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文档简介

七年级生物（上）导学案

课题：第三章第二节人和动物细胞的结构和功能

主备人：秦文国审核： 小组名称情景导入：我们已了解了植物细胞的结构和功能，人和动物细胞是什么样的？它们的结构与植物细胞相同吗？［出示］：各种各样的人体细胞，如神经细胞、血细胞、精子、肌肉细胞等。自学目标:1、识别人的口腔上皮细胞结构。（重点）2、 说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。（重点）3、 说出细胞核在生物遗传中的重要作用。（难点）互学目标：学会制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。探究过程:一、观察人的口腔上皮细胞的结构1、教师演示制作人的口腔上皮细胞的临时装片请同学们回忆上节课制作洋葱表皮细胞临时装片的方法、步骤，然后再观察制作人的口腔上皮细胞玻片标本教师准备的材料用具，按照p36步骤进行制作。［想一想］：为什么用0.9%的生理盐水？［播放FLASH］:人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作。［观察］：学生上前观察口腔上皮细胞的结构［观察思考题］：人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别及相同点是什么？［出示］：（1）、人和动物细胞结构模式图幻灯片，请同学填写。（2）、人和动物细胞的基本结构及动、植物细胞结构幻灯片比较。［小结］：人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。人和动物细胞的细胞膜、细胞质和细胞核，在功能上与植物细胞的基本相同；细胞质中的线粒体也与呼吸作用有关。二、细胞核在生物遗传中的重要作用［提问］：实验中对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？［讲述］:细胞核内具有容易被碱性染料染成深色的物质，我们称为染色体。染色体上携带有大量的遗传信息。［播放FLASH］:DNA和染色体的结构。［出示］：染色体和DNA结构示意图幻灯片，让学生填图。［播放视频］：（1）DNA的双螺旋结构，（2）DNA的复制。［想一想］：染色体、遗传物质、DNA之间的相互关系。精讲点拨一、 人和动物细胞的结构和功能1、 人的口腔上皮细胞的基本结构2、 人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别与相同点3、 组成生物体的细胞各部分的功能二、 细胞核在生物遗传中的重要作用达标测评:一、填空题和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有和，而没有。比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。X细胞壁（有尢）细胞膜（有尢）细胞质（有尢）细胞核（有尢）叶绿体（有尢）线粒体（有尢）大液泡（有尢）人和动物细胞植物细胞细胞中遗传物质的主要存在场所是。在各种生物细胞中，染色体的、和 都是一定的。染色体的主要成分是 和。染色体中主要的遗传物质是，它能，并能控制 、选择题在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是细胞壁细胞膜细胞质

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