云南省曲靖市沾益县大坡乡第二中学2023年高三生物期末试题含解析

云南省曲靖市沾益县大坡乡第二中学2023年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，及植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。图中c点所对应的生长状况最有可能是（

）A．① B．② C．③ D．④参考答案：D【知识点】生长素的发现及生理作用解析：由甲图可知，a、b、c浓度促进芽的生长，其中b浓度促进程度最大，a、c浓度促进程度相同，d浓度抑制芽的生长；促进或抑制是与无生长素时进行比较，所以表现为促进作用的生长素浓度对应于图乙中④。D正确。2.下列有关生物多样性和生态系统调节的叙述中不正确的是A.大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径B.生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是生物的多样性C.负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值参考答案：D3.以人成熟的红细胞为实验材料可以A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症C.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸所的特点D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列参考答案：答案：A4.果蝇产生眼色素B和D的反应如下：

野生型果蝇（显性纯合体）有B和D两种色素，眼为红褐色，缺色素B的果蝇为鲜红眼，缺色素D的果蝇为褐眼，缺B和D的果蝇为白眼。现将一白眼果蝇与一野生型果蝇杂交，其子代果蝇体内有关酶存在的情况及性状表现分别是

A．只有一种酶X，褐眼

B．只有一种酶Y，鲜红眼

C．酶X和酶Y都没有，白眼

D．酶X和酶Y均有，红褐眼

参考答案：D5.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D.酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高参考答案：C6.利用电子显微镜观察甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；ｄ由两个棒状小体立体垂直构成；e由几个扁平的囊状结构重叠而成，周围还有很多的泡状结构。将甲、乙、丙的相关细胞结构按有无情况列表如下(＋：存在；－：不存在)。由此判断，试样甲、乙、丙分别是细胞结构abcde试样甲－－－－－试样乙＋＋＋－＋试样丙＋＋－＋＋Ａ．菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝

Ｂ．大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝Ｃ．大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶

Ｄ．鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌参考答案：B7.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中，都正确的一组是()①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A．②③⑤B．①④⑥

C．①②③

D．②③⑥参考答案：A8.下列有关细胞生命活动的叙述，错误的是A.细胞生长，其表面积增大，细胞的物质交换效率下降B.衰老细胞内各种酶活性下降，细胞核体积缩小C.细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育D.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均会表达参考答案：B【分析】1、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。

2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、细胞生长，其相对表面积增大，则细胞的物质交换效率降低，A正确；

B、衰老细胞内多种酶活性下降，细胞核体积增大，B错误；

C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，有利于多细胞生物个体的生长发育，C正确；

D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，原癌基因和抑癌基因在正常细胞中均表达，D正确。

故选B。【点睛】本题考查细胞的分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念；掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系；识记细胞凋亡的意义；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项。9.Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适宜温度的暗室中并从距玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回客：

15W20W25W30W35W40W45W甲-6-4-202510乙-10-10-10-10-10-10-10

(1)甲容器在光照25W时产生氧气量是____g/m3·h。(2)如果每天光照12h.当光照强度为____W时。此植物才能正常生长发育。Ⅱ.另研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重，在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。(3)在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速事可表示为____________g/h。(4)如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为____________g。Ⅲ.图甲表示在光照充足、浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.其中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率.图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答：(5)由图甲可知，与_________________作用有关的酶对高温更为敏感。(6)已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线，从理论上分析。如果温度变为45℃，图中b点将向______________移。参考答案：（1）8（2）大于45（或：>45）（3）（y—z）/6（4）2y—x—z（5）（真正）光合（6）右试题分析：（1）分析题意可知，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住，因此乙容器氧气的变化是呼吸作用强度，甲容器内的氧气变化是净光合作用强度，即实际光合作用强度与呼吸作用强度之差，植物呼吸作用强度是10G/M3?H，甲容器内氧气的变化为-2G/M3?H，因此甲容器在光照25W时产生氧气量8G/M3?H。（2）假设光合速率为XG/M3?H时，植物才能正常生长发育，由题意可得关系式：12X-24×10＞0，解得：X＞20，因此植物实际光合速率为20G/M3?H时才能正常生长发育，此时净光合作用强度为20—10="10"（G/M3?H），对应的光照强度是45W。（3）由题意可知，x是上午10点时移走叶圆片的干重，y是下午4时移走叶圆片的干重，z是晚上10时移走走叶圆片的干重，（y-z）是从下午4时到晚上10时因细胞呼吸而减少的有机物的量，因此呼吸作用的速率可表示为（y-z）/6（g/h）。（4）上午10时到下午4时这段时间里制造的有机物为实际光合作用合成的有机物，实际光合作用制造的有机物=净光合作用合成的有机物+呼吸作用分解的有机物=（y-x）+（y-z）/6×6=2y-x-z（g）。（5）光合作用的光反应和暗反应都需要酶参与，所以都会受到温度的影响，由甲图可知，30℃为光合作用的最适温度，而45℃为呼吸作用的最适温度，因此光合作用有关的酶对高温更为敏感。（6）若将乙图从30℃改变为45℃，从甲图可知，植物的呼吸作用速率加快，要使光合作用速率等于呼吸作用速率，应增大光照强度，所以乙图中的b点应向右移。考点：本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。10.下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是A.原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B.只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用C.都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶D.真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质参考答案：B试题分析：原核细胞如蓝藻虽没有叶绿体，但含有与光合作用有关的色素与酶，因而也能进行光合作用，A错误；线粒体只分布在真核细胞中，故只有真核细胞才能利用线粒体进行呼吸作用，B正确；真、原核细胞中都含有核糖体，部分原核细胞也能合成与有氧呼吸有关的酶，从而进行有氧呼吸，C错误；染色体或染色质只分布在真核细胞中，原核细胞中为拟核，D错误。考点：本题考查细胞的结构和功能的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。11.下列有关克隆的叙述，不正确的是

A.将瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

B.将鸡的某DNA片段整合到小鼠的DNA中C.在基因工程中，用PCR技术使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增D.利用植物组织培养技术培养出无病毒植株参考答案：B12.下列关于生物科学研究的叙述，合理的是

(

)A.运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构持点B.使用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层C.采用标志重捕法调查灰仓鼠种群的年龄组成D.选用胡萝卜作为实验材料，鉴定还原糖参考答案：A【分析】本题考查模型构建方法、显微镜的使用、种群密度的调查方法、还原糖的鉴定等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物科学发展史上的重要事件。【详解】DNA分子的结构特点可通过DNA双螺旋结构模型研究，属于物理模型的构建，A正确；光学显微镜不能看到膜结构，只有用电子显微镜才可以，B错误；标志重捕法常用以调查活动能力强的动物的种群密度，而非年龄组成，C错误；鉴定还原糖时，为避免颜色干扰，需要选取白色或近乎白色的材料，因此不能选取胡萝卜，D错误。【点睛】模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等，以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型，沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。13.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是

(

)A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案：D14.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案：C任何蛋白质的合成都需要ATP水解直接提供能量，A错；葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参与，B错；线粒体外膜是该细胞器的界膜，内膜含有比外膜更多的蛋白质，承担着更复杂的生化反应，内膜与外膜主要功能不同，C正确；生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架，主要成分为磷脂和蛋白质，D错。15.在下列结构中含有核苷酸种类最多的是

A.核糖体

B.线粒体

C.中心体

D.质粒参考答案：B16.下列有关胡萝卜素的叙述，错误的是（）A．胡萝卜素是一种化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇的物质B．胡萝卜是提取天然β﹣胡萝卜素的原料C．微生物的发酵生产是工业提取β﹣胡萝卜素的方法之一D．胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案：A【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】胡萝卜素是橘黄色的结晶，属于脂溶性物质，其化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂．提取胡萝卜素最常用的方法是萃取法，也就是让胡萝卜素溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂后，获得胡萝卜素．操作的一般流程是：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素．【解答】解：A、胡萝卜素是一种化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇的物质，A错误；B、胡萝卜是提取天然β﹣胡萝卜素的原料，B正确；C、微生物的发酵生产是工业提取β﹣胡萝卜素的方法之一，C正确；D、胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素，D正确．故选：A．17.以下有关生物遗传和变异的说法正确的有（

）①男性体细胞中的染色体最多只有22条可以传给孙女②在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生③正常情况下，1个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：1A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：B18.菠菜叶绿体的4种色素中，在层析液中溶解度最小的是A．胡萝卜素 B．叶黄素C．叶绿素aD．叶绿素b参考答案：D19.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40üU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态参考答案：B根据曲线，a代表血糖的补充速率，b代表血糖的消耗速率。胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，它一方面能促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并在这些细胞中合成糖元、氧化分解或转化为脂肪；另一方面能抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。总的结果是既增加了血糖的去路，又减少了血糖的来源，从而使血糖含量降低。曲线a下降，表明随着血浆胰岛素含量的增加，血糖补充速率逐渐减慢，非糖物质向葡萄糖的转化速率逐渐减慢，故A错。曲线b上升，表明随着血浆胰岛素含量的增加血糖消耗速率逐渐增大，是胰岛素促进血糖进入肝脏、肌肉等细胞利用的结果，故B正确。当胰岛素浓度为40üU/mL时，血糖补充速率（约0.8mg/kg.min）小于消耗速率（约3.5mg/kg.min），在较长时间内血糖浓度会逐渐降低，故C错。高浓度胰岛素条件下，血糖浓度低于了正常值，此时下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢应处于兴奋状态，促进胰高血糖素的分泌，使血糖浓度恢复到正常值，故D错。20.植物激素在植物生命活动中起重要作用，下列有关叙述正确的是A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动B．在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同C．脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂D．赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发参考答案：D【考点】旨在考查植物激素的生理作用A、植物激素只传递调节代谢的信息，并不参与细胞内的代谢活动，A错误；B、在果实的发育过程中生长素促进果实的生长发育，乙烯主要促进果实的成熟，B错误；C、脱落酸既能促进叶片衰老与脱落，细胞分裂素能促进细胞分裂，C错误；D、赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发，D正确。【易错警示】激素和酶本身都不参与细胞内的代谢活动，激素只是传递调节代谢的信息，发挥作用后立即被灭活；酶只对参与代谢的化学反应具有催化作用，其本身在反应前后的质量和性质均不发生变化。21.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是（）A、装置甲中NaOH的作用是吸收CO2

B、装置乙应在B处检测是否有酒精生成C、装置乙应让B先反应一会再连接

D、两个装置均需要在黑暗条件下进行实验参考答案：D22.2008年10月6日，2008年度诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森和两位法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔——西诺西、吕克·蒙塔尔，以表彰他们找到了导致人类宫颈癌和艾滋病这两大绝症的可怕病毒——人乳头瘤病毒（HPV）和人类免疫缺陷病毒（HIV），使人们研究、治疗和预防这两种疾病能“有的放矢”。下列有关HPV和HIV的叙述中，正确的是A.人工培养HPV和HIV，可用从人体切除的病变的组织细胞，不能用牛肉膏培养基B.HPV和HIV都有很多亚型，是因为他们的遗传物质结构不稳定，容易产生基因突变C.整合（连接）到人体细胞基因组中的HPV和HIV的特定核酸被彻底水解，能得到4种脱氧核苷酸或核糖核苷酸D.已研制成功的预防性HPV疫苗，能使人在不患病的情况下，产生抗体和相应的免疫细胞，从而获得特异性免疫参考答案：答案：C23.如图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器，下列说法正确的是（

）A.②具有选择透性，而①具有全透性B.③中含有主要由RNA和蛋白质构成的染色质C.④是产生mRNA和核糖体的场所D.胰岛素的形成离不开⑤和⑥参考答案：D【分析】上图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器，从①到⑥分别为：核孔核膜染色质核仁内质网核糖体。【详解】A、②是核膜，具有选择透过性，①核孔对物质的运输仍有选择性，如RNA可以通过，而DNA不能通过，错误：B、③是染色质，是由DNA和蛋白质构成的，错误；C、④是核仁，核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，但不能产生mRNA和蛋白质，错误；D、胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成发生在⑥核糖体内，再分别由⑤内质网和高尔基体进行加工，正确。故选D。24.右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是

A．a、b、c、d均能发生基因突变

B．基因重组主要是通过c和d来实现的

C．b和a的主要差异之一是同源染色体的联会

D．d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

参考答案：C25.近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，下图为经体外受精和胚胎分割、移植培育优质奶牛的过程。下列相关叙述正确的是A．①可直接来自于母体，②要在体外进行获能处理B．如胚胎③为卵裂球可用酶进行“分割”C．④⑤子宫内的胚胎核遗传物质有所不同D．⑥对移植的胚胎不发生排斥反应是因为它们的遗传物质相同参考答案：B26.某班研宄“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如下图所示，下列相关分析不合理的是A.两小组同学都采用数学建模表示研宄结果B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高C.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多D.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用参考答案：C【名师点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。27.下列有关细胞结构的叙述正确的是（

）A．核仁是与核糖体形成有关的细胞器B．线粒体不参与卵原细胞转化成初级卵母细胞的过程C．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体【知识点】细胞结构和功能参考答案：D A项核仁不是细胞器；B项线粒体为DNA复制等供能；C项神经细胞轴突末梢有大量突起是有利于将兴奋传导出去。D项根据细胞的全能性。【点评】综合性强，对细胞结构的考查，点比较新。28.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是

A．YYRR×yyrr

B．YyRr×yyRr

C．YyRr×yyrr

D．YyRr×Yyrr参考答案：Ｂ29.某细菌培养的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素和蒸馏水，请你回答下列相关问题：（1）若要制作的培养基为固体培养，在上述成分中还应加入________，该培养基中的碳源是________，氮源是________。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于________。（2）若只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，则该培养基属于________培养基。脲酶可以将尿素分解为NH3，从而使尿素溶液pH升高，这可用________试剂来检验。为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明这种细菌利用尿素的能力________，脲酶活性强，含量多。（3）微生物培养基的配制和接种等环节都需要严格做好无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，对实验者的双手需要________，培养基、接种环、培养皿等需要________。在培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是_________。参考答案：30.抗体能与抗原特异性结合，人体内能产生抗体的细胞是A.白细胞

B.吞噬细胞C.淋巴

D.浆细胞参考答案：D根据体液免疫过程分析可知，抗体是由浆细胞合成与分泌的免疫球蛋白，而浆细胞可以来自于B细胞或记忆细胞，故选D。31.下列变异只发生在减数分裂过程的是：A．用秋水仙素处理植物而产生的染色体数目加倍B．基因的自由组合而产生的基因重组C．由于染色体复制错误而产生的基因突变D．非同源染色体某片段移接而产生的染色体结构的变异参考答案：B32.基因型为AaBBCcDdEe的个体（独立遗传），正常情况下此个体能产生几种类型的配子A.4种

B.8种

C.16种

D.32种参考答案：C【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。【详解】根据题意分析，该个体的基因型为AaBBCcDdEe，每对基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，则根据基因自由组合定律，此个体能产生配子种类数为2×1×2×2×2=16种，故选C。33.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的，对自然选择学说进行了补充修正。下列哪项不是现代生物进化理论的内容A.进化的基本单位是种群，而不是生物个体B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C.基因频率的改变是生物进化的实质D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节参考答案：B试题解析：现代生物进化理论认为：进化的基本单位是种群，而不是生物个体，A正确；自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的是达尔文自然选择学说的内容，B错误；生物进化的实质是基因频率的改变，C正确；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节，D正确。考点：本题考查现代生物进化理论的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。34.关于DNA的实验，叙述正确的是A.DNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物B.PCR的每个循环一般依次经过变性一延伸一复性三步C.用兔的成熟红细胞可提取DNAD.用甲基绿、吡罗红将细胞染色，细胞质呈绿色，细胞核呈红色参考答案：ADNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物，A正确；PCR的每个循环一般依次经过变性-复性-延伸三步，B错误；用兔的成熟红细胞中没有DNA，C错误；用甲基绿吡罗红试剂对人的口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色，D错误。35.图10中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程，基因突变可发生在

A．a、b、c

B．a，b、d

C．a、b

D．b、d参考答案：B36.运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如下图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是A.抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞B.药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散C.药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输D.抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染参考答案：A

37.划分高等植物和低等植物的界线是A．

能否产生种子B．

是否出现胚的结构C．

能否长成高大植株D．

是否出现根茎叶花果种子六种器官参考答案：B38.如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是

（

）A．比较8与2的线粒体DNA序列

B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与5的Y染色体DNA序列

D．比较8与2的X染色体DNA序列参考答案：C39.如右图为一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是()A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂

C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案：C40.下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.一个动物细胞中只含有一个中心体，高等植物细胞中没有中心体B.用胰蛋白酶处理生物膜，生物膜的组成成分及通透性都会发生改变C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，外膜上有运输葡萄糖和氧气的载体蛋白D.溶酶体内含有多种呼吸氧化酶，能分解衰老、损伤的细胞器参考答案：B【详解】A、一个动物细胞一般含有一个中心体，但有丝分裂过程中会复制形成2个中心体，高等植物细胞中没有中心体，A错误；B、用胰蛋白酶处理生物膜，生物膜的蛋白质会被水解，通透性会发生改变，B正确；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体中进行有氧呼吸的第二、第三阶段，其分解的底物为丙酮酸，线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体，氧气进入线粒体的方式为自由扩散，不需要载体，C错误；D、呼吸氧化酶主要存在于线粒体中，溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，D错误。故选B。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示细胞内部分蛋白质合成后的去向模式图，其中①～⑧表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：（1）⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是

，从化学成分角度分析，甲型H1N1流感病毒与图中结构

（填序号）的化学组成最相似。（2）若该细胞表示高等动物胰岛细胞，则图中缺少的细胞器有

，不应有的细胞器是[

]

。（3）能进行碱基互补配对的细胞器有

（填标号），甲表示的物质是

。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用，说明生物膜具有

的结构特点。（4）⑧能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌，是因为内部含有

，分解后产生的氨基酸可以转运进入细胞质基质继续使用，与其运输方式密切相关的两种细胞器是

（填序号）。（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为

（填序号）。参考答案：42.(8分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题。（1）由右图可知，神经系统可通过突触前膜____________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。（2）精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是__________________（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的？__________________________。（4）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为_________________；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为_______________________。参考答案：答案：（1）释放神经递质（2）T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，使抗体生成量减少（3）激素、神经递质、淋巴因子（或其他合适的答案如CO2、H+）

通过细胞间的接触（4）自身免疫病

过敏反应43.水稻植株体细胞染色体数为2n=24，E和e基因分别控制抗病和感病性状，而B和b基因分别控制宽叶和窄叶性状，两对性状独立遗传。现有某品种水稻自交，所得子一代表现型及比例是抗病宽叶：感病宽叶：抗病窄叶：感病窄叶=5:3:3：1。科学家在研究中发现了一种三体抗病水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条（如下图）。假如该水稻原始生殖细胞进行减数分裂时，其中随机两条进入一个子细胞，则产生异常的配子，这种异常的雄配子不能参与受精作用，但是雌配子能正常参与受精作用；另一条染色体进入一个子细胞，则产生的是正常配子。请回答下列问题：（1）在上述杂交实验中，亲本的表现型为_________________，子一代出现该比例的原因是亲本产生基因型为__________的花粉不育，子一代抗病宽叶植株中基因型为双杂合的个体所占的比例为____________。（2）该三体水稻产生雌配子的减数分裂过程中