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亿以内数的读法义务教育课程标准实验教科书四年级上册认真回忆1、思考以下问题：（1）从个位起，第几位是万位？第几位是千万位？（2）个级含有哪些数位？万级含有哪些数位？2、下面这些数怎么读？读完后你能想到什么？5432120400010530252008情境引入上面都是万以内的数，我们已经会读了，但是在我们的生活中还会遇到许多比万更大的数字。同学们都在什么地方见到过比万更大的数字呢？下面是2000年我国人口普查中几个地区的人口数，你能正确流利地读出来吗？北京：13819000人西藏：2616300人四川：83290935人河南：92560000人新疆：19250000人黑龙江：36890000人

例2、读出下面各数千百十万千百十个万万万位位位位位位位位249624960000640700085000300读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六万读作：六百四十万七千读作：八千五百万零三百想一想1．含两级的数怎么读？2．万级的数和个级的数在读法上有什么异同？3．数位上出现0又该怎么读？读法上有什么不同?做一做千百十万千百十个万万万位位位位位位位位569000024600708000读作:五百六十九万读作:二万四千六百读作:七十万八千亿以内数的读法：1．先读万级，再读个级；2．万级的数，要按照个级数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；3．每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”．解决问题下面是2000年我国人口普查中几个地区的人口数，你能正确流利地读出来吗？北京：13819000人西藏：2616300人四川：83290935人河南：92560000人新疆：19250000人黑龙江：36890000人

解决问题请同学们按要求写出这样几个

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