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文档简介
云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第三中学2022-2023学年高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当时,,则函数的零点的集合为A、
B、
C、
D、参考答案:D2.焦点在x轴上,焦距等于6,离心率等于,则此椭圆的标准方程是()参考答案:C3.已知P:不等式恒成立,Q:指数函数为增函数,则P是Q的(
)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略4.等比数列前项和为54,前项和为60,则前项和为(
)A. B. C. D.参考答案:D5.命题:的否定是(
)A.;
B.
;C.;
D.
参考答案:D略6.4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有()A.12种 B.24种 C.30种 D.36种参考答案:B【考点】D3:计数原理的应用.【分析】本题是一个分步计数问题,恰有2人选修课程甲,共有C42种结果,余下的两个人各有两种选法,共有2×2种结果,根据分步计数原理得到结果.【解答】解:由题意知本题是一个分步计数问题,∵恰有2人选修课程甲,共有C42=6种结果,∴余下的两个人各有两种选法,共有2×2=4种结果,根据分步计数原理知共有6×4=24种结果故选B.7.设方程的实根为a,设方程的实根为b,设方程的实根为c则
(
)A
B
C
D
参考答案:A略8.下列论断中错误的是A.a、b、m是实数,则“am2>bm2”是“a>b”的充分非必要条件;B.命题“若a>b>0,则a2>b2”的逆命题是假命题;C.向量a,b的夹角为锐角的充要条件是a?b>0;D.命题p:“?x∈R,x2-3x+2≥0”的否定为?p:“?x∈R,x2-3x+2<0”参考答案:C9.已知直线与曲线有两个公共点,则实数的取值范围是(
)A.(-2,2)
B.(-1,1)
C.
D.参考答案:C10.苹果手机上的商标图案(如图所示)是在一个苹果图案中,以曲线段AB为分界线,裁去一部分图形制作而成的,如果该分界线是一段半径为R的圆弧,且A、B两点间的距离为,那么分界线的长度应为()A. B. C. D.πR参考答案:C【考点】曲线与方程.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用分界线是一段半径为R的圆弧,且A、B两点间的距离为,可得∠AOB=90°,即可求出分界线的长度【解答】解:设圆心为O,则∵分界线是一段半径为R的圆弧,且A、B两点间的距离为,∴∠AOB=90°,∴分界线的长度为=.故选:C.【点评】本题考查曲线与方程,考查圆的周长公式,考查学生的计算能力,比较基础.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.曲线在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a=________.参考答案:-3分析:求导,利用导数的几何意义计算即可。详解:则所以故答案为-3.12.已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,f(x)=4x,则f(﹣)+f(1)=.参考答案:﹣2【考点】函数奇偶性的性质.【分析】根据f(x)是周期为2的奇函数即可得到f(﹣)=f(﹣2﹣)=f(﹣)=﹣f(),利用当0<x<1时,f(x)=4x,求出f(﹣),再求出f(1),即可求得答案.【解答】解:∵f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,∴f(﹣)=f(﹣2﹣)=f(﹣)=﹣f()∵x∈(0,1)时,f(x)=4x,∴f(﹣)=﹣2,∵f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,∴f(﹣1)=f(1),f(﹣1)=﹣f(1),∴f(1)=0,∴f(﹣)+f(1)=﹣2.故答案为:﹣213.设函数,若,则
.参考答案:14.已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,).若a-2b与c共线,则k=________.参考答案:115.抛物线y2=6x的焦点到准线的距离为
.参考答案:3【考点】抛物线的简单性质.【分析】直接利用抛物线方程求解即可.【解答】解:抛物线y2=6x可得p=3,抛物线的焦点到准线的距离为:3.故答案为:3;16.在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c、,已知a2﹣c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC则b=
.参考答案:4【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】计算题;解三角形.【分析】利用余弦定理、正弦定理化简sinAcosC=3cosAsinC,结合a2﹣c2=2b,即可求b的值.【解答】解:∵sinAcosC=3cosAsinC,∴∴2c2=2a2﹣b2∵a2﹣c2=2b,∴b2=4b∵b≠0∴b=4故答案为:4【点评】本题考查余弦定理、正弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.17.已知函数(R),若关于x的方程在区间,上有解,则实数a的取值范围是______.参考答案:[—4,5]三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知点在椭圆上,A,B是长轴的两个端点,且.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)已知点,过点的直线与椭圆的另一个交点为N,若点E总在以MN为直径的圆内,求直线的斜率的取值范围.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)由题意可得,又点在椭圆上,即,即可求出椭圆方程,(Ⅱ)联立方程组,利用根的判别式、向量的数量积,即可直线斜率的取值范围.【详解】(Ⅰ)由已知可得,解得,又点在椭圆上,即,解得,所以椭圆的标准方程为;(Ⅱ)设,当直线垂直于轴时,点在以为直径的圆上,不合题意,因此设直线的方程为,代入椭圆方程消去得,则有,即,,且判别式,即,又点总在以为直径的圆内,所以必有,即有,将,代入得,解得,所以满足条件的直线的斜率的取值范围是.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求解、及直线与圆锥曲线的位置关系的应用问题,解答此类题目,通常联立直线方程与椭圆方程的方程组,合理利用判别式,以及向量的数量积进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.19.已知△ABC的三个顶点A(4,﹣6),B(﹣4,0),C(﹣1,4),求:(Ⅰ)AC边上的高BD所在直线的方程;(Ⅱ)BC的垂直平分线EF所在直线的方程;(Ⅲ)AB边的中线的方程.参考答案:【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系;直线的一般式方程.【专题】计算题.【分析】(1)由斜率公式易知kAC,由垂直关系可得直线BD的斜率kBD,代入点斜式易得;(2)同理可得kEF,再由中点坐标公式可得线段BC的中点,同样可得方程;(3)由中点坐标公式可得AB中点,由两点可求斜率,进而可得方程.【解答】解:(1)由斜率公式易知kAC=﹣2,∴直线BD的斜率kBD=.又BD直线过点B(﹣4,0),代入点斜式易得直线BD的方程为:x﹣2y+4=0.(2)∵kBC=,∴kEF=.又线段BC的中点为(,2),∴EF所在直线的方程为y﹣2=(x).整理得所求的直线方程为:6x+8y﹣1=0.(3)∵AB的中点为M(0,﹣3),kCM=﹣7∴直线CM的方程为y﹣(﹣3)=﹣7(x﹣0).即7x+y+3=0,又因为中线的为线段,故所求的直线方程为:7x+y+3=0(﹣1≤x≤0):【点评】本题考查值方程的求解,找到直线的斜率和直线经过的点由点斜式写方程式常用的方法,属基础题.20.已知曲线C的参数方程是(φ为参数,a>0),直线l的参数方程是(t为参数),曲线C与直线l有一个公共点在x轴上,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系.(Ⅰ)求曲线C普通方程;(Ⅱ)若点在曲线C上,求的值.参考答案:【考点】Q8:点的极坐标和直角坐标的互化;QJ:直线的参数方程;QL:椭圆的参数方程.【分析】(Ⅰ)消去直线l的参数t得普通方程,令y=0,得x的值,即求得直线与x轴的交点;消去曲线C的参数即得C的普通方程,再把上面求得的点代入此方程即可求出a的值;(Ⅱ)把点A、B、C的极坐标化为直角坐标,代入曲线C的方程,可得,即=,同理得出其它,代入即可得出答案.【解答】解:(Ⅰ)∵直线l的参数方程是(t为参数),消去参数t得x+y=2,令y=0,得x=2.∵曲线C的参数方程是(φ为参数,a>0),消去参数φ得,把点(2,0)代入上述方程得a=2.∴曲线C普通方程为.(Ⅱ)∵点在曲线C上,即A(ρ1cosθ,ρ1sinθ),,在曲线C上,∴====+=.【点评】正确消去参数化为普通方程、把极坐标化为直角坐标并代入曲线C的方程得出结论及熟练进行恒等变形是解题的关键.21.已知(1)如果函数的单调递减区间为,求函数的解析式;(2)对一切的,恒成立,求实数的取值范围.参考答案:解:(1)由题意的解集是即的两根分别是.将或代入方程得..(2)由题意:在上恒成立即可得设,则令,得(舍
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