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文档简介

小数与单位换算第四单元(小数的意义和性质)人教版四年级数学下册一、课前检测3.04×10=0.48×100=0.52×1000=10.5÷10=2.03÷100=203÷1000=1、口算。

一个数乘10、100、1000······可以把这个数的小数点分别向右移动一位、两位、三位······

一个数除以10、100、1000······可以把这个数的小数点分别向左移动一位、两位、三位······30.4485201.050.02030.2031m=()dm1dm=()cm

1m=()cm1km=()m

1kg=()g1m2=()dm21010100100010001002、填空。1t=()kg1公顷=()平方米1000100005元9角8分0.90元2.85元我的身高是1米41厘米。我的体重是39千克400克二、情景引入

只含有一个单位名称的叫单名数,含有两个或两个以上单位名称的叫复名数。问题:这些数据有什么特点?计量单位不相同;有的只含有一个单位名称的,有的含有两个单位名称的。80cm1m45cm1.32m0.95m小刚小明小亮小红小结:在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写。问题:这些数据太乱了,怎么比呢?改成相同计量单位的数。请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m小刚小明小亮小红

小数与单位换算三、学习新知请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m1、把上面的数据改成以米为单位的数。80cm=()m1m45cm=()m80cm=——m=0.80m

801001m=100cm80cm=(80÷100)m80÷100可以直接利用小数点移动的规律80cm=?m1、把上面的数据改成以米为单位的数。80.0cmm0.80m=0.8m80cm=你是怎样想的?你喜欢哪种方法?√1m45cm=m45.cmm01.45想一想:1m45cm是多少米?请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m按照高矮顺序给他们排队.0.8m

1.45m

1.32m

0.95m1.45m﹥1.32m﹥0.95m

﹥0.8m

提炼方法。问题:2.怎样把厘米作单位的数改成用米作单位的数?问题:1.在解答这两道题时有什么相同的地方?把厘米作单位的数改成用米作单位的数。cmm除以进率100小数点向左移动两位提炼方法。低级单位的数高级单位的数

把低级单位的数改成高级单位的数的方法:÷进率

小数点向左移动1.做一做24dm=()m

1450g=()kg6km350m=()km8t40kg=()t2.41.456.358.04四、课堂检测8000.8

3

6003.62.

gkgkgkg

g3、蜜蜂采蜜0.04m9.4m9.04m0.94m0.4m40cm9m4dm9m4cm4cm94cm4.小法官判案(对的打“√”,错的打“×”。)(1)13cm=1.3m()(2)109dm=1.09m()(3)5350m=5.35km()(4)86g=0.86kg()(5)20g=0.2kg()××××√0.1310.90.0860.02

长城是世界文化遗产之一,是人类的奇迹,更是中华民族的象征。8851800米=()千米8851.8拓展应用5、长城的总长度约8851800米,约合多少千米呢?

答:约合88851.8千米。

6、长江小学的操场是一个长120米、宽60米的长方形。这个操场的面积是多少平方米?合多少公顷?120×60=7200(平方米)7200平方米=0.72公顷答:这个操场的面积是7200平方米。合0.72公顷。

小丁丁是四年级学生,身高是141米,体重是394千克。一天放学,他以每步约45米的距离行走回家。半路上,他走进一家文具店,买了一枝25元的圆珠笔,然后急忙回家。他走得快,不小心摔倒了,膝盖划破了皮,流出一点点血。同学冬冬见状,迅速拿出一张面积约2平方米的纸巾,帮丁丁擦去流血,最后跟他一起回家。你知道笑话出在哪吗?小笑话141厘米39.4千克45厘米2.5元2平方分米这节课,你有什么收获?五、课堂总结小数与单位换算能利用小数点移动的规律来进行单位换算;能把低级单位的数改成高级单位的数:低级单位的数高级单位的数

÷进率

小数点左移能把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数:六、布置课外作业1:课本:第50页练习十二,第1题,第4题2:《配套练习》:第29页:小数与单位换算(1)1、填空23厘米=()米7450米=()千米1350克=()千克902千克

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