答案是:-1.【点睛】本题主要考查偶数次幂和绝对值的非负性,根据题意,列出方程是解题的关键.14、【分析】先求出x的值,然后再求出即可.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了平方根的定义,以及乘方的运算,解题的关键是正确求出x的值.15、11x+1【解析】两位数=10×十位数字+个位数字,把相关数值代入后化简即可.【详解】∵十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大1,∴个位上的数字为x+1,∴这个两位数为10×x+(x+1)=11x+1.故答案为:11x+1.【点睛】本题考查了列代数式;掌握两位数的表示方法是解决本题的关键.16、1【分析】利用n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线即可求解.【详解】解:根据题意得:n−3=2020,则n=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是多边形的对角线,掌握多边形的对角线与边数之间的数量关系是解题的关键.17、【分析】根据相反意义的量的性质进一步求解即可.【详解】∵超过记为,∴不足记为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了相反意义的量的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【解析】(1)依据垂线的定义以及对顶角相等,即可得∠BOE的度数;(2)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.【详解】解:(1)∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,又∵∠BOD=∠AOC=36°,∴∠BOE=90°-36°=54°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,∴∠BOD=∠COD=30°,∴∠AOC=30°,又∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠AOE=90°+30°=120°;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;综上所述,∠EOF的度数为30°或150°.故答案为(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【点睛】本题考查了角的计算,对顶角,垂线等知识点的应用,关键是分类讨论思想的运用.19、(1)见详解;(2)见详解,依据:两点之间,线段最短..【分析】(1)以点M为圆心,MA为半径画弧交直线于一点,即为点N;(2)依据两点之间线段最短,连接AB,交直线于一点,即为点O,此时点到点与点到点的距离之和最短.【详解】解:(1)如图,点N即为所求.(2)如图,点O即为所求.依据:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了直线、线段、射线,熟练掌握线段的相关性质是准确作图的关键.20、男生有27人,女生有21人.【分析】根据总人数等于男生人数加女生人数列方程即可求解;【详解】解:设女生有人,则男生有(2-15)人,根据题意可得,,解得:=21,则2-15=27,答:男生有27人,女生有21人.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,掌握一元一次方程是解题的关键.21、(1)90°;(2)80°【分析】(1)由于OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,所以∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,进而得出∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOB=90°;(2)由OE平分∠AOC,∠AOE=50°,得出∠AOC=2∠AOE=100°,再根据邻补角定义得出∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【详解】(1)∵OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,∴∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOC+∠BOC=∠AOB,又∵A、O、B三点在同一直线上,∴∠AOB=180°,∴∠EOD=∠AOB=90°;(2)∵OE平分∠AOC,∠AOE=50°,∴∠AOC=2∠AOE=100°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【点睛】本题考查角平分线的定义、角的和差、邻补角定义,准确识图,掌握角平分线的定义、角的和差、邻补角定义是解题的关键.22、(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获

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