【编程】NCT-Python编程三级-模拟卷2含答案练习

【编程】NCT-Python编程三级-模拟卷2（含答案练习一、选择题a+b.把数式一二——写成Python语言的表达式，下列书写正确的是（）。2aD.(a+b)/(2*a)D.m!=nD.D.(a+b)/(2*a)D.m!=nD.3y=x+1D.以上都是D."o".在python语言中，下列表达式中不是关系表达式（）A. m==n B. m>=n C. morn.在Python中，正确的赋值语句是（）A. x+y=10 B. x=2y C. x=y=50.python语言的特点（ ）。A.简单 B.免费、开源 C.可移植性.已知字符串a="python",则a卜1］的值为（）A."p" B."n" C."y".下图是python34安装后目录文件的磁盘文件存储结构，下列说法错误的是（）I-]Python34谒DLL=h口口匚4include+Lib谒l!bS4 8wpk+M七』1-1+ il8n+ pynclteI-I Scripts_pycacheA.图中文件存储结构为树结构，python34为树的根结点（父节点）B.图中python34根结点有4个子结点C.图中python34根结点下有5个子树（子结点）D.图中Tools是python34的子树（子结点）.已知字符串s1="python",s2="Python",则表达式中s1>s2的值为（）A.“python”B.“Python” C.True D.False.下列Python程序运行后的输出结果是（）。s=0foriinrange（1,5）:s=s+iprint（"s=",s）A.s=5 B.s=6 C.s=10 D.s=15.以下python程序段运行后，x和st的值分别是（）x=123+678

st="123"+"678"A.123678"123678"B.123678"801"C.801"123678"D.801"801".下列Python表达式中，能正确表示“变量x能够被4整除且不能被100整除”的是()A.(x%4==0)or(x%100!=0)B.(x%4==0)and(x%100!=0)C.(x/4==0)or(x/100!=0)D.(x/4==0)and(x/100!=0)11.运行Python程序的过程中出现了如下图错误提示，原因是()。A.B.C.D.变量名51study太长应该写成"chinese"=51study“chinese”应该写成“china's"变量名51study不符合python语言规范，.在Python中，表示跳出循环的函数是变量名不能以数字开头）A.continueB.breakC.ESC11.运行Python程序的过程中出现了如下图错误提示，原因是()。A.B.C.D.变量名51study太长应该写成"chinese"=51study“chinese”应该写成“china's"变量名51study不符合python语言规范，.在Python中，表示跳出循环的函数是变量名不能以数字开头）A.continueB.breakC.ESCD.Close.在Python中以下语句正确的是（）。A.51jb="51jb"码.在Python中2.4for="51jb"C.j,b=b,jD.〃这是一段测试代Print（abs（-16//5））的执行结果是（）B.3C.D.-2.415.下面哪个不是Python合法的标识符（）A.int3B.printcount16.在Python中，下面代码的运行结果是（x=365D.__name__g=x%10 #%为求余的意思s=x//10%10#//为整除的意思b=x//100sum=g*100+s*10+b#sum英文是求和的意思print(sum)A.365B.14C.563D.4117.17.Python中“ab〃+“cd”*2的结果是(）。A.abcd2B.abcdabcdC.abcdcd18.可以被计算机直接执行的语言是A.abcd2B.abcdabcdC.abcdcd18.可以被计算机直接执行的语言是（A.机器，高级B.高级，汇编Python语言属于（C.高级，机器D.）语言。D.ababcd汇编，高级.已知字符串a="python",则print(a[1]+a[3])的值为()A. "yth" B. "yt" C. "py" D. "yh".在Python中，实现多分支选择结构的较好方法是()。A. if B. if-else C. if-elif-else D. if嵌套.有python程序如下a=int(input())b=int(input())c=input()ifc=='+':print(a+b)elifc=='-':print(a-b)elifc=='*':print(a*b)elifc=='/':print(a/b)else:print("输入错误，请重试”)当程序运行后，小新依次输入92*程序输出结果应为()A.18 B.11 C.7 D.4.运行下列Python程序，结果正确的是()s="abcdefg"c=len(s)#len求字符串长度foriinrange(0,c):ifi<2:print(chr(ord(s[i])+2),end="")#ord()函数是chr()函数配对函数，将字符转ASCII值else:print(chr(ord(s[i])+3),end="")A.cdfgha B.cdfghb C.cdfghij D.cdfghc.现有如下python程序段：foriinrange(6):p.append(int(random()*10)+1)foriinrange(2,6):ifi%2==1andp[i]%2==0:p[i]+=p[i-1]elifi%2==0andp[i]%2==1:p[i]-=p[i-1]执行该程序段后，在下列选项中，列表p中的元素值不可能的是()1,2,3,4,7,21,2,14,-9,-5,86,8,1,4,6,106,4,14,-7,3,8.以下Python代码输出结果中说法正确的是()。x=0foriinrange(1,100):x=x+iprint(x)A.1+100的和 B.1+99的和C.1〜99所有整数的和 D.1〜100所有整数的和25.Python中变量的命名遵循的规则，不正确的是()A.必须以字母或下划线开头，后面可以是字母、数字或下划线。B.区分大小写C.不区分大小写D.不能使用保留字26.小林同学想要利用Python来编写一道程序，解决“1+2+3+……+100”这个问题，那么小林同学在编写程序的过程中可能会用到哪些语句()A.赋值语句B.循环语句C.条件语句D.输出语句.下列与数学表达式' 而’'对应的python表达式，正确的是()。la(-b+math.sqrt(b*b-4*a*c))/a*a-b+math.sqrt(b*b-4*a*c)/2*a(-b+math.sqrt(b*2-4*a*c))/(2*a)(-b+math.sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a).在Python中，不同的数据，需要定义不同的数据类型，可用方括号“口”来定义的是()A.列表 B.元组 C.集合 D.字典.应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而设计的软件。以下不属于应用软件的是()A. Word B.微信 C.考试系统 D.python.下列定义变量的python程序语句变量赋值错误的是()A. x=y=1 B. x,y=1,2 C. x==1 D.x=1,2二、程序填空.水仙花数是指一个三位数，它的每个位上的数字的3次方之和就等于它本身，例如：1**3+5**3+3**3=153。这类三位数也被叫做自恋数、自幕数或者阿姆斯特朗数。［问题求解］设这个数存放于变量x中，变量g、s、b分别存放个位、十位、百位上的数。需得分离数字得到每位上的数，即将变量g、s、b表示为x的形式。请阅读如下python程

序，在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整。print（”三位数之内的水仙花是：”）forxin（100，1000）：b=x//100s=（x//10）g=一Ifx=（b**3+s**3+g**3）：print（）.某市普通高中选课数据如图1所示，学生从地理、化学、生物等科目中选择三门作为高考选考科目，“1”表示已选择的选考科目。使用Python编程分析每所学校各科目选考的总人数、全市各科选考总人数及其占比，经过程序处理后，保存结果如图2文蝌aMCE}ftKfO）量*即间学生端号学校代码.姓驾物理化学性物，政治历史地理技术901000L201901.两楼场..L1,1」2019010002.201901.前SWt.LLj2019010003.20190201901000390L资卸阻1JJ2019010005.20190201901000&201901淳鸿帆』112019010007.201的1层甥灯11人“2019010006足0190L张向洋,1,1/12019010009.201901.潘丹群2019010010201901承健1.120190W01L201901嫡幅二J.L2019010012.201901^^,12D1W）10013.201%1^JIL1J^.1图120190620190720190B201909201910201911201912201913201914201915学校代码120190620190720190B201909201910201911201912201913201914201915学校代码1整人裁初理±化学生物政满历史技术1Q201^01 姐833738732790741OT1201902 45B32231724C1591"1心2201904 U8BC077897143735215193201905 5L7253M923A17417128917943333534154170S82-98932222177111357223447券孤7555朝35合计 LOWOC041 6^42 53T3 3381 3939 4*47 13Z7比例 10690 6565108 0+649392 0+502619 0+33抻眦第37g聃 d434705 0+H2E44图2实现上述功能的Python程序如下：importpandasaspdimportitertools#读数据到pandas的DataFrame结构中df=("xk73.csv"，sep=‘.’，header=‘infer’，encoding=‘utf-8’)km=[‘物理’，‘化学’，‘生物’，‘政治’，‘历史’，‘地理’，‘技术’]zrs=lcn(df.index)#按学校分组计数sc=df.groupby('′，as_index=False).count()#对分组计数结果进行合计，合计结果转换为DF结构并转置为行df_sum=pd.DataFrame(data=sc.sum()).Tdf_sum['学校代码'='合计’#增加“合计”行result=sc.append(df_sum)#百分比计算df_percent=df_sumdf_percent['学校代码']='比例'forkinkm:per=df_percent.at[0,k]/zrsdf_percent[k]=per#增加“百分比”行result=result.append(df_percent)#删除“姓名"列result= #修改“学生编号“为“总人数”result=result.rename(columns={'学生编号":‘总人数"})#保存结果，创建Excel文件.生成的Excel文件result.to_excel("学校人数统计.xlsx")(1)请在划线处填入合适的代码：(2)加框处语句的作用是.学习了Python绘制图形操作后，信息小组接到了编程演示的任务。为此，小组同学编写了一段代码，绘制出多个不同颜色的圆形。代码如下：importturtleturtle.bgcolor("black")colors=["red","green","blue","yellow"]forx①range(100)：turtle.pencolor(colors[x%4])turtle.circle(x)turtle.left(90)请分析任务，完成下列题目。(1)程序中①处应填写()。A.printB.inputC.in D.colors（2）程序中x%4的作用是（）。A.计算x乘以4的结果B.计算x除以4的整数部分C.计算x除以4的小数部分D.计算x除以4的余数（3）执行此程序，绘制出圆形的总颜色数是（）。A.1 B.4 C.5 D.100（4）执行此程序，绘制出圆形的总个数是（）。A.1 B.4 C.99 D.100（5）此程序属于程序设计结构中的（）。A.顺序结构 B.分支结构C.循环结构 D.跳转结构.学校开展“奇妙的数字”研究性学习活动。张轩小组4人决定把课题定为《探秘水仙花数》。（1）张轩使用百度搜索引擎搜索到“水仙花数”是这样定义的：“水仙花数”是指一个三位数，它的各位数字的立方和等于其本身，比如：153=13+53+33,那么这个数就是一个“水仙花数”。百度属于―搜索引擎（全文，分类）（2）为了求解100--999这些数字中，哪些数字是“水仙花数”？张轩小组进行了算法设计，并使用python编写了一段程序来求解所有的“水仙花数”，程序和运行结果下图：运行结果;kl。。a-k//IQ0 注；a为k的价位牲"注；七为k的十位c=k%10 ”为主七小为k的个位k™a*a^+-b*b*b*t*p+c;Mint号”是水仙花数?4__①一=RESTART:%/水仙花数.py==153是水仙花数-370是水仙花教&371是水他花数？407是水仙花数1\、.上///k是可以重新赋值的，k是变量还是常量？—程序中①处有空缺，请补充完整①处的代码。—程序中逐一验证了100到999之间所有的三位数是否符合“水仙花数”的定义条件，这种算法叫做（解析法，枚举法，递归法，二分法）。（3）在研究成果展示环节，张轩小组可以使用什么软件制作《探秘水仙花数》的研究成果报告？（）.广场上有许多（有数百人）小朋友在玩分组游戏，当他们分成三人一组时，发现最后多出两个；当他们分成五人一组时，发现最后多出三个；当他们分成七人一组时，发现最后多出两个。编写程序求出这些小朋友的可能人数。这群小朋友总的人数有：128、233、338、443、548、653、758、863、968、可能情况数为:9种»>1实现上述功能的程序如下，请在程序划线处填入合适的代码。a=[]foriinrange(100,1000):if:a.append(i)total+=1print("这群小朋友总的人数有：”)forjinrange(len(a)):print(,end='、')print('')print('可能情况数为：’,total,种’)划线处①处应该填入的语句为：；划线处②处应该填入的语句为：；划线处③处应该填入的语句为：。.程序设计：键盘输入任意的正整数，程序输出与其相应的二进制数。代码如下：n=int(input("请输入一个十进制数："))result=[]whilen>0:result.append(①)n=②result.reverse()foriinresult:print(i,end=")(1)程序代码中①处正确的代码是()。A.n%2B.n/2C.n//2D.n*2(2)程序代码中②处可能的代码是()。A.n%2B.n/2C.n//2D.n*2.猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。.编写程序，找到并输出100以内的偶数个数。.阅读程序。分析条件语句的代码并回答问题。

$il.py-Ci/Users/Administrator/Deskto|FileEditFormatRunOptionsWinda=int（inpu-t厂请端入怖的期末成皓"）$il.py-Ci/Users/Administrator/Deskto|FileEditFormatRunOptionsWinda=int（inpu-t厂请端入怖的期末成皓"））if.?>=Hi:pcir.-t〜你在格了喝、ifs.-au：print「、现不器”）■'£力二厂还可以再提升二else:pm土「不及格「ifs<3U:pnn-tJ别放弃”.bL&e:\\&EditShellDebugOptiF^ython3.6.5（v3.1：J]onvin32Type,copyright','5.5:f59cQ9credite请粕入你的期末成矮充你派格了喔哀现不错程序酷束>»RESTART:C(1)如果不能使用int()函数，那么变量s的类型将会变成。(2)如果你的期末成绩是85,你得到的评价将会是。(3)如果你的期末成绩是55,你得到的评价将会是。(4)如果你得到的评价是“还可以再提升”，你的期末成绩应该在 和之间。(5)“程序中出现的所有else都可以替换为elif，程序效果一样”，这种说法是(填“对”或“错”)的。.请在空格处填写正确的代码，使程序完善。实现功能：用辗转相除法求解两个正整数的最大公约数。x=int(input('请输入第一个正整数:'))y=int(input(请输入第二个正整数:'))m=max(x,y) #找出x,y中的最大值n=min(x,y) #找出x,y中的最小值r=m%n #求得最大值除以最小值后的余数whiler!=0: #如果余数不等0,则进行以下循环m= #把最小值赋给mn= #把余数赋给nr=m%n #求得最大值除以最小值后的余数print(这两个数的最大公约数为:',)input("运行完毕，请按任意键退出....”)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题.D【详解】本题主要考查Python表达式。Python中乘号用符号“*〃，运算优先级可以通过小括号提升，小括号优先级最高，故本题选D选项。解析：D【详解】本题主要考查Python表达式。Python中乘号用符号“*〃，运算优先级可以通过小括号提升，小括号优先级最高，故本题选D选项。C【详解】本题主要考查python的表达式。or属于逻辑运算符，morn不是关系表达式。故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查python的表达式。or属于逻辑运算符，morn不是关系表达式。故本题选C选项。C【详解】本题主要考查Python赋值语句。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。赋值语句是将等号右边的表达式赋给左边的变量，x=y=50等价于x=50,y=解析：C【详解】本题主要考查Python赋值语句。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。赋值语句是将等号右边的表达式赋给左边的变量，x=y=50等价于x=50,y=50,故正确的赋值语句是x=y=50,故本题选C选项。D【详解】本题考查的是python语言的特点。Python语言的三个特点是语法简单（函数式语言与面向对象语言的结合）、使用直接（大量丰富的库）、开发周期短（代码量小）。故选项D正确。解析：D【详解】本题考查的是python语言的特点。Python语言的三个特点是语法简单（函数式语言与面向对象语言的结合）、使用直接（大量丰富的库）、开发周期短（代码量小）。故选项D正确。B【详解】本题主要考查Python序列索引值。任意长度的字符串，最后一个元素的索引值是-1,故a［-1］的值为〃n〃，故本题选B选项。解析：B【详解】本题主要考查Python序列索引值。任意长度的字符串，最后一个元素的索引值是-1,故a卜1］的值为"n”,故本题选B选项。B【详解】本题主要考查计算机文件存储结构。由图可知，图中文件存储结构为树结构，python34为树的根结点（父节点）；图中python34根结点有8个子结点；图中python34根结点下有5个子解析：B【详解】本题主要考查计算机文件存储结构。由图可知，图中文件存储结构为树结构，python34为树的根结点（父节点）；图中python34根结点有8个子结点；图中python34根结点下有5个子树（子结点）；图中Tools是python34的子树（子结点），故本题选B选项。C【详解】本题主要考查Python字符串。比较字符串的大小，是将两个字符串的字符一一比较它们的ASCII值，小写字母的ASCII值大于大写字母，故表达式中s1>s2的值为True,故本题选C选项解析：C【详解】本题主要考查Python字符串。比较字符串的大小，是将两个字符串的字符一一比较它们的ASCII值，小写字母的ASCII值大于大写字母，故表达式中s1>s2的值为True,故本题选C选项。.C【详解】本题主要考查Python中循环结构。range（1,5）函数生成1、2、3、4的整数序列，For循环中循环体计算序列累加求和，因此C选项正确。【点睛】解析：c【详解】本题主要考查Python中循环结构。range（1,5）函数生成1、2、3、4的整数序列，For循环中循环体计算序列累加求和，因此C选项正确。【点睛】C【详解】本题主要考查Python程序的执行。x=123+678=801,st="123"+"678"="123678"（字符串类型相加等于字符串的拼接），故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查Python程序的执行。x=123+678=801,st="123"+"678"="123678"（字符串类型相加等于字符串的拼接），故本题选C选项。B【详解】本题主要考查Python表达式的运算。逻辑运算符〃且〃用and表示，〃或〃用or表示，变量x能够被4整除用x%4==0表示，不能被100整除用x%100!=0,故本题选B选项。解析：B【详解】本题主要考查Python表达式的运算。逻辑运算符“且〃用and表示，“或〃用or表示，变量x能够被4整除用x%4==0表示，不能被100整除用x%100!=0,故本题选B选项。D【详解】本题考查的是程序调试。报错内容是〃语法错误：无效语法〃，变量名51study,数字不能作为变量名的开头，故D项正确。解析：D【详解】本题考查的是程序调试。报错内容是“语法错误：无效语法”，变量名51study,数字不能作为变量名的开头，故D项正确。B【详解】本题主要考查Python函数知识点。continue是跳出本次循环，进入下一次循环，break是跳出循环，故本题选B选项。解析：B【详解】本题主要考查Python函数知识点。continue是跳出本次循环，进入下一次循环，break是跳出循环，故本题选B选项。C【详解】本题主要考查Python语句。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。单行代码注释以#开始，语句j,b=b,j表示交换b与j的值，故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查Python语句。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。单行代码注释以#开始，语句j,b=b,j表示交换b与j的值，故本题选C选项。C【详解】本题主要考查Python表达式的运算。〃〃〃是向下取整，abs是求绝对值函数，-16//5=-4abs(-16//5)=4故执行结果是4,故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查Python表达式的运算。“//”是向下取整，abs是求绝对值函数，-16/乃=-4,abs(-16〃5)=4,故执行结果是4,故本题选C选项。B【详解】本题主要考查Python变量的命名。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。print是Python的关键字，不是合法的标识符，故本题选B选项。解析：B【详解】本题主要考查Python变量的命名。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，不能包含特殊符号，不能是关键字。print是Python的关键字，不是合法的标识符，故本题选B选项。C【详解】本题主要考查Python基本运算。％为求余，〃为整除，程序实现了提取了变量x各位上的数值，然后倒置形成新数，因此C选项正确。【点睛】解析：C【详解】本题主要考查Python基本运算。％为求余，//为整除，程序实现了提取了变量x各位上的数值，然后倒置形成新数，因此C选项正确。【点睛】C【详解】本题主要考查Python表达式的运算。字符串乘上整数n,将返回由n个此字符串拼接起来的新字符串，故该表达式的运算结果是abcdcd,故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查Python表达式的运算。字符串乘上整数n,将返回由n个此字符串拼接起来的新字符串，故该表达式的运算结果是abcdcd,故本题选C选项。A【详解】本题考查计算机语言。机器语言是机器能直接识别的程序语言或指令代码，无需经过翻译，或指不经翻译即可为机器直接理解和接受的程序语言或指令代码。汇编语言是任何一种用于电子计算机，微处理器，微解析：A【详解】本题考查计算机语言。机器语言是机器能直接识别的程序语言或指令代码，无需经过翻译，或指不经翻译即可为机器直接理解和接受的程序语言或指令代码。汇编语言是任何一种用于电子计算机，微处理器，微控制器或其他可编程器件的低级语言，亦称为符号语言。高级语言是一种面向过程或对象的语言。可以被计算机直接执行的语言是机器语言，Python语言属于高级语言。故本题选A。D【详解】本题主要考查Python字符串的运算。字符串a=〃python〃，a[1]+a[3]=〃y〃+〃h〃=〃yh〃，故本题选D选项。解析：D【详解】本题主要考查Python字符串的运算。字符串a="python",a[1]+a[3]=,,y,,+,,h"="yh",故本题选D选项。C【详解】本题主要考查多分支选择结构。多分支选择结构格式：if-elif-else,故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查多分支选择结构。多分支选择结构格式：if-elif-else,故本题选C选项。A【详解】本题考查Python程序段。当程序运行后，小新依次输入92*，即a=9,b=2,c=*，则elifc=='*'：成立，执行print(a*b),结果为18,故本题选A。解析：A【详解】本题考查Python程序段。当程序运行后，小新依次输入92*，即a=9,b=2,c=*，则elifc=='*'：成立，执行print(a*b),结果为18,故本题选A。C【详解】本题主要考查Python程序的执行。c是字符串s的长度，变量i的范围是0〜c-1,如果i<2,将该字符后移2位并输出，否则将该字符后移3位并输出，故程序运行的结果是cdfgh解析：C【详解】本题主要考查Python程序的执行。c是字符串s的长度，变量i的范围是0~c-1，如果i<2,将该字符后移2位并输出，否则将该字符后移3位并输出，故程序运行的结果是cdfghij，故本题选C选项。BD【详解】本题主要考查Python程序执行。第一个for循环生成列表p,值是[1,10]之间随机整数，第二个for循环处理后4个元素，当i是奇数且生成的p[i]是偶数，则将前一个值累加到p[i解析：BD【详解】本题主要考查Python程序执行。第一个for循环生成列表p,值是[1,10]之间随机整数，第二个for循环处理后4个元素，当i是奇数且生成的p[i]是偶数，则将前一个值累加到p[i]，若i是偶数且生成的p[i]是奇数，则p[i]减去前一个值，分析选项B、D第三个元素14,此时i=2,如果p[2]原来生成的是奇数，则需要执行p[i]-=p[i-1],否则不变，即p[2]不会大于10,故执行该程序段后，列表p中的元素值不可能是1,2,14,-9,-5,8或6,4,14,-7,3,8,故本题选BD选项。C【详解】本题考查的是Python代码程序。本题的关键点是range()函数，其取到的区间数值为前闭后开，所以为1-99的整数。循环过程就是执行1-99所有整数的求和过程。故答案为C。解析：C【详解】本题考查的是Python代码程序。本题的关键点是range()函数，其取到的区间数值为前闭后开，所以为1-99的整数。循环过程就是执行1-99所有整数的求和过程。故答案为C。25.C【详解】本题主要考查规则。Python中变量名可以包括字母、数字、下划线，但是数字不能做为开头，系统关键字不能做变量名使用，除了下划线之个，其它符号不能做为变量名使用，Python的变量名是区解析：C【详解】本题主要考查规则。Python中变量名可以包括字母、数字、下划线，但是数字不能做为开头，系统关键字不能做变量名使用，除了下划线之个，其它符号不能做为变量名使用，Python的变量名是区分大小写的。因此C选项符合题意。.ABD【详解】本题考查Python语句。初始值会涉及到赋值语句、从1加到100会用到循环语句、最后会输出结果用到输出语句。故本题选ABD解析：ABD【详解】本题考查Python语句。初始值会涉及到赋值语句、从1加到100会用到循环语句、最后会输出结果用到输出语句。故本题选ABD.D【详解】本题考查的是Python表达式。sqrt()求平方根，乘法运算符为〃*〃，除法为7〃，嵌套函数均使用小括号。表示为(-b+math,sqrt(b*b-4*a解析：D【详解】本题考查的是Python表达式。sqrt()求平方根，乘法运算符为“*”，除法为“/”，嵌—b-I—\J—套函数均使用小括号。 表示为(-b+math.sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a)。.A【详解】本题主要考查Python数据类型。列表用方括号“口”来定义，元组可以用圆括号“()”来定义，集合可以用大括号“仆”来定义，字典用大括号“{}”来定义，故本题选A选项。解析：A【详解】本题主要考查Python数据类型。列表用方括号“口”来定义，元组可以用圆括号“()”来定义，集合可以用大括号“。”来定义，字典用大括号“。”来定义，故本题选A选项。.D【详解】本题考查的是应用软件。应用软件(Application)是和系统软件相对应的，是用户可以使用的各种程序设计语言，以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合，分为应用软件包和用户程序。p解析：D【详解】本题考查的是应用软件。应用软件(Application)是和系统软件相对应的，是用户可以使用的各种程序设计语言，以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合，分为应用软件包和用户程序。python是编程软件，属于系统软件。故本题应选D。.C【详解】本题主要考查Python赋值语句。x==1是条件判断语句(判断x是否等于1)；选项A结果是x=1,y=1；选项B结果是x=1,y=2；选项D结果是x=(1,2),故本题选C选项。解析：C【详解】本题主要考查Python赋值语句。x==1是条件判断语句(判断x是否等于1)；选项A结果是x=1,y=1；选项B结果是x=1,y=2；选项D结果是x=(1,2),故本题选C选项。二、程序填空.range%10x%10或x-b*100-s*10或其它同等答案x【详解】本题考查的是Python程序设计。水仙花数是指一个三位数，故使用range函数遍历100~999；s存放的是十位数，故可以选对x取整后再除以10求余，故第二空应填％10(求余符号％)；g是存放个位，直接除以10求余，或减去前面整百和整十的数，故第三空为：x%10或x-b*100-s*10或其它同等答案；如果找到满足条件的数，则输出，故第四空为：x。.pd.read_csv学校代码result.drop(,姓名’,axis=l)将总人数存储到变量zrs中【详解】本题主要考查Python程序的执行与调试。①将csv文件读入并转化为数据框形式，故填pd.read_csv。②groupby函数主要的作用是进行数据的分组，此处按学校分组计数，故填学校代码。③此处删除“姓名”歹U，可以使用drop()函数来删除，故填result.drop(‘姓名’,axis=l)。④zrs=len(df.index),该语句是统计df内有多少个元素，即将总人数存储到变量zrs中。.CDBDC【详解】本题主要考查Python程序调试。①Python程序for循环格式是：for变量inrange(),故程序中①处应填写in,选C选项。②程序中x%4的作用是计算x除以4的余数，选D选项。③colorsu/'red","green","blue","yellow"],依次循环从colors中取颜色，故执行此程序，绘制出