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文档简介
第一学期七年级道德与法治期末复习训练题(含答案)选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)1.中学时代是人生发展的新阶段,而在新的环境下,也有各种新的可能与挑战存在,我们应该(
)①珍惜当下,把握机遇②敢于挑战,超越自我③交友第一,学习最后④友善包容,积极向上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语•雍也》)这提示我们()A.学习中只有快乐没有辛苦B.只有和同伴一起学习,才能完成学习任务C.要发现并保持对学习的兴趣D.不管个体差异怎样,学习方法都一样3.班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法,贵在得法。”小丽搜集到下列名言,哪一句名言与老师的评语涵义相一致(
)A.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者B.独学而无友,则孤陋而寡闻C.工欲善其事,必先利其器D.志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入4.为了更好更快地适应中学的生活,我们应该(
)①熟悉校园周围的环境
②增进和同学、老师的交往③了解中学的规章制度
④只管学习,不管其他事情A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停键,让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下,正确对待学习要(
)A.参加线上教学,忽略家庭教育 B.拒绝校外培训,强化死记硬背C.讲究学习方法,重视作业质量 D.参加课外活动,弱化课堂学习6.小丽在宿舍里没有带洗发水,小莹主动借给她,她表示感谢。后来有一次小莹因病在家休息,小丽利用课余时间帮她补课。由此可见(
)A.友谊是一种交换的关系B.友谊建立在物质基础上C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的7.网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时,我们应该(
)A.网友的要求都可以接受 B.我们要用完全的假话去欺骗网友C.要有安全防范意识,提高警惕 D.网络交往和现实交往一样8.小李做事总是莽莽撞撞的。他觉得邻班的小刚学习好,热心帮助同学,而且和他一样都喜欢打篮球,是个值得交往的人。一天下课后,小李找到小刚,说想和他成为好朋友。小刚吓了一跳,理都没理他,就走了。小李非常沮丧。小李应该认识到(
)A.建立友谊,需要持续的行动B.一次尝试不成功,就算了C.即使对方拒绝,我们也要坚持到底D.放弃与别人交友的机会9.苏拉格底说过:“不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”对此,下列说法不正确的是(
)A.交友要真诚,要持续行动B.交友需要掌握有助于建立友谊的方法C.君子之交淡如水,要用心关怀朋友D.只能对朋友付出,不能接受朋友的给予10.常言道,近朱者赤,近墨者黑。与朋友在一起时,也许不知不觉受到朋友对我们的影响。以下关于友谊的力量的说法,正确的是(
)①朋友的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会对我们产生影响②朋友使我们感受到自身的价值,让我们享受到交往的快乐③朋友使我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在④朋友只要能让我们感到愉快,就不必看他们的品行好坏了①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.随着新冠病毒的感染症状轻型化,2022年12月7日国务院印发了“关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知”其中规定精准划分风险区;不再开展全员核酸检测;优化调整隔离方式:具备居家隔离条件的无症状感染者和轻型病例一般采取居家隔离。我们成了个人健康的第一责任人。如果不小心成为新冠阳性,应该怎么做?(
)①做好自我身体状况观察②如出现发热、咳嗽等症状,先根据症状自行服药,发热三天不缓解及时就医。③反正我已经阳了,我尽可以外出了
④吃黄桃罐头逃离新冠A.①③ B.①② C.②④ D.③④12.2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们(
)A.个人前途命运与国家命运毫无联系B.生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富C.要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值D.只有对社会作出巨大贡献,生命才是有意义的13.暑假期间,我们要多读好书,适量的运动,有规律的作息,不要沉迷于网络,不要伤害自己的身体,不要野外游泳,远离危险。守护生命,我们要(
)①学会爱惜自己的身体②养成健康的生活方式③关注并养护我们的精神④增强安全意识、自我保护意识A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④14.每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守(
)A.启示我们要舍弃家庭 B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班C.是为了有序参与政治生活 D.体现责任担当,彰显生命价值15.联合国秘书长古特雷斯说:“在抗击疫情的关键时刻,联合国与中国政府和人民坚定地站在一起,愿向中方提供一切可能的支持和帮助。”多国政要纷纷表达关切和慰问,表示愿同中方加强卫生合作。众多国际机构和组织提供技术、物资和资金等各项援助。上述新闻最合适的主题应该是(
)A.战胜病毒人人有责 B.命运相连休戚与共C.大爱无疆真诚无价 D.敬畏生命健康第一16.“外面下着小雨,记着带雨伞”“突然降温,一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎,如果与父母发生冲突,正确的做法是(
)①要与父母冷战,拒绝与父母沟通②抛弃自己的价值观念,一切顺从父母③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法④可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱A.①③ B.①④C.②③ D.③④17.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话告诉我们(
)A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑B.孝敬父母就是一切听从父母的安排C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求18.“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”“带上作业本,来办公室喝茶”……2021年11月,武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此,学生评价:“陈老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊天。”对此理解正确的是(
)①我们的学习离不开老师的引领和指导②只有幽默风趣的老师才会受到尊重③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展④在师生交往中,我们可以和老师成为朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。对此,我们应该(
)A.顺从父母,改善家庭关系 B.审视父母,回避矛盾与冲突C.建立亦师亦友的交往之道 D.理解父母,多与父母交流沟通20.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦,我们应该()①孝敬双亲长辈,关爱家人②懂得感恩,体谅父母的辛劳③积极参与家务劳动,养成劳动习惯④质疑父母,无故与父母发生争吵①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④非选择题(4小题,共60分)简答题我们为什么要学习?(为什么说学习点亮生命?)(6分)为什么说中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物?(8分)22.随着互联网时代的到来,越来越多的同学成为网民。是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志,而网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰。调查显示,上网中学生中,60%左右用于聊天与游戏,20%看不健康的信息,而用于学习的不到20%。在网络飞速发展的今天,青少年思想面临网络不良信息的巨大挑战。保护青少年健康成长已经迫在眉睫。结合所学知识回答下列问题:(1)请你谈谈互联网对学生的影响。(8分)请你为中学生网上交友提出合理化建议。(8分)23、【亲情之爱法促和谐】【材料一】调查显示,中小学生最渴望的就是“有温暖的家”。心理学的大量研究揭示了其中的奥秘:孩子在12岁前能否与父母建立亲密的依恋感情,对其一生的安全感和幸福感至关重要,只有“温暖的家”才能满足孩子发展的需要。(1)从家的重要性的角度,谈谈为什么只有“温暖的家”才能满足孩子发展的需要。(6分)【材料二】2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法第一条规定:为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。第17条规定:未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。(2)家庭教育促进法是以法的形式促进建立什么样的家庭?(2分)(3)为增进家庭幸福与和谐,青少年可以从哪些方面进行努力?(6分)24.材料
生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受世界的冷暖变化,体验生活的千姿百态。生命安全和身体健康是人生最基本的权利,是享有幸福的前提基础。但人生不可能一帆风顺,不完满才是人生!挫折是我们生命成长的一部分,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。结合以上材料回答问题。(1)为什么要珍爱生命?(6分)(2)如何战胜挫折?(6分)(3)为了建平安校园,团委会将组织一次有关生命知识的宣传活动,请你为此次活动设计一个宣传主题。(4分)(4)请为本次活动设计两种可行的活动形式。(2分)答案1-5BCCAC6-10DCADA11-15BCDDB16-20DCCDA21、(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(2)①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会。③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。22、(1)①我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。③互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。④不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。23.(1)①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲人。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。③在中国人的心目中,及时代代传、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(2)和谐家庭。(3)①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②家
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