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文档简介
第2课时正负数北师大版·四年级上册探索新知海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地高出海平面8844.43米,记作+8844.43米。低于海平面155米,记作()。怎么表示呢?说说你的想法。-155米答对得10分,记作+10分;答错扣10分,记作-10分。答对“+”答错“-”相反?爱心超市3个月的经营情况3月16900元4月-127元5月15200元++爱心超市3月份赢利16900元,……4月份亏损127元。赢利亏损相反?“+”“-”-20075.83+存入支出相反?“+”“-”从上面的几个例子中,你发现了什么?高出低于答对答错赢利亏损存入取出我发现用“+”“-”可以表示意义相反的量。
可以在正数前面添上“+”号,如+10,+200,+8844.43。认一认,说一说。
像10,200,8844.43,…都是正数,
像-155,-127,-1000,-10.93,…都是负数。
0既不是正数,也不是负数。比0大的数比0小的数表示正数与负数的分界像-10,0,200,…都是整数。1,2,3,4,…正数整数正整数0零-1,-2,-3,…负数整数负整数整数你能将我们学的这些数分类整理吗?自然数你都记住了吗?生活中还有哪些运用正负数的例子?逆风1.5米/秒
正负数的意义:正负数表示一组具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界点。归纳小结随堂练习1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。日期收支情况/元5月4日+15005月6日-2005月12日-1205月15日+1400⑴如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她
从家向西行500米可以表示为
米。⑵如果笑笑现在在超市,说明她从家向
行了
米,可以表示为
米。2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。-500东500+5003.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑
的成绩记作“-1下”,想一想,填一填。笑笑淘气奇思妙想成绩/下79807291记作/下-10-8+111.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外,将本
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