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文档简介
我要竞选大队长的演讲稿竞选大队长演讲稿___篇竞选大队长演讲稿___篇大队长竞选稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。我叫张宏鹏,是六年二班一名活泼开朗的男孩,今天站在这里我感到万分荣幸。要问我有什么优势。那可多了。首先我的学习成绩在班上是名列前茅,在期末测验里我更是多次摘得第一名的皇冠。其次,作为___世纪的少年,我努力做到了德、智、体、美、劳全面发展,积极丰富自己的课余生活,那一张张奖状便是我艰苦奋斗的结晶。但人总不能躺在功劳薄上吃老本,过去的已经成为了历史,我会铭记“不满是向上的车轮”这我一句话,一如既往地做好每一件小事,继续提高个人素质。五年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中,让我积累了不少经验,同时也明白了许多道理:做任何事都必须要有强烈的责任感,要履行自己的职责,才能无愧于心。在管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则会给今后的管理带来困难。这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我___了,说明我还有许多不足,我将继续自我完善。假如我当选上了大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要用那些美丽的词汇来修饰。鲁迅爷爷说过这样一句话“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草,挤出来的是奶,它不要求得到什么,只是默默地奉献,奉献。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意地为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一旦离开了水面,呀。它两眼翻白,就像要立即死去的样子。大队长和同学们不正像这种不可分离的鱼水关系吗。假如我是一名大队长,我将很清楚地认识我仍是一个“平民”同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟“这句话,我将广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长。给我一束阳光,我会还你一片灿烂,希望大家投我一票。谢谢大家。我要竞选大队长的演讲稿(二)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是六年三班的同学,是一名外地学生。也许现在还有些同学不认识我,下面,我就自我介绍一下:我叫蒲素娟,今年十二岁,来自远在千里的___。我打七岁就在丰泽区第六中心小学读书。我有许多的爱好,比如跳绳、写字、唱歌、画画等等,我的硬笔书法在学校也获了奖。我的性格活泼开朗,富有同情心,我喜欢运动,更喜欢制作,在制作中我能充分发挥自己。在家里,我是父母的小帮手,在学校里,我是老师的小助手。无论遇到什么不开心的事,我都会一笑了之。我就是开开心心、时时快乐的一个人。这次的竞选活动一宣布,我就跃跃欲试,想___>演讲的___立即迸发出来。我相信我有竞选大队长的资格。首先,我有较好的___能力,善于观察同学的喜好,能帮助了老师完成辅导工作。其次,我在班级中也担任小干部,有经验,知道该如何带领同学们“好好学习,天天向上。”让同学们爱上学习,快乐地学习。所以,我决定参加竞选。也想借这次的竞选活动,考验自己的能力,增强自己的信心,也能锻炼我的胆量。并想在我小学的最后一个阶段为学校做点事,有意义地度过这珍贵的最后一年。作为一名学生,我也是从一名成绩一般的学生一步一个脚印,踏踏实实地走向通往光明的大门。它代表的并不是一时的辉煌,而是历经的阻挠。正因为这些阻挠,让我明白了学习路程的艰辛,更能理解同学们的不容易。但我更相信,我能带领同学们轻轻松松、块块乐乐地学习,让你们在欢快的气氛中学习。容纳感校园充满活力与阳光;充满温暖与和谐。没有吵闹与斗殴;没有讥讽和打击,只有充满美好、快乐、和谐气氛的校园。大队长这个职位我是既熟悉又陌生。因为每周一的升旗仪式的主持就是大队长。陌生的原因就是我对这个职位从未接
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