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文档简介
云南省昆明市晋宁第三中学2022年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位长度,得到函数的图象,则图象的解析式是(
)A.
B. C.
D.参考答案:C略2.已知函数的图象上关于y轴对称的点至少有5对,则实数a的取值范围是A. B. C. D.参考答案:D3.已知集合A={1,2,3,4},B={x∈Z||x|≤1},则A∩(?ZB)=()A.? B.{4} C.{3,4} D.{2,3,4}参考答案:D【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;对应思想;定义法;集合.【分析】根据交集与补集的定义,进行化简运算即可.【解答】解:∵集合A={1,2,3,4},B={x∈Z||x|≤1}={﹣1,0,1},∴A∩(?ZB)={2,3,4}.故选:D.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.4.能够把圆:的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为圆的“和谐函数”,下列函数不是圆的“和谐函数”的是()A.
B. C.
D.参考答案:D略5.已知椭圆:,左右焦点分别为,过的直线交椭圆于A,B两点,若的最大值为5,则的值是
A.1
B.
C.
D.参考答案:D略6.为了得到函数的图象,只需把函数的图象
A.向左平移个单位
B.向左平移个单位
C.向右平移个单位
D.向右平移个单位参考答案:D略7.函数在其定义域上是
A.奇函数
B.偶函数
C.既非奇函数也非偶函数
D.不能确定参考答案:B8.下列函数中是偶函数,且在(0,+∞)上单调递增的是A. B. C. D.参考答案:D【分析】根据各函数的性质与单调性逐个判断即可.【详解】函数为奇函数,不满足条件.B.函数的定义域为,函数为偶函数,当时,为减函数,不满足条件.C.为增函数,为非奇非偶函数,不满足条件.D.令,定义域为,,该函数为偶函数,当时,为增函数,满足条件,故选:D.【点睛】本题主要考查了常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题型.9.已知全集,集合,,则=
A.
B.
C.
D.参考答案:C略10.已知集合,则{1,3}
{1,3,9}
{3,9,27}
{1,3,9,27}参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知F是双曲线:的右焦点,O是双曲线的中心,直线是双曲线的一条渐近线.以线段OF为边作正三角形MOF,若点在双曲线上,则的值为
.
参考答案:直线即是双曲线C的一条渐近线,可设双曲线方程为,即,∴F(,0),则M(,)在双曲线上,故TT(m>0)Tm=3+.12.若函数y=f(x)的值域为[,3],则F(x)=f(x)+的值域为(
).A.[,3]
B.[2,]
C.[,]
D.[3,]参考答案:B13.若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则b=___________.
参考答案:0或1直线与的切点为,与的切点.故且,消去得到,故或,故或,故切线为或,所以或者.填或.
14.若的二项展开式中项的系数是,则
参考答案:415.若实数x,y满足约束条件且目标函数的最大值为2,则实数m=______.参考答案:2【分析】作出可行域,寻求目标函数取到最大值的点,求出m.【详解】先作出实数x,y满足约束条件的可行域如图,∵目标函数z=x-y的最大值为2,由图象知z=2x-y经过平面区域的A时目标函数取得最大值2.由,解得A(2,0),同时A(2,0)也在直线x+y-m=0上,∴2-m=0,则m=2,故答案为:2.【点睛】本题主要考查线性规划,利用最值求解参数,作出可行域是求解的关键.16.函数的定义域为,值域为,则m的取值范围是
.参考答案:
17.如图,在直角梯形ABCD中,已知BC∥AD,AB⊥AD,AB=4,BC=2,AD=4,若P为CD的中点,则的值为________.参考答案:建立坐标系,应用坐标运算求数量积.以点A为坐标原点,AD、AB所在直线为x、y轴建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,4),C(2,4),D(4,0),P(3,2),所以=(-3,-2)·(-3,2)=5.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)某种零件按质量标准分为1,2,3,4,5五个等级,现从—批该零件中随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:等级12345频率0.05m0.150.35n(1)在抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,求m,n的值;(2)在(1)的条件下,从等级为3和5的所有零件中,任意抽取2个,求抽取的2个零件等级不相同的概率.参考答案:解:(1)由频率分布表得:
…2分由抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,则.…5分(2)由(1)得等级为3的零件有3个,记作,等级为5的零件有2个,记作
从中任取2个零件,有共10种
…………8分记事件A为“从中任取2个零件,其等级不相同”,则A包含的基本事件是共6个
………10分所求概率
…………12分19.已知函数.(I)求函数的最大值;(Ⅱ)若,求实数a的取值范围.参考答案:(I)最大值为1.(Ⅱ)(0,4)【分析】(I)利用绝对值三角不等式求函数的最大值;(Ⅱ)利用函数f(x)的单调性化简得,再解不等式得解.【详解】解:(Ⅰ)函数可化为,由,即时“=”成立,所以原函数取得最大值为1.(Ⅱ)函数在上单调递增,∵,,,∴,即,所以,∴.即实数的取值范围是(0,4).【点睛】本题主要考查绝对值三角不等式,考查函数单调性的应用和绝对值不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.(本小题满分10分)已知等差数列,为其前项的和,,,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项的和.参考答案:(1)依题意………2分解得,.……5分
(2)由(Ⅰ)可知
,
,所以数列是首项为,公比为9的等比数列,…7分
数列的前项的和.………………10分21.某市每年中考都要举行实验操作考试和体能测试,初三(1)班共有30名学生,如图表格为该班学生的这两项成绩,表中实验操作考试和体能测试都为优秀的学生人数为6人.由于部分数据丢失,只知道从这班30人中随机抽取一个,实验操作成绩合格,且体能测试成绩合格或合格以上的概率是.
实验操作不合格合格良好优秀体能测试不合格0111合格021b良好1a24优秀1136(Ⅰ)试确定a,b的值;(Ⅱ)从30人中任意抽取3人,设实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的学生人数为X,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).参考答案:【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;CG:离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)由表格数据可知,实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上的学生共有(3+a)人,记“实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上”为事件A,利用概率求出a,推出b.(Ⅱ)推出X的可能取值为0,1,2,3,求出概率,得到分布列,然后求解期望即可.【解答】解:(Ⅰ)由表格数据可知,实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上的学生共有(3+a)人,记“实验操作成绩合格、且体能测试成绩合格或合格以上”为事件A,则,解得a=2,所以b=30﹣24﹣a=4.答:a的值为2,b的值为4.(Ⅱ)由于从30位学生中任意抽取3位的结果数为,其中实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的学生人数为15人,从30人中任意抽取3人,其中恰有k个实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的结果数为,所以从30人中任意抽取3人,其中恰有k人实验操作考试和体能测试成绩都是良好或优秀的概率为,(k=0,1,2,3),X的可能取值为0,1,2,3,则,,,,所以X的分布列为:X0123P22.
如图,已知P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别是AB、PC的中点.
(I)求证:MN∥平面PAD;
(II)若MN=BC=4,PA=4,求异面直线PA与MN所成的角的大小.(注意:本题禁止用空间向量法证明!)参考答案:(1)证明:取PD的中点H,连接AH,NH.∴NH∥DC,NH=DC,又∵
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