白马关镇小学20182019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

白马关镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含分析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）我们上课用的黑板是（）A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形【答案】D【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.应选：D.【分析】这道题主要观察长方形的认识。解答此题的要点是联系生活实质，依据长方形的特色进行判断.2．（2分）一个西瓜9元，下边付钱方式正确的选项是（）。A.1张5元和2张2元B.1张5元和1张4元C.1张5元和8张1元【答案】A【考点】钱币简单的计算【分析】【解答】一个西瓜9元，下边付钱方式正确的选项是：1张5元和2张2元.故答案为：A.【分析】依据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以消除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解答.3．（4分）图中，（1）图①（）能获得图②。A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格（2）图③是图②（）获得的。A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格第1页，共9页【答案】（1）A2）C【考点】平移与平移现象【分析】【解答】解：（1）图①向右平移5格能获得图②；2）图③是图②向下平移4格获得的。故答案为：（1）A；（2）C。【分析】先确立平移的方向，而后依据对应点之间的格数确立平移的格数。4．（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。A.35B.36C.37【答案】C【考点】两位数加一位数的加法【分析】5．（2分）36比（）小一些。A.20B.40C.80【答案】B【考点】100之内数的大小比较【分析】6．（2分）与50.50元不相等的是（）A.50张1元和5个一分B.5张10元和50个1分C.50张1元和5张1角【答案】A【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算【分析】【解答】解：A、50张1元和5个一分是50.05元，不相等；B、5张10元和50和1分是50.50元，相等；C、50张1元和5张1角是50.50元，相等.故答案为：A【分析】1元=10角，1角=10分，注意50个1分是5角.由此分别判断出钱数再作出选择即可.二、判断题7．（2分）9角钱就是0.90元。【答案】正确【考点】钱币单位及其换算第2页，共9页【分析】【解答】9角=9÷10=0.9元。由此可知题干所述正确。故答案为：正确。【分析】1元=10角，明确此间的换算，从角向元换算时，将小数点向左挪动一位，由此即可得出答案。8．（2分）3元加3角等于6元。【答案】错误【考点】钱币简单的计算【分析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1元=10角，不一样单位的两个数不可以直接相加减，据此判断.9．（2分）张老师买篮球用了62元，买乒乓球用了1元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。【答案】正确【考点】100之内数的大小比较【分析】10．（2分）3.08元表示3元8角。【答案】错误【考点】小数的意义，钱币单位及其换算【分析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】依据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.11．（2分）8角6分=8.6角【答案】正确【考点】含小数的单位换算，钱币单位及其换算【分析】【解答】解：8角6分=8.6角。故答案为：正确。【分析】1分=10角，1角=0.1分。三、填空题12．（2分）物体平移后________不变，改变的是________。【答案】大小、形状；地点第3页，共9页【考点】平移与平移现象【分析】【解答】解：物体平移后大小、形状不变，改变的是地点。故答案为：大小、形状；地点。【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后的图形大小、形状都不变，地点变化了。13．（3分）58读作________，这个数里面有________个十个________个一。【答案】五十八；5；8【考点】21～100的认识与读写【分析】14．（2分）一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。一张100元可以换________张50元。【答案】10；2【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算【分析】15．（2分）百位是1，表示________个________。【答案】1；百【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写【分析】16．（3分）9997后边连续的三个数是________、________、________。【答案】9998；9999；10000【考点】10000之内数的读写与构成【分析】【解答】解：9997后边连续的三个数是9998、9999、10000。故答案为：9998；9999；10000。【分析】依据10000之内数序次作答即可。17．（1分）把25个均匀分给5个小猴子，每个小猴子分到________个。【答案】5【考点】用2～6的乘法口诀求商【分析】【解答】解：每个小猴子分到25÷5=5个香蕉。故答案为：5。【分析】每个小猴子分到香蕉的个数=香蕉的总数÷小猴子的个数，据此代入数据作答即可。18．（2分）由0、1、9、6构成的最大三位数是________,最小三位数是________。第4页，共9页【答案】961；106【考点】1000之内数的读写与构成，1000之内数的大小比较【分析】【解答】解：构成的最大三位数是961，最小三位数是106。故答案为：961；106。【分析】要使三位数最大，最大的数字9是最高位数字，数字0是用不到的；要使三位数最小，最高位数字是1，数字9是用不到的。19．（9分）填一填。四六________五________三十五________九六十三4×________=245×=35________9=63×24÷________=635÷=563÷=9【答案】二十四；七；七；6；7；7；4；7；7【考点】用7～9的乘法口诀求商【分析】20．（1分）学校会议室有21排座位，每排有38个，大体能容纳________人。【答案】800【考点】两位数乘两位数，万之内数的估量【分析】【解答】21×38≈20×40=800（人）故答案为：800【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0；总排数×每排的座位数=能容纳的人数。四、解答题21．（5分）李老师有一根长12米的铁丝，一次要剪掉2米做一件教具，这根铁丝可以做几件教具?要剪几次?【答案】解：12÷2=6（件）6-1=5（次）答：这根铁丝可以做6件教具。要剪5次。【考点】用2～6的乘法口诀求商【分析】22．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。谁多谁少？有几个老虎？第5页，共9页13-4=9.9.“4”-4=.23535÷6=64÷7=46÷4=77÷9=26÷5=98÷12=56÷6=29÷9=59÷4=35÷6=5564÷7=9146÷4=11277÷9=8526÷5=5198÷12=8256÷6=9229÷9=3259÷4=1432452836386475467968722836385864754667997668782213100÷==÷=×÷==-÷=-÷=-×255第6页，共9页【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】解：故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，依据这些图形的特色判断后涂色即可。注意⑥不是圆，而是椭圆。26．（10分）看图圈一圈，填一填。1）第7页，共9页2）【答案】（1）2）【考点】100之内数有余数的除法及应用【分析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，因此据此可以列式为：14÷4=3（组）2（棵）；（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，因此据此可以列式为：17÷3=5（组）2（个）。27．（10分）先填表，再回答以下问题。第8页，共9页（1）填空2）①______