高三生物一轮复习专题四 生物技术的安全性和伦理问题基础知识

选修3现代生物科技专题专题4生物技术的安全性和伦理问题知识点1、转基因生物的安全性1、转基因生物的优缺点分析优点缺点解决粮食短缺问题减少农药使用，减少环境污染增加食物营养，提高附加值增加食物种类，提升食物质量提高生产效率，带动相关产业发展可能产生新病毒或新过敏原可能产生抗除草剂的杂草可能使疾病传播跨越物种障碍可能损伤生物多样性可能干扰生态系统的多样性对转基因生物安全性的争论关注焦点正方观点反方观点食物安全有安全性评价、科学家负责的态度、转基因食物影响健康，无实例证据反对“实质性的等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变生物安全生命力有限，存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害病原体、成为超级杂草、有可能造成基因污染环境安全不改变生物原有的分类地位，减少农药使用，保护农田土壤环境打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体知识点2、克隆技术引发的伦理问题不赞成的理由克隆人严重违法了人类伦理道德克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念克隆人是在人为的制造在心理上和社会上地位上都不健全的人克隆技术尚不成熟，可能克隆出现严重的生理缺陷的孩子、赞成的理由克隆人的技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断、染色体检查等方法得到解决克隆人是一项科学研究，既然是科学，就应该研究克隆人中国政府态度四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。但是，中国不反对治疗性克隆。知识点3、设计试管婴儿引发的伦理问题设计试管婴儿设计试管婴儿是在试管婴儿技术的基础上，在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，如诊断血型，诊断性别，诊断KLA的类型等等。有选择性的把胚胎移入母体子宫，以达到生出所需要类型婴儿的一种技术。设计试管婴儿技术重在设计设计时间在胚胎移植之前设计的含义指进行遗传学诊断设计内容：诊断血型，性别，HLA的类型等认为不符合伦理道德的理由把试管婴儿当做人体零配件工厂，是对生命的不尊重。早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余的胚胎，无异于谋杀。滥用设计试管婴儿技术，如设计婴儿性别认为符合伦理道德的理由设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最好、最快的办法之一提供骨髓中的造血细胞并不会对试管婴儿造成损伤脐带血是试管婴儿的身外之物中国政府的观点中国卫生部在《体外受精——胚胎移植及其衍生技术规范》中规定，“实施体外受精——胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”知识点4、基因检测引发的伦理问题完全没有进行基因检测的理由目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识，要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的基因检测结果本身会对受检者带来巨大的心理压力个人基因咨询的泄露会造成基因歧视人类多基因遗传病，既与基因有关，有与环境和生活习惯有关支持基因检测的理由一些遗传性疾病在后代中复现率很高，通过基因检测可以及早采取预防措施，适时进行治疗对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识的传播、伦理道德教育和立法进行解决。知识点5、禁止生物武器生物武器的种类致病细菌：鼠疫杆菌、霍乱弧菌、炭疽杆菌等病毒：天花病毒、某些动物的痘病毒等基因重组技术制造的全新致病菌：重组蜡状杆菌、重组流感病毒、新型鼠痘病毒生化毒剂：如肉毒杆菌毒素生物武器的作用途径吸入：生物战剂污染空气、可以通过呼吸吸入，感染致病。误食：生物被生物战剂污染的水，食物而得病皮肤接触：生物战剂如炭疽杆菌等。昆虫叮