四年级数学【教学】《探索与发现三角形内角和》北师大_第1页
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本课时编写：六安市舒城县城关三小杜全发老师第一单元·认识三角形和四边形三角形内角和北京师范大学出版社四年级

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下册

小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形内角和等于180°。2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边

形和一个三角形。⑴想一想，它们的内角和分

别是多少？与同伴交流你

是怎么想的。⑵量一量，算算它们的内角

和。3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。长方360三角180三角180三角18060°40°80°猜一猜，可能是什么三角形？180°－60°－40°＝80°锐角三角形你还能猜出是什么三角形？4.猜一猜，可能是什么三角形？5.它们说的对吗？6.填出下面各角的度数。77°55°115°7.挑战自

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